【題目】如圖所示，探究光的反射定律時(shí)，將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上，硬紙板由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩塊板組成。讓一束光貼著硬紙板左側(cè)的E板沿AO方向射到O點(diǎn)，在右側(cè)F板上能看到反射光線OB.

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)從硬紙板前不同的方向都能看到入射光線，這是因?yàn)楣庠谟布埌迳习l(fā)生了___（選填“鏡面”或“漫”）反射，其中硬紙板的作用是___.

（2）若將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度，則在F板上___（選填“能”或“不能”）看到反射光線，此時(shí)反射光線和入射光線___（選填“在”或“不在”）同一平面內(nèi)。

【答案】漫 顯示光的傳播路徑 不能 在

【解析】

(1)[1]實(shí)驗(yàn)時(shí)從硬紙板前不同的方向都能看到入射光線，是由于硬紙板表面凹凸不平，光在這里發(fā)生了漫反射的緣故；

[2]從圖中可以很清晰觀察到光的傳播路徑，即硬紙板可以顯示光的傳播路徑；

(2)[3]當(dāng)F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度，則呈現(xiàn)反射光線的F板和呈現(xiàn)入射光線的E板不在同一平面內(nèi)，所以在F板上不能看到反射光；

[4]但是此時(shí)反射光線的位置不發(fā)生變化，反射光線和入射光線仍然在同一平面內(nèi)；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明猜想，水中加入別的物質(zhì)后，一定會(huì)對(duì)水的凝固點(diǎn)產(chǎn)生影響，為了驗(yàn)證這一猜想，他將一些鹽放入水中，并把鹽水用容器盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過(guò)程．每隔一定時(shí)間，小明就觀察鹽水狀態(tài)、測(cè)出溫度，并將凝固過(guò)程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫(huà)成了凝固圖象如圖甲所示．

（1）從圖象中可以看出鹽水從第_____分鐘開(kāi)始凝固，凝固過(guò)程用了_____分鐘．

（2）從圖象中得到晶體的液態(tài)物質(zhì)在凝固時(shí)的溫度將______．（填“變大”“變小”或“不變”）

（3）凝固點(diǎn)為___℃．實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了小明的猜想，因?yàn)榕c水相比，凝固點(diǎn)變___了（選填“高”或“低”）．

（4）如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示，試管中的冰水混合物中的冰會(huì)____（選填“變多”、“變少”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，某組同學(xué)用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。

（1）安裝如上圖所示的器材時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡應(yīng)該_____水中，不要碰到燒杯的底部或側(cè)壁。

（2）從實(shí)驗(yàn)中可以看到，水沸騰時(shí)形成的大量氣泡不斷上升、_____，到水面破裂開(kāi)來(lái)，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中。水蒸氣引起的燙傷往往比開(kāi)水燙傷更嚴(yán)重，這是因?yàn)樗魵夂烷_(kāi)水的溫度雖然差不多，但是水蒸氣__________，所以實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意安全。

（3）同組同學(xué)發(fā)現(xiàn)撤掉酒精燈后，燒杯內(nèi)的水沒(méi)有立即停止沸騰，造成這一現(xiàn)象的原因是_______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年10月1日，為慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年，小明同家人一起駕車去北京觀看閱兵儀式，汽車在京港澳高速公路上行駛時(shí)看到如圖的兩個(gè)交通標(biāo)志牌，其中“120”表示汽車在高速公路的最高行駛的限速為120km/h。問(wèn)：

（1）小明家汽車以100km/h的速度勻速行駛，從標(biāo)志牌到北京需要多少小時(shí)？

（2）若小明家汽車以高速公路最高限速在京港澳高速公路行駛了90min，則汽車通過(guò)的路程為多少千米？

（3）在京港澳高速上小明家汽車多次遇到了測(cè)速裝置，愛(ài)好物理的小明查閱資料后學(xué)習(xí)了測(cè)速的原理。如圖a是在高速公路上用超聲波測(cè)速儀測(cè)量車速的示意圖，測(cè)速儀發(fā)出并接收超聲波脈沖信號(hào)，根據(jù)發(fā)出和接收到的信號(hào)間的時(shí)間差，測(cè)出被測(cè)物體的速度。在圖b中P1和P2是測(cè)速儀發(fā)出的超聲波信號(hào)，n1和n2分別是P1和P2由汽車反射回來(lái)的信號(hào)。設(shè)測(cè)速儀勻速掃描，P1和P2之間的時(shí)間間隔△t＝1.2s，超聲波在空氣中的傳播速度是V＝340m/s，若汽車是勻速行駛的，求：

① 汽車在接收到P1和P2兩個(gè)信號(hào)之間的時(shí)間內(nèi)前進(jìn)的距離是多少？

② 汽車的速度是多少？請(qǐng)問(wèn)該汽車在京港澳高速上是否超速？（答案保留整數(shù)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中的（1）是小明同學(xué)做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置

（1）安裝該實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)應(yīng)先固定A、 B兩鐵圈中的鐵圈______（選填“A”或“B”）

（2）當(dāng)水溫升到90℃時(shí)。每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰5分鐘后停止讀數(shù)，部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表某次數(shù)據(jù)沒(méi)有記錄，當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖（2）所示，此時(shí)的溫度是____

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

水的溫度/℃

90

92

94

98

98

98

96

98

（3）根據(jù)數(shù)據(jù)分析可知水沸騰時(shí)的溫度是____℃，從記錄的數(shù)據(jù)看出，在第______分鐘記錄的數(shù)據(jù)是明顯錯(cuò)誤的。

（4）水沸騰后停止對(duì)水加熱，并未馬上停止繼續(xù)沸騰，請(qǐng)分析其中原因___________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究：發(fā)聲的桌面也在振動(dòng)？

提出問(wèn)題：

敲桌子時(shí)，我們能聽(tīng)到聲音，但肉眼卻看不見(jiàn)桌子在振動(dòng)。桌子是否在振動(dòng)呢？有什么方法證明桌子在發(fā)聲的同時(shí)也在振動(dòng)呢？

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：

（1）如圖所示，在桌子上固定一小塊平面鏡，讓太陽(yáng)光（或手電筒光、玩具激光發(fā)出的激光）照射在平面鏡上經(jīng)平面鏡反射后，在墻上出現(xiàn)一個(gè)小光斑。

（2）輕輕地敲擊桌面，觀察墻面上小光斑的位置有什么變化？_______________

（3）用力敲擊桌面，觀察小光斑位置有何變化？_________________________

收集證據(jù)：

桌面發(fā)聲時(shí)，你發(fā)現(xiàn)墻壁上小光斑的位置在________，

這說(shuō)明桌面在_________。

交流合作：

你認(rèn)為還有哪些方法可以證明桌子發(fā)聲時(shí)在振動(dòng)？

說(shuō)說(shuō)你的辦法，試著做一做。

答：_______________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲、乙所示是小明家飲水機(jī)示意圖和其內(nèi)部簡(jiǎn)化電路圖，S1為溫控開(kāi)關(guān)，發(fā)熱電阻R1=760Ω，R2=40Ω，其阻值不隨溫度變化，飲水機(jī)有“保溫”和“加熱”兩種狀態(tài)，問(wèn)：

（1）閉合開(kāi)關(guān)_____（選填“S”或“S、S1”）時(shí)，飲水機(jī)處于“加熱”狀態(tài)，此時(shí)通過(guò)飲水機(jī)的電流為多少A？

（2）飲水機(jī)加熱狀態(tài)下，工作1min，消耗的電能．

（3）小明關(guān)掉家中其他用電器，只讓“保溫”狀態(tài)的飲水機(jī)工作，發(fā)現(xiàn)自家電能表（如圖丙所示）轉(zhuǎn)盤(pán)每轉(zhuǎn)5圈所用的時(shí)間為144s，則小明家電路兩端的實(shí)際電壓為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律，小麗設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，并在下表中記錄了熔化過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化情況：

（1）請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù)在坐標(biāo)上畫(huà)出冰熔化的圖______

（2）通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)和圖象的分析，你能獲得的信息有：①________；②________．

（3）小麗與同學(xué)交流時(shí)發(fā)現(xiàn)，在開(kāi)始升溫快，最后升溫慢，請(qǐng)你做出合理的解釋：________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中怎樣運(yùn)動(dòng)，才能產(chǎn)生感應(yīng)電流，采用了圖中所示的實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）將細(xì)導(dǎo)線懸掛的導(dǎo)體放入蹄形磁體中，閉合開(kāi)關(guān)，電流計(jì)指針不偏轉(zhuǎn)，讓導(dǎo)體在蹄形磁體中左右運(yùn)動(dòng)，電流計(jì)指針____偏轉(zhuǎn)；斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，讓導(dǎo)體在蹄形磁體中左右運(yùn)動(dòng)，電流計(jì)指針_____偏轉(zhuǎn)。（填”會(huì)“或”不會(huì)“）

（2）將細(xì)導(dǎo)線懸掛的導(dǎo)體放入蹄形磁體中，閉合開(kāi)關(guān)，讓導(dǎo)體在蹄形磁體中豎直上下運(yùn)動(dòng)，電流計(jì)指針_____偏轉(zhuǎn)；讓導(dǎo)體在蹄形磁體中斜向上或斜向下運(yùn)動(dòng)，電流計(jì)指針_____偏轉(zhuǎn)。（填”會(huì)“或”不會(huì)“）

（3）綜合（1）（2）中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生電流的條件是：導(dǎo)體必須是_____電路的一部分，且一定要做_____的運(yùn)動(dòng)。

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