A. | 摩擦時原子核從一個物體轉移到另一個物體 | |
B. | 摩擦時原子從一個物體轉移到另一個物體 | |
C. | 摩擦時原子核外電子從一個物體轉移到另一個物體 | |
D. | 摩擦可以創(chuàng)造電荷 |
分析 由于不同物質的原子核對核外電子的束縛本領不同,在摩擦的過程中束縛本領強的得電子帶負電,束縛本領弱的失電子帶正電.摩擦起電的實質是電子的轉移,因為電子是帶負電的,所以失去電子的物體帶正電,得到電子的物體帶負電.
解答 解:摩擦起電過程是得到和失去電子的過程,因此其實質是電子的轉移,當某種物質失去了電子時,其電子數量少于原子核內的正電荷數量,對外帶正電;當某種物質得到了電子時,其電子數量多于原子核內的正電荷數量,對外顯負電.
綜上所述,摩擦起電是電子的轉移,不是原子核或原子的轉移,也不能創(chuàng)造電荷.故ABD錯誤,C正確.
故選C.
點評 主要考查了摩擦起電的實質,摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷,而是電荷從一個物體轉移到另一個物體上.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)高燒時人體的溫度可達55℃ | B. | 冰箱冷凍室的溫度約為10℃ | ||
C. | 人體正常體溫是37℃左右 | D. | 洗澡水的溫度大約為60℃ |
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A. | 12盞 | B. | 10盞 | C. | 4盞 | D. | 5盞 |
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A. | 溫度越高的物體所含的熱量越多 | |
B. | 溫度為0℃的物體內能為零 | |
C. | 50℃的水比10℃的水內能大 | |
D. | 內能可以從高溫物體轉移到低溫物體上 |
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