小金同學(xué)在做“測定小燈泡電功率”的實驗時，所用電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V。

（1）為了測出小燈泡的電功率，請只添加一條導(dǎo)線完成圖19甲所示的實驗電路的連接；

（2）開關(guān)閉合前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)移至____________端（選填“A”或“B”）；閉合開關(guān)后，移動滑片P到某一位置時，電壓表的示數(shù)如圖19乙所示，若要測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖19甲中滑片P向____________端（選填“A”或“B”）移動。

（3）小金同學(xué)移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖19丙所示的圖像，根據(jù)圖像信息，可計算出小燈泡的額定功率是__________W；該圖像不是直線，主要原因是__________________。


（1）電路連接如圖：


練習(xí)冊系列答案
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下列家用電器中，利用電流熱效應(yīng)工作的是

A．電視機        B．電風扇      C．電冰箱        D．電飯鍋

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如圖2所示的滑動變阻器連入電路的四種接法中，當滑片P向左滑動時，滑動變阻器接入電路部分的電阻減小的是

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將一個標有“3V 3W”字樣的燈泡L接到9V的電源上，若要讓它正常發(fā)光，需串聯(lián)一個電阻R；則當燈泡L正常發(fā)光時，串聯(lián)電阻R消耗的功率為____________W。

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圖15是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出電壓一定時，通過導(dǎo)體中的電流隨導(dǎo)體電阻變化規(guī)律的圖像。當導(dǎo)體電阻為6Ω時，通過該導(dǎo)體的電流為____________A。

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如圖22所示的電路中，電源兩端電壓U保持不變。當只閉合開關(guān)S1時，電流表的示數(shù)為I1，電壓表的示數(shù)為U1，電阻R3消耗的電功率P3為5W，電阻R1消耗的電功率為P1。當開關(guān)S1、S2都閉合時，電流表的示數(shù)I2為1.5A，電壓表的示數(shù)為U2，電阻R1消耗的電功率為P1′。已知P1 ：P1′=4：9，U1：U2=8：3。求：

（1）電流表的示數(shù)I1；

（2）電源兩端的電壓U；

（3）當開關(guān)S1、S2都閉合時，通電8min，電阻R1放出的熱量。

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如圖所示，為保證司乘人員的安全，轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng)．當乘客坐在座椅上時，座椅下的開關(guān)S1閉合．若未系安全帶，則開關(guān)S2斷開，儀表盤上的指示燈亮起；若系上安全帶，則開關(guān)S2閉合，指示燈熄滅．下列設(shè)計比較合理的電路圖是

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我們已進行過“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實驗：

(1)請你在圖中的方框內(nèi)畫出該實驗的電路圖．

(2)在連接電路時，當連完最后一根導(dǎo)線后就發(fā)現(xiàn)兩個表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，并且指針總在晃動，造成上述現(xiàn)象的原因分別是a．        ．b．        ．

(3)排除故障后，首先探究“通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”，調(diào)節(jié)滑動變阻器，測出通過電阻R的電流和對應(yīng)的電壓值如下表：

根據(jù)表中數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是                                    ，通過計算可知，此次實驗所用的電阻為        Ω．

(4)接著探究“通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”．首先將5Ω的電阻接入電路，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2V，讀出并記下電流值；然后將5Ω的電阻改接成l0Ω的電阻，他下一步的操作應(yīng)該是：閉合開關(guān)，               ，并記下電流值；再改接20Ω的電阻，重復(fù)上述實驗．

(5)在許多實驗中都需要進行多次測量，其目的有以下兩種：A．是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律；B．是為了求平均值以減小誤差．你認為在本實驗中測量多組數(shù)據(jù)的目的是        ；“伏安法”測量定值電阻的阻值實驗中多次測量的目的是        (選填“A”或“B”)．

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如圖所示電路，電源電壓為12V，閉合開關(guān)S，移動滑動變阻器的滑片P，小燈泡始終不亮，電流表示數(shù)為零，電壓表示數(shù)為12V， 則電路發(fā)生的故障可能是


A．開關(guān)接觸不良 B．電流表斷路

C．滑動變阻器斷路 D．燈泡斷路

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