【題目】如圖所示,放在水平地面上的柱體A、B高度相等,A對(duì)地面的壓力小于B對(duì)地面的壓力.若在兩物體上部沿水平方向切去一定的厚度,則切去部分的厚度或體積的關(guān)系是( )
A.切去一定厚度,剩余質(zhì)量相等,則切去的厚度hA′可能小于hB′
B.切去一定厚度,剩余質(zhì)量相等,則切去的厚度hA′一定大于hB′
C.切去一定體積,剩余質(zhì)量相等,則切去的體積VA′一定大于VB′
D.切去一定體積,剩余質(zhì)量相等,則剩余的體積VA′一定大于VB′
【答案】A
【解析】解:(1)放在水平地面上的物體,壓力等于重力,A對(duì)地面的壓力小于B對(duì)地面的壓力,
GA<GB ,
物體A、B高度相等,則由G=mg=ρVg=ρgSh可得:
ρAgSAh<ρBgSBh,
ρASA<ρBSB ,
若在兩物體上部沿水平方向切去一定的厚度,使剩余部分的質(zhì)量相等,
即:mA=mB ,
由ρ=得m=ρV可得:ρAVA=ρBVB ,
即:ρASAhA=ρBSBhB ,
hA>hB , 已知物體A、B高度相等,所以則切去的厚度hA′可能小于hB′,故A正確,B錯(cuò)誤;
(2)由(1)ρASA<ρBSB , 已知SA>SB ,
所以ρA<ρB ,
切去一定體積,剩余質(zhì)量相等,則切去部分質(zhì)量mA<mB ,
由ρ=可知,則切去的體積VA′一定小于VB′,故C錯(cuò)誤;
(3)由(2)可知,ρA<ρB , 已知SA>SB ,
切去一定體積,剩余質(zhì)量相等,由ρ=可知,則剩余的體積VA′一定小于VB′,故D錯(cuò)誤.
故選A.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了壓力及重力與壓力的區(qū)別的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握壓力:指垂直作用在物體表面上的力.壓力的作用效果是使物體發(fā)生形變才能正確解答此題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】斜面在物理實(shí)驗(yàn)中多次使用.如圖甲所示為探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的斜面,圖乙為探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的斜面.
(1)在這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,斜面的作用都是 .
(2)在甲圖中通過(guò)來(lái)判斷小車(chē)所受阻力的大。灰覉D中通過(guò)來(lái)判斷小球動(dòng)能的大。
(3)若用木塊代替圖甲中的小車(chē)來(lái)探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”,還需要添加的器材是鉤碼和 .
(4)在以上實(shí)驗(yàn)中,都用到了和的實(shí)驗(yàn)方法.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明和小紅用圖甲所示的杠桿一起探究杠桿的平衡條件:
(1)先把杠桿的中點(diǎn)支在支架上,杠桿停在如圖甲所示的位置,此時(shí)杠桿處于平衡(填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài).為了使杠桿在水平位置平衡,可以調(diào)節(jié)右端的平衡螺母,使它向(填“左”或“右”)移動(dòng).
(2)如圖乙,彈簧測(cè)力計(jì)從M位置移動(dòng)到N位置,杠桿都在水平位置平衡,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將會(huì)變大,這是因?yàn)?/span> .
(3)小明用調(diào)節(jié)好的杠桿進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn),所得數(shù)據(jù)如表:
動(dòng)力/N | 阻力/N | 動(dòng)力臂/cm | 阻力臂/cm |
4 | 3 | 2 | 6 |
于是他得出了杠桿的平衡條件:F1l1=F2l2 , 請(qǐng)你對(duì)此作出評(píng)價(jià): .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“用電流表、電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)按圖連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).電源電壓保持不變,所用滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣.
(1)在閉合電鍵S前,他應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片置于圖中端.(選填“A”或“B”)
(2)他實(shí)驗(yàn)步驟正確,剛閉合電鍵時(shí),將電壓表、電流表的示數(shù)記錄在序號(hào)1中.接著,他移動(dòng)滑片到中點(diǎn)位置(即滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為10歐),將電壓表的示數(shù)2.5伏記錄在序號(hào)2中.當(dāng)他將滑片移動(dòng)到A端時(shí),將電流表的示數(shù)0.36安記錄在序號(hào)3中.請(qǐng)?jiān)诒碇袑⒃撏瑢W(xué)尚未記錄的數(shù)據(jù)填寫(xiě)完整,并計(jì)算出電阻值.(計(jì)算電阻時(shí),精確到0.1歐)
物理量 | 電壓 | 電流 | 電阻 |
1 | 1.7 | 0.14 | |
2 | 2.5 | ||
3 | 0.36 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】半潛船可用來(lái)運(yùn)輸超大型貨物,空載時(shí)漂浮于海面(如圖甲);裝載時(shí)需向船體水艙注水,船體重力增加,巨大的甲板下沉至海面以下(如圖乙);待貨物被拖到甲板上方時(shí),排出水艙中的水,船體重力減小,甲板上浮至海面,完成貨物裝載(如圖丙).半潛船在甲、乙、丙三種狀態(tài)時(shí)所受的浮力分別為F1、F2、F3 , 則以下判斷正確的是( )
A.F1>F3>F2
B.F2>F3>F1
C.F3>F1>F2
D.F3>F2>F1
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示電路中,電源電壓恒定不變,閉合電鍵S發(fā)現(xiàn)小燈L不亮,若電路中只有一處故障,且只發(fā)生在燈L或電阻R上.
為檢測(cè)故障,現(xiàn)提供完好的電壓表V、電流表A和檢測(cè)小燈L′作為檢測(cè)工具,要求在不拆除原電路的條件下,選擇其一連接在AB或BC兩點(diǎn)之間.
①檢測(cè)過(guò)程中不會(huì)導(dǎo)致電源短路的工具的是:;
②只連接一次就能夠檢測(cè)出故障的方法是: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小雨同學(xué)猜想影響水蒸發(fā)快慢的因素有以下三個(gè):
A、水的表面積
B、水上方的風(fēng)速
C、水的溫度.
(1)小雨在兩塊相同的玻璃片上分別滴一滴質(zhì)量相同的水,如圖所示.觀察圖中情景,你認(rèn)為小雨在探究水蒸發(fā)快慢與是否有關(guān)(選填:“A”、“B”或“C”).
(2)接著小雨用電吹風(fēng)的熱風(fēng)檔在圖左邊玻璃片上方吹風(fēng),發(fā)現(xiàn)左邊玻璃片更早干了.小雨由此得出,水上方的風(fēng)速越大,蒸發(fā)也越快.你認(rèn)為此過(guò)程存在的問(wèn)題是:.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)圖釘帽的面積是0.8cm2 , 圖釘尖的面積是5×10﹣4cm2 , 手指對(duì)圖釘帽的壓力是20N,則圖釘尖對(duì)墻的壓強(qiáng)是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】壓敏電阻的阻值是隨所受壓力的增大而減小的.小聰同學(xué)想設(shè)計(jì)一個(gè)通過(guò)電表示數(shù)反映壓敏電阻所受壓力大小的電路,要求壓力增大時(shí)電表示數(shù)增大.以下電路不符合要求的是( )
A.
B.
C.
D.
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