20. 在市場(chǎng)上的活海鮮中，我們只能看到一些淺水的蛤蜊、蝦、鱸魚(yú)等海產(chǎn)生物.卻看不到活著 的鯧魚(yú)等深水魚(yú)類(lèi)。這是什么道理？請(qǐng)你利用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解釋一下。

20. 深水魚(yú)在淺水中不能生存。因?yàn)橐后w內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。深水魚(yú)生活在深水區(qū)，所受液體壓強(qiáng)大，身體只能適應(yīng)壓強(qiáng)大的環(huán)境；當(dāng)捕獲上岸后，由于水淺，液體壓強(qiáng)太小,身體不能適應(yīng)，因此不能存活。

題目來(lái)源：2016長(zhǎng)江作業(yè)本同步練習(xí)冊(cè)物理八年級(jí)下冊(cè)北師大版 > 二、液體內(nèi)部的壓強(qiáng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

1. 上部開(kāi)口，底部 的容器叫做連通器，例如 、 。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

8. 生物在進(jìn)化過(guò)程中形成了各種與環(huán)境相適應(yīng)的特征。下列各種生物的特征有利于減小摩擦的是 ()

   A. 泥鰍體表面的黏液   B. 壁虎腳上的刷狀肉墊

   C. 人手指上的螺紋      D. 蛇體表的粗糖鱗片

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

10. 重型載重汽車(chē)裝有較多的輪子，這樣做的目的是為了 ()

   A. 減小對(duì)地面的壓力   B. 增大對(duì)地面的壓強(qiáng)

   C. 減小輪子與地面間的摩擦   D. 減小對(duì)地面的壓強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

5. 在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律時(shí)，你選擇的工具有:、水、玻璃燒杯、鹽水和刻度尺。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

15. 容積相等的甲、乙兩個(gè)圓柱體容器都裝滿(mǎn)水，按如圖8-12所示放置。則甲、乙兩容器底部所受到水的壓強(qiáng)p甲、p乙的關(guān)系是 ()

   A . p甲〉p乙    B.p甲=p乙     C. p甲〈p乙     D.無(wú)法判斷

              

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

9. 圖8-24各圖中，不是連通器的是 ()

 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

6. 塑料吸盤(pán)掛衣鉤，排出空氣后緊貼在平滑的豎直墻上，掛上書(shū)包，在豎直方向上受到 與 作用，相互平衡;在水平方向上受到 和 作用，相互平衡。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

9. 如圖6-47所示，F(xiàn)、F'是凸透鏡的焦點(diǎn)，將小電珠放置在a、b、c、d四個(gè)位置，若通過(guò)凸透鏡成像是倒立、縮小的實(shí)像，那么小電珠放在了 ()

   A. a位置   B. b立置   C. c位置   D. d位置

         

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案