【題目】下面是小雨收集的人們生活和學習中的一些做法,其中正確的是

A. 在晴朗的白天,教室里開著燈 B. 音樂課上同學們按老師要求放聲歌唱

C. 公交車上乘客把礦泉水瓶扔出窗外 D. 實驗課上同學用導線將插座的兩孔連接起來

【答案】B

【解析】

A. 在晴朗的白天,教室里開著燈,不符合節(jié)約用電的原則，故A錯誤；

B. 音樂課上同學們按老師要求放聲歌唱，音樂課上這種做法是正確的，故B正確；

C. 公交車上乘客把礦泉水瓶扔出窗外，即車窗拋物，是不文明的行為，故C錯誤；

D. 實驗課上同學用導線將插座的兩孔連接起來，這樣會造成短路，是非常危險的，不符合安全用電的原則，故D錯誤；

故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究“壓力的作用效果與壓力和受力面積的關(guān)系”的實驗中，做了如下圖所示的甲、乙、丙三組實驗：

(1)實驗中，通過觀察海綿的形變程度來判斷壓力的作用效果，這種實驗方法叫________。

(2)分析________兩組實驗可得到結(jié)論：當壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。

(3)若要探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系，應控制________不變。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如圖所示的裝置探究杠桿的機械效率，O為支點．總重為G的鉤碼懸掛在杠桿上的A點，豎直向上緩慢拉動彈簧測力計，測得鉤碼上升的高度為h，彈簧測力計示數(shù)為F，其移動距離為s.

（1）該實驗中做額外功的主要原因是_____，該杠桿的機械效率為η=______（用題目中物理量的符號表示）；

（2）鉤碼懸掛在A點時，彈簧測力計拉力為F1，杠桿機械效率為η1，若同樣的將鉤碼懸掛在B點進行實驗，仍將鉤碼緩慢提升高度h，彈簧測力計拉力為F2，杠桿的機械效率為η2，忽略摩擦，則F2______ F1、η2______η1(選填“大于”、“小于”或“等于”)；

（3）若保持鉤碼懸掛在A點不變，而將彈簧測力計作用點從杠桿最右端移到B點，仍然豎直向上緩慢拉動彈簧測力計，將鉤碼仍提升高度h，忽略摩擦，此時杠桿的機械效率為η3，則η3______η1(選填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了粉刷教室，需要將涂料運到五樓。工人可以采用的方法有：①用人直接搬運上去；②用定滑輪提上去；③用動滑輪提上去。在這幾種方法中

A. 最省力的是② B. 最省力的是③

C. 做有用功最多的是① D. 機械效率最高的是③

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個圓柱形容器中裝有一定量的水，將一個質(zhì)量為0.72kg的石塊掛在彈簧測力計上并浸沒在水中，石塊靜止時彈簧測力計示數(shù)為4.2N.（g=10N/kg）求：

（1）石塊在水中受到的浮力；

（2）石塊的體積；

（3）石塊的密度.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小明繪制的某種物質(zhì)熔化時的溫度時間圖象．下面說法正確的是（ ）

A.圖線中間的水平線段表示這段時間內(nèi)物體不吸熱
B.圖線可能是冰的熔化過程
C.圖線可能是蠟的熔化過程
D.圖線表示晶體的熔化過程

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在中考體育800m考試中，小玉同學到達終點時，由于_________會繼續(xù)向前運動一段時間才會停下來。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅同學放學坐公交車回家，與之并排的小轎車正在超車，小紅感覺自己在后退，則她選擇的參照物是（　�。�

A. 路旁的樹 B. 公交車 C. 地面 D. 小轎車

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國自主研發(fā)的“中華牌”月球車在2013年送上月球，該月球車裝有6個寬大的車輪，這種設計是為了減少車輛對地面的______。

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同步練習冊答案