1.某同學在做探究光的折射特點的實驗,如圖所示的是光從空氣斜射入水中的光路.通過實驗還得到如下數(shù)據(jù):
入射角α15°30°45°60°
折射角γ11°22.1°35.4°40.9°
(1)實驗中發(fā)現(xiàn),折射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi),折射光線和入射光線位于法線兩側(cè).
(2)分析表格數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):光從空氣斜射到水面時,折射角隨入射角的變化關(guān)系是折射角隨著入射角的增大而增大,且折射角小于(選填“大于”、“小于”或“等于”)入射角;當光從空氣垂直射到水面時,光的傳播方向不變.
(3)如果讓入射光線沿著BO方向從水中向空氣中入射,則折射光線將會沿著OA方向,這說明了折射光路是可逆的特性.

分析 (1)根據(jù)折射光線和入射光線的位置解答;
(2)分析表格中入射角i大小變化時,折射角γ隨入射角的變化情況,并比較它們的大小,得到入射角和折射角的大小變化規(guī)律.
(3)根據(jù)題目中:讓光線沿著BO的方向從水中向空氣中入射,會發(fā)現(xiàn)折射光線沿著OA方向射出告訴的信息,可以得到此題的答案.

解答 解:(1)實驗中發(fā)現(xiàn),折射光線跟入射光線和法線在同一平面內(nèi),并且分別位于法線兩側(cè);
(2)分析表中數(shù)據(jù)可得折射規(guī)律:光從空氣斜射入其它透明介質(zhì)中折射角總是小于入射角;折射角隨著入射角的增大而增大(或折射角隨著入射角的減小而減。;當光從空氣垂直射到水面時,光的傳播方向不變
(3)由讓光線沿著BO方向從水中向空氣中入射,會發(fā)現(xiàn)折射光線沿著OA方向射出可知,將折射光線改為入射光線,光路圖照樣成立,體現(xiàn)了折射時光路是可逆的.
故答案為:(1)法線兩側(cè);
(2)折射角隨著入射角的增大而增大(或折射角隨著入射角的減小而減。恍∮;不變.
(3)OA;可逆.

點評 經(jīng)過本實驗的探究得到的折射規(guī)律是:折射光線、入射光線、法線在同一個平面內(nèi);折射光線、入射光線分居法線兩側(cè);當光由空氣斜射進入水中或其它透明介質(zhì)中時,折射光線向法線偏折,折射角小于入射角;折射角隨入射角的增大而增大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.我國首臺自主設(shè)計的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器總質(zhì)量為22t,則“蛟龍?zhí)枴敝?.2×105N;2012年6月,“蛟龍?zhí)枴碧魬?zhàn)7000m深度,下潛過程中它受到海水的壓強將變大(選填“變大”、“變小”或“不變”);它至少能夠承受的壓強為7.21×107 Pa,當它懸浮在深海某處時,受到的浮力應(yīng)大于2.2×105 N.(g取10N/kg、ρ海水=1.03×103kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.長征運載火箭發(fā)射時,尾部的火焰直接噴到發(fā)射臺上.為了保護發(fā)射架,在發(fā)射臺底建一個大水池,讓火焰噴到水池中,這樣利用水汽化吸熱的特點,可以使周圍環(huán)境溫度不致太高.我們還看見火箭剛點燃時周圍大量的“白氣”,這是由于水先汽化后液化形成的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.聲音的傳播需要介質(zhì),所以真空中不能傳播聲音.聲音不僅可以在空氣中傳播,還可以在液體和固體中傳播,但傳播速度不一樣,在其它條件相同的情況下,聲音在固體中傳播速度最大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.某輛汽車的速度如圖(甲)所示.
(1)當汽車司機看到圖(乙)所示的標志牌后,如果就以速度計指示的速度勻速行駛,經(jīng)30min到達上海,求標志牌上“××”的值.
(2)若他遵守交通規(guī)則,看到標志牌就按規(guī)定的速度勻速行駛,那么,這輛汽車到達上海需要多長時間?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,小明同學做了一個小小直流電動機模型.同學們圍著觀看線圈的轉(zhuǎn)動,一起分享著他的成果.同時其他沒有做成功的同學提出了以下不同想法,你認為正確的是(  )
A.繞制線圈時,如果沒有漆包線,可以用普通的銅絲代替
B.線圈兩端(作為轉(zhuǎn)軸)的漆皮應(yīng)全部刮去,這樣才可持續(xù)轉(zhuǎn)動下去
C.線圈兩端(作為轉(zhuǎn)軸)的漆皮應(yīng)一端全部刮去,另一端刮去半周,這樣線圈才可持續(xù)轉(zhuǎn)動下去
D.通電后線圈不轉(zhuǎn)原因一定是線圈處在平衡位置

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖是研究不同燃料燃燒時放熱本領(lǐng)的實驗裝置.
(1)實驗中必須控制甲、乙兩圖中水的質(zhì)量和初溫一定.
(2)為了便于比較,課堂上我們是取質(zhì)量相同的不同燃料完全燃燒,通過水上升的溫度來比較不同燃料的放熱本領(lǐng).
(3)實驗后,聰明的小明利用公式Q=cm△t算出了甲圖中水吸收的熱量,再根據(jù)Q=Q這一關(guān)系式,又算出了酒精的熱值,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)測出的值比書上給出的酒精的熱值要小很多(填“大”或“小”),你認為本實驗裝置不能(填“能”或“不能”)用來準確測量酒精的熱值,這是因為加熱時有熱量的損失,水吸收的熱量小于酒精完全燃燒放出的熱量.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖,用較小的力敲擊音叉,將音叉輕觸懸掛著的乒乓球,再用較大的力敲擊音叉,重復上述操作,關(guān)于這個實驗的說法錯誤的是(  )
A.可以證明物體振動產(chǎn)生聲音
B.大力敲擊音叉,乒乓球彈起越高
C.乒乓球的作用是將微小的實驗現(xiàn)象放大
D.實驗探究聲音的音調(diào)與振動頻率關(guān)系

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.鉛的比熱容是0.13×103J/(kg•℃),錫的比熱容是0.22×103J/(kg•℃),現(xiàn)將50g的鉛與100g的錫相混合,那么混合后的比熱容為0.19×103J/(kg•℃).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案