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下列家用電器中，利用電流熱效應工作的是

A．電視機        B．電風扇      C．電冰箱        D．電飯鍋

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：


在探究串、并聯(lián)電路規(guī)律的實驗中，小明同學進行了如下操作：

（1）把兩個標有“2.5V、0.3A”字樣的小燈泡L1和L2串聯(lián)起來接到電源上，使燈泡發(fā)光（如圖11所示），然后分三次接入電壓表，分別測定AB、BC、AC之間的電壓并記入表1中。

（2）把上述兩個燈泡改接成并聯(lián)后，接到同一個電源上，使燈泡發(fā)光（如圖12所示），然后分三次接入電流表，分別測定A、B、C三處的電流并記入表2中。

表一 表二

LAB

LBC

LAC

電壓（V）

1.25

1.25

1.50

IA

IB

IC

電壓（V）

0.30

0.29

0.58

請你評估：

（1）表1中測量結果有一個量是錯誤的。錯誤的是 ，判斷的依據是 。

（2）表2的測量結果是否可能？談談你的觀點。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖8所示電路，電源電壓一定。電阻R1的阻值為R2的2倍。當開關S1、S2都閉合時，電流表A1的示數為I1，電流表A2的示數為5I1。當開關S1、S2都斷開時，電流表A1的示數為I1′。則I1′與I1之比為

A．3∶7 B．6∶11 C．1∶7 D．2∶7

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科目：初中物理 來源： 題型：


在探究電阻兩端的電壓跟通過電阻的電流的關系時，小東選用了兩個定值電阻R1、R2分別做實驗，他根據實驗數據畫出了圖17所示的圖像，請你根據圖像比較電阻R1與R2的大小，則R1     R2。（選填“大于”、“等于”或“小于”）（2分）

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實驗室有如下器材：滿足實驗要求的電源一個、電壓表一塊、電阻箱（電路圖符號 ）一個、阻值分別為1Ω～15Ω的已知定值電阻多個、開關一個和導線若干。小陽想利用其中的大部分器材，設計一個實驗證明：“當通過電阻的電流保持不變時，電阻兩端的電壓與該電阻的阻值成正比”。請畫出實驗電路圖，寫出實驗步驟，設計出實驗數據記錄表。

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如圖5所示的電路圖中，開關S閉合后能用電壓表正確測出燈L2兩端電壓的是

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列說法中正確的是

A．家庭電路中電能表直接測量的是家中正在使用的用電器的總電功率

B．家庭電路中保險絲（熔絲）熔斷后可以用粗銅絲代替保險絲

C．家庭電路中保險絲（熔絲）熔斷的原因可能是由于電路的總電功率過大造成的

D．家庭電路中原有用電器正常工作的前提下，再增加正常工作的用電器，家庭電路中的總電功率一定會增大

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科目：初中物理 來源： 題型：


某同學在探究電流與電壓關系時，取一個定值電阻（其阻值不隨溫度變化）和一只小燈泡做為研究對象，并分別測量了多組通過它們的電流與其兩端對應的電壓，然后根據測得的數據在坐標紙上分別畫出如圖18所示的甲、乙兩條I-U圖線。根據圖線可知，    （選填“甲”或“乙”）是定值電阻的I-U圖線；這個定值電阻阻值的測量值是      Ω；小燈泡的電阻隨其兩端電壓的升高而變     （選填“大” 或“小”）�！�

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小金同學在做“測定小燈泡電功率”的實驗時，所用電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V。

（1）為了測出小燈泡的電功率，請只添加一條導線完成圖19甲所示的實驗電路的連接；

（2）開關閉合前，滑動變阻器的滑片P應移至____________端（選填“A”或“B”）；閉合開關后，移動滑片P到某一位置時，電壓表的示數如圖19乙所示，若要測量小燈泡的額定功率，應將圖19甲中滑片P向____________端（選填“A”或“B”）移動。

（3）小金同學移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數，并繪制成圖19丙所示的圖像，根據圖像信息，可計算出小燈泡的額定功率是__________W；該圖像不是直線，主要原因是__________________。

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