1.用圖甲所示的電路探究“電流與電壓和電阻的關(guān)系”,電源電壓15V保持不變,規(guī)格為“50Ω 2A”、“100Ω 2A”的滑動變阻器各一個,阻值為10Ω、20Ω、30Ω、40Ω的電阻各一個.
(1)根據(jù)圖甲將圖乙所示的實(shí)物圖連接完整.
(2)在實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)滑動變阻器的滑片移到某點(diǎn)時,兩電表的示數(shù)如圖丙所示,則電壓表的示數(shù)為10V,電流表的示數(shù)為0.5A
(3)小明將10Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān),多次移動滑動變阻器的滑片,記錄對應(yīng)的幾組電表示數(shù),此過程小明實(shí)際探究的問題是電流與電壓的關(guān)系.
(4)小明在探究“電流與電阻的關(guān)系”時,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表一.他在分析數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn),不能得出教科書上“通電導(dǎo)體的電流跟電阻的大小成反比”的結(jié)論,出現(xiàn)這一問題的原因是:未控制電阻R的電壓不變.
表一
實(shí)驗(yàn)次數(shù)電阻R/Ω電流I/A
1100.30
2200.50
3300.20
表二
實(shí)驗(yàn)次數(shù)電阻R/Ω電流I/A
1100.60
2200.30
3300.20
4400.15
(5)表二為小慧記錄的“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),據(jù)此可推測,她選用的是本題中規(guī)格為“100Ω 2A”的滑動變阻器.

分析 (1)根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖,各元件要一一對應(yīng);
(2)根據(jù)圖中電表量程讀數(shù);
(3)實(shí)驗(yàn)中控制電阻不變,改變電阻的電壓和電流,根據(jù)控制變量法分析;
(4)探究“電流與電阻的關(guān)系”時,要控制電阻的電壓不變,據(jù)此分析;
(5)根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律和分壓原理,求出當(dāng)最大定值電阻接入電路時變阻器連入電路的阻值確定變阻器的規(guī)格.

解答 解:(1)根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖,電流從電表正接線柱流入,各元件要一一對應(yīng),如下所示:

(2)在實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)滑動變阻器的滑片移到某點(diǎn)時,兩電表的示數(shù)如圖丙所示,圖中電壓表選用大量程,分度值為0.5V,電壓表的示數(shù)為10V,電流表分度值為0.02A,示數(shù)為0.5A;
(3)小明將10Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān),多次移動滑動變阻器的滑片,記錄對應(yīng)的幾組電表示數(shù),此過程小明實(shí)際探究的問題是電流與電壓的關(guān)系;
(4)小明在探究“電流與電阻的關(guān)系”時,應(yīng)控制電阻的電壓保持不變,由表一,根據(jù)歐姆定律的變形公式:
U=IR可知,三次實(shí)驗(yàn)的電壓表示數(shù)分別是:3V、10、V、15V,沒有控制定值電阻大小不變,故他在分析數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn),不能得出教科書上“通電導(dǎo)體的電流跟電阻的大小成反比”的結(jié)論;
(5)根據(jù)表二數(shù)據(jù),根據(jù)歐姆定律的變形公式:
U=IR可知,控制電壓表示數(shù)為6V,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,變阻器分得的電壓U=15V-6V=9V,變阻器分得的電壓是電阻電壓的$\frac{9V}{6V}$=1.5倍,根據(jù)分壓原理,當(dāng)接入40Ω的電阻時,變阻器連入電路的電阻大小為:
R=1.5×40Ω=60Ω,選用“100Ω 2A”的滑動變阻器.
故答案為:(1)如上所示;(2)10;0.5;(3)電壓;(4)電壓;(5)100Ω 2A.

點(diǎn)評 本題探究“電流與電壓和電阻的關(guān)系”,考查電路的連接、電表讀數(shù)、控制變量法的運(yùn)用及對器材的選擇.

練習(xí)冊系列答案
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(1)有用功為W
(2)動滑輪所受的重力大小G;
(3)拉力F做功的功率P.

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12.如圖所示,“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中.
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(2)比較圖甲和圖乙中彈簧測力計(jì)的示數(shù)可知:滑動摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān);比較乙、丙兩圖的彈簧測力計(jì)的示數(shù)可知;滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān);
(3)在圖甲中,兩次拉動木塊做速度大小不同的勻速直線運(yùn)動,彈簧測力計(jì)示數(shù)相同,說明滑動摩擦力的大小與運(yùn)動速度沒有關(guān)系;
(4)小明同學(xué)想進(jìn)一步探究滑動摩擦力是否與接觸面積的大小有關(guān),他在圖甲的基礎(chǔ)上將木塊A沿豎直方向鋸掉一半,進(jìn)行如圖丁的實(shí)驗(yàn),測得滑動摩擦力的大小是原來的一半,由此得出結(jié)論:當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時,接觸面積越小,滑動摩擦力越小,你認(rèn)為他的結(jié)論是不正確(選填“正確”或“不正確”),理由是沒有控制壓力大小不變.

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9.閱讀材料,回答問題:
汽車安全帶
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(1)關(guān)于慣性,下列說法正確的是C
A.速度越大,慣性越大 B.速度越小,慣性越小
C.質(zhì)量越大,慣性越大 D.質(zhì)量越小,慣性越大
(2)如圖甲所示,緊急剎車時,人向前運(yùn)動拉長安全帶,人的動能減小,安全帶的彈性勢能增加.
(3)如圖乙所示,人體模型與氣囊撞擊時,模型對氣囊有作用力,同時氣囊對模型也有作用力,理由是物體間力的作用是相互的.

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修筑大壩的目的是提高水的重力勢能,通過發(fā)電機(jī)利用電磁感應(yīng)原理將其轉(zhuǎn)化為電能;
(2)由于水庫的蓄水量和集水面積比原來增大,你認(rèn)為水庫周圍夏季平均氣溫較原來會有什么變化?為什么?
(3)人們在夏天經(jīng)常通過吃雪糕解暑,在打開雪糕包裝袋的時候還常常會發(fā)現(xiàn)有“白氣”,請解釋這其中的原因.有時還會用吸管喝飲料,人是靠什么將飲料“吸”入口中的?

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實(shí)驗(yàn)
序號
物重
G/N
物體上升的
高度h/cm
測力計(jì)的
示數(shù)F/N
測力計(jì)移動
的距離s/cm
機(jī)械效率
η
1632.5980%
2652.51580%
3682.524
分析表中數(shù)據(jù),回答以下問題:
(1)由表中數(shù)據(jù)可知,第三次實(shí)驗(yàn)中物體上升的高度是8cm.
(2)分析表中數(shù)據(jù)可知,滑輪組的機(jī)械效率與物體上升的高度無關(guān)(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
(3)當(dāng)他用此滑輪組提起10N重的物體時,該滑輪組的機(jī)械效率變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)利用如圖所示的滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如果只允許選擇一個測量工具,該測量工具是彈簧測力計(jì).

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A.4000B.40C.4D.0.4

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11.如圖所示電路中,閉合開關(guān)A,R1與R2是并聯(lián)連接的.當(dāng)滑動變阻器R2的滑片P向左移動時,電流表A1的示數(shù)將不變,電壓表V的示數(shù)與電流表A2的示數(shù)之比將變大(后兩空選填“變大”、“變小”或“不變”)

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