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17.為安全起見,常把一些用電器的金屬外殼接地,而小妍爸爸誤將三孔插座的接地孔接在零線上(如圖所示),現有一只電茶壺接在圖中三孔插座上,一個人的手剛好碰到電茶壺的金屬外殼,如果突然遇到下列情況,可能會造成此人觸電的是( 。
A.當開關S斷開時
B.當開關S閉合時
C.當開關S閉合,零線保險絲斷了時
D.當火線與電茶壺金屬外殼相碰、火線上的保險絲熔斷時

分析 造成觸電的原因是一定大小的電流流過人體,即人體的不同部位加上一定的電壓,據此結合圖中的情形做出判斷.

解答 解:
AB.當開關S斷開時或開關S閉合時,人體接觸的是低電位相連的線,人體與大地之間的電壓幾乎為零,幾乎無電流流過人體,不會造成此人觸電,故AB錯誤;
C.當開關S閉合,零線保險絲斷了時,人碰到電茶壺的金屬外殼與大地構成了回路,加在人身上的電壓為220V會觸電,故C正確;
D.當火線與電茶壺金屬外殼相碰、火線上的保險絲熔斷時,電茶壺的金屬外殼不帶電,人不會造成觸電事故,故D錯誤.
故選C.

點評 本題考查了對觸電原理的理解以及對電路中特殊情況的分析,深入理解每一種情況下的電流情況是正確解答的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列說法錯誤的是( 。
A.遠視眼可用凸透鏡來進行矯正B.近視眼可用凹透鏡來進行矯正
C.凸透鏡成像原理是光的折射D.平面鏡成像原理是光的折射

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.小李從平面鏡里看到平面鏡對面的電子鐘的示數如圖所示,這時的實際時間是( 。
A.10:21B.10:51C.12:01D.21:10

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.要測量小燈泡的額定功率,實驗室提供的器材有:標有“2.5V”的小燈泡、電池組(電壓為3V)、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關、導線若干.
①小虎所接的實驗電路如圖甲,電路中部分連接不合理,但只需改動一根導線,即可使電路連接正確,請你在應改動的導線上打“×”,并用筆畫線代替導線畫出正確的接法.
②改正不合理之處后,移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數為2.5V,此時電流表示數如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為0.65W.
③小華在實驗過程中,移動滑動變阻器的滑片時,小燈泡突然熄滅.經判斷,電路故障是小燈泡或電流表被燒壞,查找故障時,在不拆開電路的情況下,他把一根導線接在電流表兩端,小燈泡仍不發(fā)光,可判斷電路故障是小燈泡斷路.
④還有一組同學沒有使用電壓表,而是利用兩只電流表和一個阻值已知的電阻R0,其它元件與前組相同,仍然完成了實驗.請在圖丙虛線框內畫出該組同學實驗的電路圖,不必寫出實驗步驟.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示的各種事例中,跟大氣壓無關的是( 。
A.
水杯倒置水沒流出
B.
用滴管吸取藥液
C.
用鋒利菜刀切菜
D.
用吸盤掛鉤掛物品

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.如下圖甲為“測小燈泡電功率”的實驗電路圖,實物圖(乙圖)還未連接完整.實驗中用到的小燈泡的額定電壓為2.5V,燈絲的電阻約為10Ω,滑動變阻器銘牌上標有“1A、20Ω”字樣,電源由兩節(jié)新干電池串聯而成.

(1)請你用筆畫線代替導線,將圖中的實物圖連接完整.
(2)電路連接正確后,移動滑動變阻器的滑片,記下三組數據如下表,小燈泡正常工作時的電功率為0.625W.
實驗次數電壓U/V電流I/A小燈泡的亮度
12.00.22
22.50.25
32.80.26很亮
(3)完成該實驗后,有同學提出利用表中數據還可以進一步得出“電流與電壓的定量關系”,請你對他的這一說法進行評價?研究電流與電壓的定量關系時,要控制電阻不變,因燈的電阻隨溫度的升高而變化,故不能完成這個實驗.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.2013年12月2日我國用火箭成功發(fā)射了“嫦娥三號”月球探測器,將來必定會有中國的宇航員登上月球,在月球上不能直接對話,必須借助電子通信設備進行交流,其原因是( 。
A.用通信設備對話是為了方便B.聲音的傳播需要介質
C.太空中噪聲太大D.聲音只能在地面上傳播

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.某同學要測出一個阻值約為50Ω的定值電阻Rx,可供選用的器材如下:一個電壓約為10V的電源(電壓保持不變),一塊電壓表(量程0-3V);一塊電流表(量程0-0.6A);三個阻值已知的定值電阻,分別為R1(10Ω)、R2(30Ω)、R3(500Ω);一個最大阻值約為100Ω的滑動變阻器;一個開關及若干導線,請合理選擇器材,將精確的測出定值電阻Rx的阻值(電表偏轉達到滿偏的$\frac{2}{3}$以上,電路可重組)
要求:(1)畫出實驗電路圖;(2)寫出主要實驗步驟和需測量的物理量;(3)寫出待測電阻Rx的數學表達式(用已知量和測量量表示)

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