16．如圖所示，用扳手順時針擰緊螺母，乙圖所示的情況效果好，說明力的作用效果與作用點有關；用扳手逆時針轉動則是擰松螺母，說明力的作用效果與力的方向有關．

分析 力的大小、方向、作用點叫做力的三要素，力的三要素影響力的作用效果．

解答 解：①圖中力的作用點發(fā)生了變化，影響力的作用效果，圖乙中抓扳手末端更省力，效果更好，可見力的作用點影響力的作用效果．
②沿順時針方向可使螺母擰緊，沿逆時針方向可使螺母擰松，這表明力的作用效果與力的方向有關．
故答案為：力的作用點；方向．

點評 此題主要考查杠桿的分類以及力的三要素對力的作用效果影響，熟練掌握基礎知識是答題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．王小多同學在探究“電流跟電壓、電阻關系”的過程中，按圖1的電路圖正確連接電路后，該同學做了如下步驟：
（一）保持定值電阻R的阻值不變，閉合開關S后，使R兩端的電壓發(fā)生變化，分別讀出并記錄對應于不同電壓下的電流表示數(shù)．
（二）保持每次定值電阻兩端電壓保持不變，換用不同的定值電阻，如5Ω、10Ω、15Ω，分別讀出并記錄對應于不同阻值的電流表的示數(shù)．
（1）步驟（一）的設計目的是為了探究電流與電壓的關系；
（2）小多在按步驟（二）做時，選一個“5Ω”的電阻，測得電流表示數(shù)為0.2A，當換“10Ω”來做時，馬上讀數(shù)后發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)不是0.1A，（不考慮溫度對電阻的影響），你認為電流表的讀數(shù)將會是大于（填“大于”、“小于”）0.1A，滑片應該向右移動（選填“左”、“右”），此時，眼睛應觀察電壓表．
（3）在進行步驟（二）時，正確操作后根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制如圖2所示的圖象，根據(jù)圖象得出的結論為電壓一定時，導體的電流與導體的電阻成反比．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．冰淇淋是大家都喜歡吃的冷飲．請根據(jù)圖中的情景回答：
“白氣”是空氣中的水蒸氣遇冷液化而形成的，這個過程需要放熱；關于“白氣”形成，符合實際的是乙圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．小明操控遙控器使電動遙控飛機勻速升空過程中，遙控飛機的動能不變，機械能增大（均選填“增大”、“減小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖所示的滑輪組中動滑輪重0.6N，物重2.4N，不計繩重和各處摩擦，當物體勻速上升時，繩自由端在豎直方向上的拉力F為1N，機械效率為80%．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

1．量杯盛某種液體，測得液體體積V和液體與量杯共同質量m的關系如圖所示，由圖求：
（1）量杯的質量是多少克？
（2）該液體的密度是多少？
（3）當液體的體積為50cm3時，液體的重力大小為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．小明坐在一列從西安開往寶雞的動車上，看到窗外的樹向后退，他是以動車為參照物的，小明想測動車的速度，在路上動車通過一座大橋，已知大橋長1100m，已知車長150m，小明從上橋到離開橋，小明通過大橋的時間是20s，則動車速度是62.5m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．某同學利用如圖1所示裝置來研究凸透鏡成像規(guī)律．

（1）如圖1所示，實驗時，應調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在同一高度；
（2）如圖1所示，當凸透鏡位于光具座上A處時，恰好在光屏上成的是清晰、倒立（選填“倒立”、“正立”）的實像；
（3）蠟燭燃燒一段時間后，燭焰的像將位于光屏中央的上方（填“上”或“下”），為使像重新成在光屏的中央，可以將凸透鏡向下（選填“上”或“下”）移；
（4）保持凸透鏡位置不變，將蠟燭和光屏位置互換，光屏上能再次成清晰放大（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的像，原因是光在折射時光路是可逆的；
（5）在蠟燭和凸透鏡對調(diào)后，在透鏡前又放置一眼鏡（如圖2所示），光屏上的像變模糊了，移動光屏使其遠離透鏡，像又清晰了．此眼鏡是近視（選填“近視”或“遠視”）眼鏡．如圖3所示，有兩束光照射會聚于b點，在虛線區(qū)域內(nèi)放入該眼鏡后，光將會聚于主光軸MN上的c點（選填“a”“b”或“c”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

6．電磁鐵在生活和生產(chǎn)中應用廣泛．下圖中用到電磁鐵的設備有（　�。�
A．
空氣開關		B．
普通電熨斗		C．
電磁繼電器		D．
電熱水壺

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