Question

【題目】小紅和小明分別進行“怎樣使兩個小燈泡亮起來”的探究活動。小紅按照如圖所示的電路，用導線把一只開關和兩個小燈泡逐一順次連接起來。

（1）小明剛連完最后一根導線，兩燈就亮了，則小明在實驗過程中的操作不當之處是_______；

（2）小紅所連接的電路中，燈L1亮，但燈L2不亮。原因可能是_______；

（3）他們倆改正錯誤后進行實驗，為了探究開關的控制作用，先閉會開關，觀察兩燈的發(fā)光情況，然后斷開開關，接下來_______，閉合開關，再次觀察兩燈的發(fā)光情況。從而得出結論：在串聯(lián)電路中，開關的作用是_______。

Answer 1

【答案】連接電路時，開關沒有斷開 L2短路 改變開關的位置 控制所有的用電器

【解析】

（1）根據(jù)題意知道，剛將最后一根導線接好，L2 就亮了，這說明連接電路時，開關沒有斷開；

（2）由于是串聯(lián)電路，L1 亮了，但L2 沒亮，所以，不是L2 的燈絲燒斷，因為L2 的燈絲燒斷，L1 也會不亮，所以，電路的故障應是L2 短路了；

（3）為了探究開關的控制作用，先閉會開關，觀察兩燈的發(fā)光情況，然后斷開開關，改變開關的位置，閉合開關，再次觀察兩燈的發(fā)光情況，從而得出在串聯(lián)電路中開關對電路的控制作用與開關的位置無關，即開關控制整個電路。