12.如圖所示,是某同學(xué)做“探究小車行駛時(shí)速度的變化”實(shí)驗(yàn)的情形,顯示時(shí)間的數(shù)字鐘的時(shí)間格式是“h:m:s”,請依圖回答:

(1)該同學(xué)所用刻度尺的量程是:0~6.00cm.
(2)從甲位置到丙位置小車通過的路程是4.50cm,所經(jīng)過時(shí)間6s,速度是0.75m/s.
(3)從圖上可以看出:該小車做變速直線運(yùn)動(dòng)(選填“勻速”或“變速”).

分析 (1)刻度尺的使用要首先觀察它的量程和分度值.起始端沒從0開始,把2.00cm處當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去2.00cm即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
(2)根據(jù)表的示數(shù)讀出起點(diǎn)與終點(diǎn)的時(shí)刻.然后通過讀刻度尺得出起點(diǎn)與終點(diǎn)的距離,再根據(jù)v=$\frac{s}{t}$求出平均速度.
(3)由表中小車由甲至乙、小車由乙至丙的速度大小判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng).

解答 解:(1)由圖知:刻度尺3.00cm以前的刻度無法顯示,說明此刻度尺已磨損;
在此刻度尺上,最小示數(shù)是3.00cm,最大示數(shù)是9.00cm,說明其量程為0~6.00cm;
(2)小車從甲到丙的距離:s=8.50cm-4.00cm=4.50cm,小車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t=10:5:10-10:5:4=6s,
則小車從甲到丙的全程中的平均速度:v=$\frac{s}{t}$=$\frac{4.50cm}{6s}$=0.75cm/s,
(3)由圖可知,小車從甲到乙用時(shí)t1=2s,
則v1=$\frac{{s}_{1}}{{t}_{1}}$=$\frac{2.50cm}{2s}$=1.25cm/s;
小車從乙到丙用時(shí)t2=2s,走的距離s2=2.00cm,
則v2=$\frac{{s}_{2}}{{t}_{2}}$=$\frac{2.00cm}{4s}$=0.05cm/s;
因?yàn)樾≤嚽岸温烦踢\(yùn)動(dòng)快、后段路程運(yùn)動(dòng)慢,所以小車全程做的不是勻速運(yùn)動(dòng),是變速直線運(yùn)動(dòng)(或減速直線運(yùn)動(dòng)).
故答案為:(1)0~6.00cm;(2)4.50cm;6s;0.75m/s;(3)變速.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了刻度尺的使用、速度公式的應(yīng)用,能從圖讀出相關(guān)信息(小車通過的距離、小車用的時(shí)間)是本題的關(guān)鍵.

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2.李明同學(xué)在“探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系”時(shí),將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象,下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.當(dāng)在導(dǎo)體乙的兩端加上1V的電壓時(shí),通過乙導(dǎo)體的電流為0.1A
B.將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)到電壓為2V的電源上時(shí),干路中的電流為0.6A
C.導(dǎo)體甲的電阻小于導(dǎo)體乙的電阻
D.將甲、乙兩導(dǎo)體串聯(lián)接到某電源上時(shí),電路中的電流為0.2A,則串聯(lián)電路兩端的總電壓為2V

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3.如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,江濤為了比較水和牛奶的吸熱能力,在兩個(gè)相同的燒杯中分別盛水和牛奶,用兩個(gè)相同的酒精燈對其加熱.
(1)在兩個(gè)相同的燒杯中應(yīng)加入初溫相同、質(zhì)量相同的水和牛奶;
(2)選用相同酒精燈加熱的目的是:使水和牛奶在相同時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等;
(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)水的溫度比牛奶的溫度升高得慢(選填“快”或“慢”),這表明水吸熱本領(lǐng)更強(qiáng).

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20.在如圖所示的電路圖中填入電流表或電壓表,并用“+”“-”標(biāo)出正負(fù)接線柱.

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7. 為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患,小謝同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的探究實(shí)驗(yàn):將A、B、C三個(gè)小球先后從同一裝置高分別為hA、hB、hC的位置滾下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后停止.請你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的物理探究方法,回答以下問題:
(1)在圖甲和圖乙實(shí)驗(yàn)中,A球、B球剛滾到水平面時(shí)A(A/B)球的速度較大.
(2)小球推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)的距離越大,安全隱患越大(越大/不變/越。
(3)選擇甲、丙兩個(gè)圖示數(shù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)可以用來研究超載(超載/超速)的安全隱患.
(4)用來研究超速安全隱患時(shí),我們應(yīng)選擇甲乙兩個(gè)圖示數(shù)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較.

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17.在如圖(a)所示的電路中,電源電壓為16V且保持不變,電阻R1的阻值為10Ω,滑動(dòng)變阻器R2上標(biāo)有“40Ω  2Α”字樣,所用電壓表的表盤如圖(b)所示.閉合開關(guān)S后,電路中的電流為0.4A.求:

①電壓表V1的示數(shù)U1
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③在各電路元件均安全工作的條件下,移動(dòng)變阻器的滑片,電路中電流的最大變化量△I最大

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4.將一額定電壓為6V、電阻值為10Ω的電熱器與電阻R串聯(lián),接到電壓為9V電源的兩端,電熱器正常工作,則電阻R的阻值為5Ω,其作用為分壓、保護(hù)電路的作用.

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2.在探究“導(dǎo)體電阻的大小與那些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,下表是某小組在實(shí)驗(yàn)中所用導(dǎo)體的相關(guān)物理量的記錄:
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(1)此實(shí)驗(yàn)中,采取了控制變量的方法完成實(shí)驗(yàn)探究.要探究導(dǎo)體電阻的大小與長度是否有關(guān),應(yīng)選用A、D兩根導(dǎo)體.(填導(dǎo)體編號(hào))
(2)要探究導(dǎo)體電阻的大小與橫截面積是否有關(guān),應(yīng)選用A、C 兩根導(dǎo)體.(填導(dǎo)體編號(hào))
(3)選擇A和B兩根導(dǎo)體是為了探究導(dǎo)體電阻的大小與材料 是否有關(guān).
(4)根據(jù)你學(xué)的電學(xué)知識(shí),你認(rèn)為導(dǎo)體的電阻還與導(dǎo)體的溫度有關(guān).

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