【題目】在學(xué)習(xí)《牛頓第一定律》時(shí),為了探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,我們做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)①、②、③及推理④.

(1)為了使小車到達(dá)斜面底部時(shí)初速度相同,在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)讓同一小車從同一斜面、同一________由靜止開始滑下.

(2)實(shí)驗(yàn)表明表面越光滑,小車運(yùn)動(dòng)的距離越________(選填“遠(yuǎn)”、或“近”)這說明小車受到的阻力越________,速度減小得________(選填“快”或“慢”).

(3)進(jìn)而推理得出:如果運(yùn)動(dòng)物體不受力,它將________.同時(shí)也能說明力是改變物體________的原因,而不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因.

【答案】 高度 遠(yuǎn) 越小 做勻速直線運(yùn)動(dòng) 運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

【解析】(1)根據(jù)控制變量法,讓小車從同一斜面、同一高度由靜止開始滑下,這樣小車在進(jìn)入水平面時(shí)的初速度相同;(2)表面越光滑,阻力就越小,小車運(yùn)動(dòng)的距離就越遠(yuǎn),這說明小車受到的阻力越小,速度減小得越慢;(3)假如小車受到的阻力為零,即小車不受力,那么就沒有阻力可以改變小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)了,小車將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去,這說明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在晝夜明燈的地下停車場(chǎng),駕駛員根據(jù)車位入口上方的紅綠燈入停.如圖是小吳設(shè)計(jì)的自動(dòng)控制電路圖,將光控開關(guān)(遮光時(shí)開關(guān)閉合)裝在每個(gè)車位地面中央,紅綠燈裝在車位入口上方.當(dāng)車位未停車時(shí)綠燈亮,當(dāng)車位已停車時(shí)紅燈亮,則圖中L1、L2( 。

A.都是紅燈
B.都是綠燈
C.分別是紅燈、綠燈
D.分別是綠燈、紅燈

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時(shí),小明同學(xué)用電流表測(cè)出A、B、C三處的電流分別為IA=0.5A,IB=0.3A,IC=0.2A,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步首先應(yīng)該做的是:(
A.整理器材,結(jié)束實(shí)驗(yàn)
B.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論
C.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測(cè)出幾組電流值
D.換用電流表的另一量程,再測(cè)出一組電流值

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體A放在物體B上,物體B放在水平地面上,處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說法正確的是(

A. 物體A受到重力、支持力、摩擦力三個(gè)力的作用

B. 物體B對(duì)地面的壓力與地面對(duì)物體B的支持力是相互作用力

C. 物體A所受重力的方向與物體A對(duì)物體B壓力的方向重合

D. 物體A所受摩擦力的方向向下

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】肥胖可能會(huì)引發(fā)許多慢性疾病,小華用如圖所示的健身拉力器進(jìn)行減肥鍛煉,配重由若干金屬塊組成,鍛煉時(shí)可以根據(jù)自己的實(shí)際選擇配重的金屬塊數(shù)量.若他用250N的拉力向下拉動(dòng)拉桿,使20kg的配重塊在2s內(nèi)勻速升高40cm,不計(jì)摩擦、拉桿和繩的重力,g取10N/kg
(1)小華鍛煉時(shí)對(duì)配重塊所做的功是多少.
(2)此過程中拉力器的機(jī)械效率.

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【題目】在測(cè)定小燈泡的額定功率實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)用一個(gè)電壓表、一個(gè)電流表、一個(gè)開關(guān)、電壓恒為6V的電源、額定電壓為3.8V的小燈泡和一個(gè)標(biāo)有“20Ω 1.5A”的滑動(dòng)變阻器,小燈泡的額定功率小于2W,設(shè)計(jì)的電路如圖甲所示的電路.
(1)連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)處于(閉合/斷開)狀態(tài).
(2)請(qǐng)用鉛筆畫線代替導(dǎo)線,按照?qǐng)D甲所示的電路圖,將圖乙的實(shí)物電路連接完整(要求滑片向左移動(dòng)小燈泡變亮).
(3)在實(shí)驗(yàn)中,若電壓表示數(shù)為2V,為了使燈兩端電壓達(dá)到3.8V,必須將滑片向(左/右)調(diào)節(jié);當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖丙,則小燈泡的額定功率為W.
(4)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小明把小燈泡更換成定值電阻(如圖。迷娐防^續(xù)探究“電流與電阻”的關(guān)系:實(shí)驗(yàn)時(shí),小明先將5Ω電阻接入電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表示數(shù)為2V,記下對(duì)應(yīng)的電流;再將5Ω的電阻更換為10Ω電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn),此時(shí)手跟的分工應(yīng)該是:手向(左/右)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,眼睛看表;當(dāng)小明再換接15Ω的電阻,發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,都不能使電壓表示數(shù)為2V,分析其可能的原因(答出一種情況即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】按如圖所示的電路做實(shí)驗(yàn),已知電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~3V,電源電壓為6V(保持不變).滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為50Ω,定值電阻R0為10Ω,開關(guān)S閉合后,在滑動(dòng)變阻器滑片P移動(dòng)到某一位置C時(shí),電壓表示數(shù)為3V,當(dāng)滑片P從最右端移到位置C的過程中(
A.電流表示數(shù)變化了0.3A
B.電壓表示數(shù)變化了3V
C.R0消耗的電功率變化了0.8W
D.變阻器接入電路的阻值變化了25Ω

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【題目】在農(nóng)村常有家庭挖井取水.小明同學(xué)用如圖所示的滑輪組提土,他用20s的時(shí)間把重為120N的土從井中勻速提升5m,已知拉力做功800J.求:
(1)有用功;
(2)滑輪組的機(jī)械效率;
(3)拉力的大。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是小燈泡L“3V 0.3A”和電阻R中電流隨電壓變化的圖象.由圖象可知下列說法正確的是(
A.電阻R的阻值為10Ω
B.小燈泡L正常發(fā)光時(shí)的阻值為10Ω
C.若將它們串聯(lián),通過R的電流為0.15A,則此時(shí)電源電壓為4.5V
D.若將該小燈泡接在電壓為2V的電源上,則此時(shí)燈的實(shí)際功率為 0.4W

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