18．如圖所示的器材中，正常使用時屬于費力機(jī)械的是（　�。�
A．
        活動扳手		B．
         天平		C．
         鑷子		D．
     圓藝剪

分析 判斷杠桿的種類，可根據(jù)杠桿的動力臂和阻力臂大小關(guān)系；若動力臂等于阻力臂，則是等臂杠桿；若動力臂大于阻力臂，則是省力杠桿；若動力臂小于阻力臂，則是費力杠桿．

解答 解：A、扳手在使用時動力臂大于阻力臂，是省力機(jī)械，故A不符合題意；
B、天平的實質(zhì)是等臂杠桿，既不省力也不費力，故B不符合題意；
C、鑷子在使用時動力臂小于阻力臂，是費力機(jī)械，故C符合題意；
D、剪樹枝的剪刀在使用時動力臂大于阻力臂，較為省力，是省力機(jī)械，故D不符合題意；
故選：C．

點評 此題考查的是杠桿的分類，主要包括以下幾種：①省力杠桿，動力臂大于阻力臂；②費力杠桿，動力臂小于阻力臂；③等臂杠桿，動力臂等于阻力臂．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．如圖是某種固體加熱變成液態(tài)時的溫度隨時間變化的曲線圖，觀察圖象并回答：
（1）固體在開始加熱時的溫度為-5℃，固體的熔點為0℃．
（2）這種物質(zhì)在固態(tài)時的名稱為冰．
（3）圖中BC段表示物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存”），物質(zhì)在熔化過程中共持續(xù)了4分鐘．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖知識結(jié)構(gòu)中，正確的是（　�。�
A．
B．
C．
D．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

6．參加全國青少年創(chuàng)新大賽，小強(qiáng)運用電學(xué)知識設(shè)計了一個電子身高測量儀，如圖所示．其中定值電阻R0=5Ω，電源電壓恒為4.5V，R是固定的、豎直放置的硬電阻棒、總長為30cm，總電阻為15Ω，其接入電路的電阻與接入電路的棒長成正比，金屬桿cd和MP（右端P是滑片）與電路接觸良好，電阻不計．
（1）R0在電路中的作用是保護(hù)電路
（2）身高為168cm小強(qiáng)用該測量儀測量時，電流表示數(shù)為0.5A，此時電阻棒R接入電路的電阻為多少Ω？
（3）當(dāng)小王同學(xué)去測量時，電壓表求數(shù)為2.25V，則小王身高為多少？
（4）若電壓表量程為0～3V，電流表量程為0～0.6A．為了保證電路各元件安全工作，該電子身高測量儀能測量的最大身高是多少cm？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．仔細(xì)觀察圖讀數(shù)：

（1）用甲、乙兩刻度尺測量同一木塊的長度，其測量結(jié)果分別為：甲測量的結(jié)果是2.8cm；乙測量的結(jié)果是2.80cm，乙尺測量較準(zhǔn)確．
（2）圖丙中秒表的讀數(shù)為337.5秒．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．一杠桿的動力臂與阻力臂之比是3：2．當(dāng)杠桿平衡時，作用在杠桿上的動力為600N，則作用在杠桿上的阻力為900N．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

10．彈簧測力計下掛一個重5.4N的鋁塊，當(dāng)鋁塊的一部分浸入水中后，彈簧測 力計的示數(shù)為3.6N．求
（1）鋁塊所受的浮力；
（2）鋁塊露出水面的體積．（ρ鋁=2.7×103Kg/m3） （g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．小剛在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中：

（1）如圖甲所示，為使杠桿在水平位置平衡，可只將杠桿右端螺母向右（選填“左/右”）邊旋一些．
（2）杠桿調(diào)好后，第一組同學(xué)按圖乙進(jìn)行實驗，第二組同學(xué)按圖丙進(jìn)行實驗．同學(xué)們討論后認(rèn)為第二組實驗更合理，理由是拉力方向與杠桿垂直，便于測量力臂．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．小華家買了一輛賽車，如果賽車的重力為1.5×104N，輪胎與地面的總接觸面積為1000cm2，則車子對水平地面的壓強(qiáng)為1.5×105Pa．賽車尾部都安裝了“氣流偏導(dǎo)器”，它的上表面平直，底部呈弧形凸起，相當(dāng)于一個倒置的翅膀（如圖）．它是利用轎車在行駛過程中氣體流速大的地方壓強(qiáng)較小，從而增大（選填“增大”、“減小”或“等于”）了汽車對地面的壓力．

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同步練習(xí)冊答案