【題目】用彈簧測力計兩次拉動重為G的物體豎直向上運動，兩次運動的s﹣t圖象如圖所示，運動相同時間，第1次通過的路程一定第2次通過的路程，其對應(yīng)的彈簧測力計示數(shù)分別為F1、F2 ， 動能分別為E1、E2 ， 則F1F2 ， E1E2（均選填“大于”、“小于”或“等于”）．

【答案】大于；等于；大于
【解析】解：（1）由圖象可知，物體的s﹣t圖象是一條傾斜的直線，說明物體通過的路程與時間成正比，物體做勻速直線運動； 由圖知，運動相同時間，第1次的路程s1大于第2次的路程s2；（2）物體受豎直向下的重力G、彈簧測力計豎直向上的拉力F，做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)；
由力的平衡條件得：F1=G，F(xiàn)2=G，
所以F1=F2 ， 即：第一次測力計的示數(shù)等于第二次測力計的示數(shù)；（3）由圖知，運動相同時間，第1次的路程s1大于第2次的路程s2 ， 由速度公式可知，v1大于v2 ， 物體質(zhì)量不變，速度大的動能大，故E1大于E2 ．
所以答案是：大于；等于；大于．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路中，R1為定值電阻，R2為滑動變阻器，電源電壓不變．閉合開關(guān)S后，滑片P從a端移動到b端，電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的變化關(guān)系如圖乙所示，則電源電壓為V，R1的阻值為Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】1879年10月，經(jīng)過對1600多種材料進行幾千次試驗后，愛迪生制成了第一個可供實用的碳絲燈泡（燈絲由竹絲炭化后制成）．如圖甲所示，當(dāng)磁體的磁極靠近正確工作的碳絲燈泡時，燈絲上端被磁體吸引，這是因為；要從圖甲現(xiàn)象變?yōu)閳D乙中燈絲上端被排斥的現(xiàn)象，可以改變方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究水的沸騰”實驗：
（1）安裝實驗器材時應(yīng)按照（填“自上而下”或“自下而上”）的順序進行．水沸騰時溫度計示數(shù)如圖A所示，為℃，水在沸騰過程中熱．
（2）甲、乙兩組同學(xué)繪制出的溫度隨時間變化圖象如圖B所示，試分析乙組加熱至沸騰時間較長的可能原因是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖（A）所示把涼牛奶放在熱水中加熱，經(jīng)過一段較長時間，它們的溫度隨時間變化的圖象如圖（B）所示，下列說法中正確的是（ ）
A.水和牛奶最后溫度相同
B.水的溫度變化比牛奶的大
C.牛奶的溫度變化比水慢
D.甲是牛奶溫度變化的圖象

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【題目】某實驗小組測定小燈泡正常發(fā)光時的電阻，部分己經(jīng)連好的電路如圖1所示，已知小燈泡的額定電壓為2.5V．
（1）請根據(jù)圖2所示實驗電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖1中的實物圖連接完整；
（2）若該小組同學(xué)連好電路并閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片P，小燈泡均很亮，且亮度不變，造成這一現(xiàn)象的原因是 ．
（3）正確連接電路后，繼續(xù)進行實驗，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖3所示為A，則被測小燈泡正常發(fā)光時的電阻為Ω．
（4）另一實驗小組同學(xué)實驗時發(fā)現(xiàn)桌上沒有電流表，卻多了一個滑動變阻器R0（最大阻值用R0表示），他設(shè)計如圖4所示電路，也測出了小燈泡在U0=2.5V時的電阻，請補全下列步驟．
①閉合開關(guān)，先調(diào)節(jié)滑動變阻器（選填“R0”或“R”）的滑片到最端（選填“左”或“右”），再調(diào)節(jié)另一滑動變阻器的滑片，直到 ．
②接著 ， 讀出這時電壓表的示數(shù)，用U表示．
③小燈泡正常發(fā)光時電阻的表達式R=（用U、U0、R0字母表示）．

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【題目】電飯鍋是家庭常用的電器，它既有加熱功能，又有保溫功能．圖甲所示為某型號電飯鍋的簡化電路圖．S1是一個磁鋼式限溫開關(guān)，可以實現(xiàn)通斷電自動控制，R1和R2均為發(fā)熱體加熱電阻．把電飯鍋接入220V的家庭電路中，在電飯鍋工作的30min內(nèi)，電路中總電流隨時間變化的圖象如圖乙所示．求：
（1）加熱電阻R1的阻值；
（2）電飯鍋在這30min內(nèi)的最大電功率；
（3）電飯鍋在這30min內(nèi)產(chǎn)生的熱量．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”，小明設(shè)計了如圖1所示的實驗，請你完成下列內(nèi)容．
（1）實驗過程中，彈簧測力計（選填“必須”或“不必”）沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運動，此時，滑動摩擦力的大小（選填“大于”、“等于”或“小于”）彈簧測力計的示數(shù)；
（2）在甲、乙、丙三次實驗中，滑動摩擦力最小的是（選填“甲”、“乙”或“丙”）實驗；
（3）比較甲、乙兩次實驗，是為了探究滑動摩擦力大小與是否有關(guān)；比較（選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）兩次實驗，可以探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度是否有關(guān)；
（4）比較甲、丁兩次實驗，小明發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的示數(shù)，由此得出結(jié)論：滑動摩擦力大小與接觸面積的大小有關(guān)；你認為他的結(jié)論是（選填“正確”或“錯誤”）的；
（5）實驗結(jié)束后，小明又對實驗裝置進行了改進，如圖2所示，實驗后發(fā)現(xiàn)效果更好，實驗中，小明（選填“一定”、“不一定”或“一定不”）要勻速拉動長木板．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是四沖程汽油機做功沖程的示意圖．汽油燃燒產(chǎn)生高溫高壓的氣體推動活塞向下運動．在活塞向下運動的過程中，汽缸內(nèi)氣體的（ ）
A.內(nèi)能減少
B.溫度升高
C.密度增大
D.分子熱運動加快

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