3.如圖,下列作圖不正確的是(  )
A.
杠桿的力臂
B.
平面鏡成像
C.
通電螺線管磁場(chǎng)
D.
滑輪組省力規(guī)律

分析 (1)支點(diǎn)到力的作用線的距離叫做力臂;
(2)平面鏡所成像和物到鏡面的距離相等,像與物點(diǎn)的連線與鏡面垂直,像為虛像;
(3)利用安培定則可以判斷通電螺線管的極性,磁感線在磁體的外部從N極出來,回到S極;
(4)滑輪組中承擔(dān)總重的繩子有幾段,繩子的自由端的拉力就是總重的幾分之一.

解答 解:
A、支點(diǎn)到力的作用線的距離叫做力臂;由圖知,兩個(gè)力與杠桿不是垂直的,L1、L2 不是支點(diǎn)到力的作用線的距離,故A不正確;
B、平面鏡所成像和物到鏡面的距離相等,像與物點(diǎn)的連線與鏡面垂直,像為虛像,該圖中像和物位置反了,故B不正確;
C、根據(jù)安培定則可知,通電螺線管的左端為N極,右端為S極,故磁感線方向是從左向右,利用同名磁極相互排斥、異名磁極相互吸引規(guī)律可知,小磁針的右端為N極,左端為S極,故C正確;
D、由圖可知,該滑輪組承擔(dān)總重的繩子有4段,繩子的自由端的拉力就是總重的四分之一,故D不正確.
故選ABD.

點(diǎn)評(píng) 該題為綜合實(shí)驗(yàn)題,分別考查了力臂、平面鏡成像、通電螺線管和滑輪組等,熟悉各自特點(diǎn)和原理是解題關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.如圖所示是“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,放好儀器,點(diǎn)燃蠟燭,調(diào)整凸透鏡的光心和光屏的高度,使它們的中心跟燭焰的中心大致在同一高度,這樣做的目的是像成在光屏的中央.實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)蠟燭放在A點(diǎn)時(shí),它的像成在2F′點(diǎn);放在B點(diǎn)時(shí),它的像成在2F′點(diǎn)以外;放在C點(diǎn)時(shí)成正立放大的虛像.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,用水平推力F將A、B兩木塊擠壓在豎直的墻壁上,木塊B受到木塊A的摩擦力為f1,木塊B受到墻壁的摩擦力為f2,木塊B重為GB,下列說法中正確的是(  )
A.f1和f2的方向都是豎直向上的
B.f1的方向豎直向下,f2的方向豎直向上
C.f1=GB-f2
D.GB=f1+f2

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.某校為了迎接中考物理實(shí)驗(yàn)考試,學(xué)校為實(shí)驗(yàn)室購買了一批規(guī)格為“2.5V 0.75W”的小燈泡,小亮利用其中一只燈泡做“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn).

(1)如圖甲為實(shí)驗(yàn)電路圖,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將乙圖中的實(shí)物電路補(bǔ)充完整.
(2)連接好電路,閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P調(diào)至最右端(填“左”或“右”),閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表無示數(shù),但電壓表示數(shù)接近電源電壓,則產(chǎn)生此故障的原因可能是:
小燈泡燈絲斷路.
(3)故障排除后,閉合開關(guān)并移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,測(cè)得一組數(shù)據(jù)如表.其中第2次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表示數(shù)如圖丙,則第2次測(cè)得的電流是0.4A,測(cè)得的額定功率是1W.
(4)分析這組數(shù)據(jù),你認(rèn)為該小燈泡是否合格:不合格.其原因是:電壓為2.5V時(shí),其功率為1W,大于出廠規(guī)格.
(5)細(xì)心的小亮通過數(shù)據(jù)計(jì)算發(fā)現(xiàn),小燈泡的電阻是變化的,原因是:燈絲的電阻隨溫度的升高而增大.
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小亮整理實(shí)驗(yàn)器材時(shí),發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)變阻器的AP部分比金屬桿部分熱,這是因?yàn)锳P部分電阻比金屬桿部分大,根據(jù)焦耳定律,在電流和通電時(shí)間相同的情況下,AP部分產(chǎn)生的熱量多.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.燈泡L1標(biāo)有“9V  9W”的字樣,燈泡L2標(biāo)有“6V  2W”的字樣,如果把它們串聯(lián)在9V的同一個(gè)電路中,兩燈相比較,則發(fā)光稍亮一些的是( 。
A.燈泡L1B.兩燈的亮度一樣C.燈泡L2D.無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

8.按照題目要求作圖:
(1)根據(jù)凸透鏡對(duì)光線的作用,作出圖中兩條折射光線和一條入射光線.
(2)一束光斜射向水面上O點(diǎn),產(chǎn)生折射和反射,其反射光線如圖所示,請(qǐng)?jiān)趫D中作出此光線的入射光線和折射光線.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.以下是小強(qiáng)“探究通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的部分實(shí)驗(yàn)過程.

(1)某次實(shí)驗(yàn)時(shí)電壓表的示數(shù)如圖2所示,則R兩端的電壓是2.4V.
(2)實(shí)驗(yàn)中,小強(qiáng)分別把5Ω、10Ω、20Ω的電阻接入電路做三次實(shí)驗(yàn),每次閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表示數(shù)保持不變,記錄電流表示數(shù),如表格所示.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)電阻R/Ω電流I/A
150.48
2100.24
3200.12
(3)分析表格數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論:電壓不變時(shí),通過的電流與電阻成反比.
(4)許多實(shí)驗(yàn)需測(cè)量多組數(shù)據(jù),便于“從中找出普遍規(guī)律”或者“求平均值以減小誤差”.下列實(shí)驗(yàn)中,多次測(cè)量的主要目的與本次實(shí)驗(yàn)相同的是B(選填字母).
        A.測(cè)量物體的長(zhǎng)度          B.探究杠桿的平衡條件           C.用伏安法測(cè)量定值電阻的阻值.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.美麗的濟(jì)南花有形、月有影、風(fēng)有聲、雪有景,四季分明,下列現(xiàn)象分析正確的是( 。
A.春天冰雪消融是熔化現(xiàn)象B.夏天濕衣服變干是液化現(xiàn)象
C.秋天早晨的霧是汽化現(xiàn)象D.冬天玻璃上的霜是凝固現(xiàn)象

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

13.如圖所示,某市公交車的后門兩個(gè)扶桿上均裝有一個(gè)有色按鈕,兩個(gè)按鈕都相當(dāng)于一個(gè)開關(guān).當(dāng)乘客按下任一按鈕,駕駛臺(tái)上的指示燈亮(或揚(yáng)聲器發(fā)聲),提醒司機(jī)有人下車.請(qǐng)你設(shè)計(jì)這個(gè)電路.

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