【題目】投出的籃球在上升過程中（ ）
A.動(dòng)能不變、重力勢(shì)能增加
B.重力勢(shì)能不變、動(dòng)能增加
C.重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
D.動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

【答案】D
【解析】解：
AB、籃球在上升過程中，因?yàn)橘|(zhì)量不變、速度減小，所以籃球的動(dòng)能減�。灰�?yàn)橘|(zhì)量不變、所處的高度增大，所以籃球的重力勢(shì)能增大；所以AB都錯(cuò)；
CD、在整個(gè)上升過程中動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，所以C錯(cuò)、D正確．
故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，密度為2×103、厚度為5cm、邊長(zhǎng)為L(zhǎng)的均勻正方形薄板靜止在水平桌面上，其右端桌子邊緣相平．板與桌面間的光滑程度不變，現(xiàn)用水平力向右推薄板使其加速運(yùn)動(dòng)至露出桌面L/5，在推薄板的過程中薄板對(duì)桌面的壓力________（變大、變小、不變），壓強(qiáng)變?yōu)?/span>________ pa，物體所受的摩擦力__________（變大、變小、不變）。（取g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一種新型四座環(huán)保氫燃料汽車，其發(fā)動(dòng)機(jī)把氫燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，再通過傳動(dòng)機(jī)械驅(qū)動(dòng)汽車行駛．發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)氫燃燒后，排出物是純凈的水和一點(diǎn)點(diǎn)熱量，因此非常環(huán)保．若輪子的著地總面積為0.4m2，車自身質(zhì)量1200kg，車子最大時(shí)速為180km/h，加注一次燃料最多可以行駛1000km，汽車行駛時(shí)受到的阻力為其重力的0.08倍（每人的質(zhì)量為50kg，g=10N/Kg）求：

（1）載四人后車靜止時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)多大？

（2）載四人以最快速度行駛，牽引力的功率為多少？

（3）若該行駛過程中發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是50%，最多一次可加注氫氣的質(zhì)量為多少千克？（氫氣的熱值1.4×108J/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用大小不變的水平力，拉著木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如右圖所示。木塊在運(yùn)動(dòng)過程中，下列說法正確的是

A. 木塊對(duì)桌面的壓力和木塊受到的重力是一對(duì)平衡力

B. 繩對(duì)木塊的拉力和木塊對(duì)繩的拉力是一對(duì)平衡力

C. 木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小保持不變

D. 繩對(duì)木塊的拉力大于桌面對(duì)木塊的摩擦力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為多功能飛行器，它具有4個(gè)獨(dú)立旋翼，均可通過無線電進(jìn)行操控，其在拍攝調(diào)查、無人配送等方面具有廣闊的前景．

（1）在某次豎直爬升過程中，若四個(gè)旋翼同時(shí)意外停轉(zhuǎn)，則飛行器將立即____（選填“加速下落”或“減速上升”）．

（2）當(dāng)飛行器邊下降邊進(jìn)行地面路況連續(xù)拍攝時(shí)，為了使照片清晰，應(yīng)將攝像機(jī)的鏡頭適當(dāng)____（選填“前推”或“后縮”）．

（3）該機(jī)每個(gè)旋翼的電動(dòng)機(jī)額定功率為30W，額定電流為2A，為了保證4個(gè)旋翼均能正常工作，則所配電池的電壓為____V．若這塊電池的容量為5000mAh，當(dāng)電池電能的80％用于飛行，且飛行的實(shí)際功率為100W時(shí)，則該飛行器最多能飛行____h．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物質(zhì)的組成，下列說法中錯(cuò)誤的是（ ）
A.原子是由原子核和核外電子組成
B.物質(zhì)是由大量分子組成的
C.原子核由質(zhì)子和中子組成
D.電子帶負(fù)電，原子核不帶電

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2017年4月22日12時(shí)23分“天舟一號(hào)”和“天空二號(hào)”對(duì)接成功，地面指揮中心是通過 來傳遞信息控制“天舟一號(hào)”的．對(duì)接后若以“天宮二號(hào)”為參照物，則“天舟一號(hào)”是 的．當(dāng)“天舟一號(hào)”完成運(yùn)輸任務(wù)后返回大氣層，外殼與空氣摩擦溫度不斷升高，這是通過 方式改變它的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（甲）所示，平板支撐最近非常流行，人體可看作杠桿，若O點(diǎn)是支點(diǎn)，則人體相當(dāng)于一個(gè)杠桿（選填“省力”、“等臂”或“費(fèi)力”），若體育張老師的體重為500牛，動(dòng)力臂與阻力臂之比為5：3，此時(shí)手臂對(duì)身體的支持力至少為牛．如圖（乙）所示，李明同學(xué)在做引體向上在做引體向上練習(xí)，他在20內(nèi)完成10個(gè)動(dòng)作，其體重為600牛，每個(gè)動(dòng)作身體向上移動(dòng)的距離為50厘米，他在整個(gè)動(dòng)作過程中的功為焦，功率為瓦．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一種時(shí)尚代步工具--電平衡車，當(dāng)人駕駛平衡車在水平路面上勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，下列說法正確的是

A. 平衡車勻速行駛時(shí)，相對(duì)于平衡車上的人，車是運(yùn)動(dòng)的

B. 平衡車的重力和地面對(duì)平衡車的支持力是一對(duì)平衡力

C. 人對(duì)平衡車的壓力和平衡車對(duì)人的支持力是一對(duì)相互作用力

D. 關(guān)閉平衡車的電機(jī)，仍能繼續(xù)前進(jìn)是由于受到慣性作用

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