分析 (1)要比較像與物的位置關系,需借助直尺;用刻度尺測出兩支蠟燭到玻璃板的距離便可得出像和物體到平面鏡的距離相等.
(2)在實驗中為了便于研究像的特點與位置,用了兩支相同的蠟燭,將另一支蠟燭放在像的位置與像進行比較,運用了替代法.
(3)人眼在A蠟燭這一側可以觀察到像,在像的位置用光屏接收不到,這是虛像的特征;
(4)如果實驗中玻璃板傾斜,會導致A的像偏高或偏低,使B始終不能與A的像完全重合.
(5)根據像距與物距的關系,像的性質可得出結論.
解答 解:(1)在實驗中用到刻度尺,但尺并不是測量像、物的大小用的,而是測像到鏡的距離、物到鏡的距離,然后比較二者關系用的.
(2)兩只蠟燭大小相同,后面的蠟燭又和前面蠟燭的像完全重合,這樣就證明了像與物大小相同,所以兩只蠟燭等長是為了比較像與物大小關系用的.
(3)若移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上不能接收到蠟燭的像,這說明平面鏡成的是虛像.
(4)如果玻璃板沒有垂直于桌面,所成的像就會偏高或偏低,這樣不論怎樣移動后面的蠟燭都不會與前面蠟燭的像完全重合.
(5)從實驗中得出的結論是:物體和像到平面鏡的距離相等,物體和像大小相等,平面鏡所成的是正立的虛像.
故答案為:(1)距離;(2)大小;(3)不能;虛;(4)玻璃板沒有垂直于桌面;(5)物體和像到平面鏡的距離相等,物體和像大小相等,平面鏡所成的是正立的虛像.
點評 此題主要是探究平面鏡成像的特點,首先要掌握平面鏡成像的特點.知道其中像的位置的確定利用了替代法,在實驗中要注意像與物的位置和大小的確定.同時要掌握實像與虛像的特點,實像可以成在光屏上,是實際光線會聚成的;虛像不能成在光屏上,不是實際光線會聚而成的.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 完全相同 | B. | 大小、作用點相同,方向相反 | ||
C. | 大小相同,方向和作用點都不同 | D. | 大小和方向都不同,作用點相同 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 太空中宇航員能對話,說明聲音可在真空中傳播 | |
B. | 手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改變響度 | |
C. | B超檢查身體是超聲波在醫(yī)學中的應用 | |
D. | 道路兩旁的隔音墻是在聲源處減弱噪聲 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
Q/J | 1.0×104 | 3.5×104 | 6.0×104 | 8.5×104 | 1.1×105 | 1.35×105 |
△t/℃ | 2 | 7 | 12 | 17 | 22 | 27 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
時間/min | 0 | 2 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 99 | 99 | 99 | 99 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電阻為4Ω,電功率1W | B. | 電阻為4Ω,電功率2W | ||
C. | 電阻為8Ω,電功率1W | D. | 電阻為8Ω,電功率2W |
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