16.“選種”是提高農(nóng)作物產(chǎn)量的重要措施之一.在實際生產(chǎn)中有一種利用浮力選種的方法.將備選的糧種浸在濃度適宜的鹽水中,把漂浮在鹽水表面的種子撈出來,剩下的那些沉在鹽水底部的種子便是挑選出來的好糧種,試說明這種浮力選種的道理.

分析 物體的浮沉條件:浸沒液體中的物體,如果浮力大于重力,物體上;如果浮力小于重力,物體下沉;如果浮力等于重力,物體懸浮,據(jù)此回答.

解答 答:將種子放入鹽水中后,由于干癟、蟲蛀的種子質(zhì)量較小,故受到的浮力大于重力而使種子上浮,直至浮力等于重力時漂浮于水面上;而飽滿的種子,本身質(zhì)量較大,故重力大于所受浮力,故種子會下沉.

點評 本題考查浮沉條件在生產(chǎn)生活中的應用,會對浸沒水中的物體進行受力分析(受重力和浮力)是本題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.小明用焦距f=10cm的凸透鏡做成像實驗時,得到了一組數(shù)據(jù),u=30cm,v=15cm,經(jīng)觀察,他猜想物距、像距、焦距三者之間的關(guān)系可能為$\frac{1}{u}$+$\frac{1}{v}$=$\frac{1}{f}$;為了驗證猜想的正確性,他又測得了以下幾組數(shù)據(jù),如表所示:
f=10cm
u/cmv/cm
16012
22020
31530
(1)通過觀察此表中的數(shù)據(jù),請你判斷小明的結(jié)論是否正確?正確.
(2)通過進一步的觀察物與像之間的距離,當物體處于何位置時,物與像之間的距離最。瓹
A、一倍焦距以內(nèi)             B、一倍焦距與二倍焦距之間
C、二倍焦距處               D、二倍焦距以外
(3)另外一組同學選用了焦距為15cm的凸透鏡,若光屏距透鏡為45cm時,成像的性質(zhì)為倒立、放大、實像,此時物距為22.5cm.

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7.小亮利用阻值為R0的定值電阻和一塊電流表測量未知電阻Rx的阻值.他選擇可滿足這個實驗要求的器材,并連接了部分實驗電路,如圖所示.
(1)為了測出電阻Rx的阻值,請在圖中添加一根導線完成實驗電路連接;
(2)寫出主要步驟及所需測量的物理量;
(3)寫出未知電阻Rx的數(shù)學表達式(用已知量和測量量表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.小王同學用大號注射器、鉤碼和繩子做實驗.如圖所示,他先把注射器的活塞推至頂端,把管內(nèi)空氣排出,用橡皮帽把它的小孔堵住,然后在活塞下端懸掛鉤碼,松手后發(fā)現(xiàn)鉤碼并沒有把活塞拉下來,小王對這一現(xiàn)象的解釋是:鉤碼沒有把注射器的活塞拉下來是由于活塞與注射器外筒壁之間的摩擦力,與大氣壓無關(guān).請利用上述材料,設(shè)計一個實驗證明該同學的解釋是錯誤的.請你寫出實驗步驟,實驗現(xiàn)象及實驗結(jié)論.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.一塊磚以三種方式豎直放在水平地面上,三個不同表面與地面間的接觸面積之比為1:3:5,則它對地面的壓強之比為(  )
A.1:1:1B.1:3:5C.5:3:1D.15:5:3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.太陽光經(jīng)過三棱鏡色散后,再通過藍色的玻璃片,此時射在紅色屏上的顏色為( 。
A.白色B.藍色C.黑色D.七色中缺藍色

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖甲所示,取一根飲料吸管,將一些鐵絲從吸管的下端塞入,并用石蠟將吸管的下端封起來,將這根吸管豎直漂浮在不同密度的液體中,在吸管上標出對應的刻度線,便制成了一個簡易的吸管密度計,則下列刻度的標示合理的是( 。
A.B.
C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖所示,一個質(zhì)量為3kg的小球,懸浮在斜面上盛水的杯中.試用力的示意圖畫出小球所受到的浮力和重力.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.在空氣中'人耳能把回聲和原聲區(qū)分開,原聲和回聲的間隔時間在0.1s以上,人若要聽清自己講話的回聲,則必須距離障礙物17m以上.

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