我們能分辨不同樂器發(fā)出的聲音，是根據(jù)聲音的　　

A. 音調(diào) B. 音色 C. 響度 D. 節(jié)奏

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：九年級第二十章 第3節(jié) 電磁鐵 電磁繼電器 課時(shí)練 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備的器材有:電源、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器、兩根完全相同的鐵釘、表面絕緣的銅線、大頭針若干。小明利用上述器材,制成簡易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計(jì)了電路,如圖所示。

(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察電磁鐵________的不同,可以判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱不同。

(2)當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)____(選填“增加”或“減少”),說明電流越____,電磁鐵磁性越強(qiáng)。

(3)根據(jù)圖中的情境可知,____(選填“甲”或“乙”)的磁性強(qiáng),說明電流一定時(shí),_________,電磁鐵磁性越強(qiáng)。

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級物理上冊　12.1　認(rèn)識(shí)內(nèi)能　同步練習(xí) 題型：簡答題

請你利用學(xué)過的物理知識(shí)解釋如圖甲乙兩位同學(xué)分別采用什么方式去改變物體的內(nèi)能？請?jiān)倥e出一種使身體變暖和的方法？

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科目：初中物理 來源：山東省樂陵市2018屆初三復(fù)習(xí)：聲音的特性 題型：填空題

小明利用音響播放歌曲千里之外，媽媽一聽就說：“這是周杰倫唱的”她做出這個(gè)判斷的主要依據(jù)是不同歌手發(fā)出聲音的______ 不同．

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“進(jìn)球啦！”3月23日，在長沙舉行的2018年俄羅斯世界杯預(yù)選賽亞洲區(qū)12強(qiáng)賽中，中國隊(duì)?wèi){借于大寶一粒進(jìn)球，以1：0戰(zhàn)勝韓國隊(duì)，足球場上傳來了震耳欲聾的歡呼聲，這里的“震耳欲聾”形容的是聲音的

A. 響度大 B. 音調(diào)高 C. 音色好 D. 傳播快

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科目：初中物理 來源：山東省樂陵市2018屆初三復(fù)習(xí)：聲音的特性 題型：單選題

圖示為我國民族吹管樂器——嗩吶，用它吹奏名曲《百鳥朝鳳》時(shí)，模仿的多種鳥兒叫聲悅耳動(dòng)聽，讓人仿佛置身于百鳥爭鳴的森林之中，關(guān)于嗩吶，下列說法正確的是( )

A. 用不同的力度吹奏，主要改變聲音的音調(diào)

B. 吹奏時(shí)按壓不同位置的氣孔，主要改變聲音的響度

C. 嗩吶前端的喇叭主要改變聲音的音色

D. 嗩吶模仿的鳥兒叫聲令人愉悅，是樂音

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科目：初中物理 來源：2018-2019年人教版九年級物理第十五章電流和電路第4節(jié) 電流的測量同步練習(xí) 題型：填空題

如圖所示的電路中，開關(guān)閉合時(shí)電流表甲測量的是通過_____（選填“L1”、“L2”或“L1和L2”）的電流，電流表乙測量的是通過___（選填“L1”、“L2”或“L1和L2”）的電流。L1和L2兩只燈泡是___（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）關(guān)系。

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級物理上冊12.3研究物質(zhì)的比熱容同步練習(xí) 題型：填空題

用如圖所示的兩個(gè)完全相同的電加熱器給A、B兩種液體加熱，由測得的數(shù)據(jù)畫出溫度﹣時(shí)間圖象如圖乙所示，如果A、B兩種液體的質(zhì)量相同，則液體_______的比熱容較大；如果A、B是同種液體，則液體_______的質(zhì)量較大。（兩空均選填“A”或“B”）

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科目：初中物理 來源：八年級上 第二章 第4節(jié) 噪聲的危害和控制 課時(shí)練 題型：簡答題

居住在飛機(jī)場、衛(wèi)星發(fā)射基地附近的居民,如果將窗戶裝上雙層玻璃(雙層玻璃的夾層內(nèi)抽成真空),就能有效地防止飛機(jī)起飛、降落以及衛(wèi)星發(fā)射時(shí)產(chǎn)生的較大噪聲的影響,以保證良好的休息和睡眠。想一想,其中包含著什么物理道理?

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