2.李明同學(xué)在“探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系”時(shí),將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象,下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.當(dāng)在導(dǎo)體乙的兩端加上1V的電壓時(shí),通過乙導(dǎo)體的電流為0.1A
B.將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)到電壓為2V的電源上時(shí),干路中的電流為0.6A
C.導(dǎo)體甲的電阻小于導(dǎo)體乙的電阻
D.將甲、乙兩導(dǎo)體串聯(lián)接到某電源上時(shí),電路中的電流為0.2A,則串聯(lián)電路兩端的總電壓為2V

分析 (1)根據(jù)圖象可知乙導(dǎo)體可得的電壓為1V時(shí)通過的電流;
(2)根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知兩電阻并聯(lián)時(shí)它們兩端的電壓相等,根據(jù)圖象讀出通過兩電阻的電流,利用并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出干路電流,再根據(jù)歐姆定律求出兩電阻的阻值,進(jìn)一步比較兩電阻的阻值關(guān)系;
(3)將甲、乙兩導(dǎo)體串聯(lián)接到某電源上時(shí),通過它們的電流相等,根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出串聯(lián)電路兩端的電壓.

解答 解:(1)由圖象可知,當(dāng)乙導(dǎo)體可得的電壓為1V時(shí),通過的電流為0.1A,故A正確;
(2)將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)到電壓為2V的電源上時(shí),
因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,
所以,兩電阻兩端的電壓均為2V,
由圖象可知,通過兩電阻的電流分別為I=0.4A,I=0.2A,
因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電路之和,
所以,干路電流:
I=I+I=0.4A+0.2A=0.6A,故B正確;
由I=$\frac{U}{R}$可得,兩電阻的阻值分別為:
R=$\frac{{U}_{甲}}{{I}_{甲}}$=$\frac{2V}{0.4A}$=5Ω,R=$\frac{{U}_{乙}}{{I}_{乙}}$=$\frac{2V}{0.2A}$=10Ω,
則R<R,故C正確;
(3)將甲、乙兩導(dǎo)體串聯(lián)接到某電源上時(shí),電路中的電流為0.2A,
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,
所以,串聯(lián)電路兩端的電壓:
U=I(R+R)=0.2A×(5Ω+10Ω)=3V,故D錯(cuò)誤.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和并聯(lián)電路的特點(diǎn)以及歐姆定律的應(yīng)用,關(guān)鍵是根據(jù)圖象讀出電壓和電流的對(duì)應(yīng)值.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.小華手邊沒有電流表她想利用一只電壓表和阻值已知的電阻R0測量電阻RX的阻值.小華選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的器材,并連接了部分電路,如圖所示,.在只允許接一次電路的情況下,小華完成了該實(shí)驗(yàn).
(1)請(qǐng)你根據(jù)要求,用筆畫線代替導(dǎo)線來完成實(shí)驗(yàn)電路的連接(導(dǎo)線不許交叉).
(2)寫出你所設(shè)計(jì)的電路的主要測量步驟:a、當(dāng)閉合開關(guān)S1斷開開關(guān)S2,電路是串聯(lián)電路,電壓表測R0兩端的電壓,則電壓表的示數(shù)為U1
b、閉合開關(guān)S1、S2時(shí),電路為R0的簡單電路,電壓表測電源的電壓,則電壓表的示數(shù)為U2
(3)請(qǐng)你用所測的物理量和電阻R0的阻值表示電阻Rx的阻值,則Rx=$\frac{{U}_{2}-{U}_{1}}{{U}_{1}}$R0

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖甲是演員用同樣力度吹奏“水瓶琴”的場景,以下說法正確的是( 。
A.乙圖中第一個(gè)瓶子發(fā)出的響度最大
B.乙圖中最后一個(gè)瓶子發(fā)出的響度最大
C.乙圖中第一個(gè)瓶子發(fā)出的音調(diào)最高
D.乙圖中最后一個(gè)瓶子發(fā)出的音調(diào)最高

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖所示電路中,電阻R1=R2=R3=10Ω,電源電壓保持不變,當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),電流表的示數(shù)為1.5A,此時(shí)電路是并聯(lián)電路,電路總電阻是3.33Ω;當(dāng)S1、S2都斷開時(shí),電流表的示數(shù)是0.17A;當(dāng)S1閉合、S2斷開時(shí),電路的總電阻為10Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.我們現(xiàn)用物理課本的厚度最接近于(  )
A.1dmB.10mmC.1mmD.10um

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7.小梁同學(xué)用如圖甲所示的電路來探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,并連接出圖乙所示的電路(燈泡電阻不變).

(1)如圖乙所示,如果直接閉合開關(guān)將出現(xiàn)短路(選填“開路”或“短路”)現(xiàn)象,小燈泡L1、L2不會(huì)發(fā)光.
(2)請(qǐng)?jiān)趫D乙錯(cuò)誤的一根導(dǎo)線上打“×”,并進(jìn)行正確的連接,使電流表能夠測出干路中的電流.
(3)小吳同學(xué)也按圖甲所示的電路進(jìn)行連接,并將電流表接在C點(diǎn),閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針反偏,原因是電流表的正負(fù)接線柱接反了,改正錯(cuò)誤后,用電流表分別測出A、B、C三點(diǎn)電流,為了防止偶然因素的影響,小吳采用下列兩種方法之一來重復(fù)實(shí)驗(yàn),方法一:改變電源電壓;方法二:更換其中一條支路中的燈泡(規(guī)格不同),并完成第二次和第三次測量,數(shù)據(jù)記錄如下表:
A處的電流IAB處的電流IBC處的電流IC
第一次測量0.100.120.22
第二次測量0.200.240.44
第三次測量0.250.300.55
小吳設(shè)計(jì)的表格存在不足之處是:電流沒有單位.
(4)對(duì)表格數(shù)據(jù)進(jìn)行分析可知,后兩次實(shí)驗(yàn)是采用方法一(選填“一”或“二”)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),本實(shí)驗(yàn)初步得出:并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和.
(5)小吳還想進(jìn)行“并聯(lián)電路電壓的關(guān)系”的探究,他先按圖丙所示電路圖連接了三個(gè)電壓表.實(shí)驗(yàn)過程中,電壓表V1的示數(shù)如圖丁所示,測電壓表V的示數(shù)是2.5V.電路中串聯(lián)滑動(dòng)變阻器有保護(hù)電路,改變用電器兩端的電壓的作用.小吳經(jīng)過本次實(shí)驗(yàn)不能(選填“能夠”或“不能”)得出結(jié)論:并聯(lián)電路中電源電壓等于各并聯(lián)支路兩端的電壓.

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14.如圖是一種塔式起重機(jī)的起重滑輪組,已知在勻速起吊810kg的物體時(shí),滑輪組的機(jī)械效率是90%(g取10N/kg)求:
(1)使物體上升5m,所做的有用功是多少?繩端的拉力F是多大?
(2)若忽略起吊過程中的有害摩擦,則該滑輪組的動(dòng)滑輪有多重?
(3)在此基礎(chǔ)上若增加所提升的貨物,滑輪組的機(jī)械效率將如何改變?為什么?

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11.用久的白熾燈發(fā)光變暗,原因是燈絲的電阻變大;導(dǎo)致通過燈絲的電流變。ㄌ睢白兇蟆薄白冃 被颉安蛔儭保

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12.如圖所示,是某同學(xué)做“探究小車行駛時(shí)速度的變化”實(shí)驗(yàn)的情形,顯示時(shí)間的數(shù)字鐘的時(shí)間格式是“h:m:s”,請(qǐng)依圖回答:

(1)該同學(xué)所用刻度尺的量程是:0~6.00cm.
(2)從甲位置到丙位置小車通過的路程是4.50cm,所經(jīng)過時(shí)間6s,速度是0.75m/s.
(3)從圖上可以看出:該小車做變速直線運(yùn)動(dòng)(選填“勻速”或“變速”).

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