按要求作圖。如圖組裝滑輪組,畫出繩子繞法.要求:作用于繩子末端的拉力(不計(jì)動(dòng)滑輪重和摩擦).
 如圖所示

試題分析:一個(gè)動(dòng)滑輪,要求作用于繩子末端的拉力F=G/3,即重力由三根繩承擔(dān),那么繩子的起始端應(yīng)在動(dòng)滑輪上,畫法如圖所示。
考點(diǎn):滑輪組的繞線方法
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

甲、乙兩個(gè)身高相同的人抬著一個(gè)木箱沿斜坡上山,木箱的懸點(diǎn)恰好在抬杠的中央。如圖所示,則甲、乙兩人所用的力F與F的關(guān)系是(   )
A.F=FB.F>F
C.F<FD.已知條件不足,所以無法判斷

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

(6分)按照題目要求作圖
(1)在圖1中畫出作用在撬棍上的力F1和F2的力臂l1和l2.   
(2)人站在地面用圖2中的裝置將重物提起來,請(qǐng)?jiān)趫D上畫出最合適的繩子繞法.
(3)在圖3中,補(bǔ)上適當(dāng)?shù)膶?dǎo)線,使兩燈并聯(lián),電流表測(cè)干路中的電流.
 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)如圖所示杠桿OBA處于平衡狀態(tài),請(qǐng)分別畫出F1的力臂L1和F2的力臂L2.

(2)要求用一個(gè)最小的力F,使圖中的杠桿處于平衡狀態(tài),請(qǐng)畫出這個(gè)力的示意圖,并畫出它的力臂.
 
(3)如圖,用滑輪組將物塊從位置A 勻速拉到位置B, 請(qǐng)?jiān)趫D中畫出最省力的繞線方法;物塊移動(dòng)的距離為     cm ;若此時(shí)繩自由端所用拉力為10N ,物塊受到的摩擦力為18N ,滑輪組的機(jī)械效率為        .
 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

園藝師傅使用如圖所示的剪刀修剪樹枝時(shí),常把樹枝盡量往剪刀軸O靠近,這樣做的目的是為了(  )
A.增大阻力臂,減小阻力
B.減小動(dòng)力臂,減小阻力
C.增大動(dòng)力臂,省力
D.減小阻力臂,省力

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

如圖所示是用羊角錘拔釘子的示意圖,畫出將釘子拔出時(shí)所用最小力的方向及其力臂。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

如圖所示,杠桿在水平位置平衡,貨物A重為200N,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡的圖中畫出貨物A所受重力的示意圖和拉力F的力臂L.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,保持杠桿在水平位置平衡,在其他條件不變的情況下,下列操作能使彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大的是(   )
A.減少鉤碼的個(gè)數(shù)
B.將鉤碼懸掛點(diǎn)的位置向右移
C.保持拉力方向不變,將彈簧測(cè)力計(jì)向右移
D.保持彈簧測(cè)力計(jì)懸掛點(diǎn)的位置不變,使其向右傾斜

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

圖中,A裝置是      滑輪,使用它的目的是                。

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