【題目】小明小組在研究杠桿平衡條件實驗中:

1)實驗時應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在______位置平衡,若出現(xiàn)圖甲所示情況,應(yīng)將杠桿的螺母向________調(diào)(填)。

2)下表是該組某同學(xué)在實驗中記錄杠桿平衡的部分?jǐn)?shù)據(jù):分析表中的1、2兩次實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是________.

實驗次數(shù)

F1/N

L1/cm

F2/N

L2/cm

1

2

5

1

10

2

3

10

2

15

3

1

20

4

*

3)第3次實驗數(shù)據(jù)不全,請根據(jù)已有信息分析,此處的數(shù)據(jù)應(yīng)該是_______;

4)杠桿平衡后,小明在圖乙所示的A位置掛上3個鉤碼,為了使杠桿在圖示位置保持平衡.這時應(yīng)在B位置掛上_____個鉤碼.

【答案】水平 F1L1=F2L2 5 4

【解析】

第一空.實驗時為了便于測量力臂,應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿使其在水平位置平衡;

第二空.由圖甲知,左端較高,說明重心偏右,此時應(yīng)將平衡螺母向左端調(diào)節(jié);

第三空.分析1、2兩次實驗數(shù)據(jù),2N×5cm=1N×10cm,3N×10cm=2N×15cm,故得出結(jié)論,即杠桿的平衡條件為:F1L1=F2L2;

第四空.根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2結(jié)合第三次實驗數(shù)據(jù)可得:

1N×20cm=4N×L2,解得L2=5cm;

第五空.設(shè)一格為L,一個鉤碼重G,則有3G×4L=nG×3L,解得n=4,故應(yīng)在B處掛4個鉤碼;

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖所示,臺秤上放置一個裝有適量水的燒杯,已知燒杯和水的總重為2N,將一重力為2N、體積為2×10-4m3的長方體實心物塊A用細(xì)線吊著,將其一半浸入水中,則A受到的浮力為_______N,當(dāng)把細(xì)線剪斷后,靜止時A漂浮在水中且水未溢出,此時臺秤的示數(shù)為_______kg.(已知ρ=1×103kg/m3,g=10N/kg

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【題目】甲、乙兩位同學(xué)做探究杠桿的平衡條件的實驗,以杠桿中心為支點,如圖甲、乙。

1)若杠桿右端低左端高,為使其在水平位置上靜止,應(yīng)將左端的平衡螺母向_____調(diào)節(jié)。

2)如圖甲,杠桿在水平位置平衡,記錄數(shù)據(jù)。根據(jù)這一次實驗數(shù)據(jù),甲同學(xué)立即分析得出杠桿的平衡條件,這種做法的不足是:_____。

3)如圖乙,乙同學(xué)設(shè)計兩種實驗方案:

第一種彈簧測力計沿豎直方向拉,其讀數(shù)為F1;

第二種彈簧測力計傾斜拉,其讀數(shù)為F2。

_____(選填“一”或“二”)種實驗方案更方便;同等條件下,兩次彈簧測力計讀數(shù)F1_____(選填“<”、“=”或“>”)F2

4)實驗結(jié)束后,乙同學(xué)提出了新的探究問題:“若支點不在杠桿的中點時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?”乙同學(xué)利用如圖丙裝置進行探究,發(fā)現(xiàn)當(dāng)杠桿水平平衡時,與甲同學(xué)得出的杠桿平衡條件不相符,其可能的原因是:_____。

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【題目】如圖所示,杠桿在水平位置平衡,做下列調(diào)整后杠桿仍然能平衡的是

A. 左右兩邊的鉤碼向中間移2

B. 左右兩邊的鉤碼向兩邊移1

C. 左邊的鉤碼向左移2格,右邊的鉤碼向右移1

D. 左邊的鉤碼向中間移1格,右邊的鉤碼向中間移2

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【題目】在圖甲所示的電路中,A1的示數(shù)為1.2 A,A2的示數(shù)如圖乙所示.則下列判斷中正確的是( )

A. 通過L1的電流為 0.7 A

B. 通過L1的電流為 1.2 A

C. 通過L2的電流為 1.2 A

D. 通過L2的電流為 2.5 A

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【題目】探究浮力大小與排開液體體積的關(guān)系實驗中.如圖甲所示,用彈簧測力計測出鋁塊所受的重力,然后將鋁塊逐漸浸入水中。

1)在圖乙位置時,鋁塊受到的浮力是_____N

2)將鋁塊逐漸浸入水中時,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)逐漸變小,說明物體所受浮力大小隨其排開液體的體積增大而______

3)繼續(xù)將鋁塊逐漸浸入水中,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)逐漸變小,而后保持不變,此時鋁塊_____水中,鋁塊所受浮力的大小_____。

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【題目】教材中有許多實驗與現(xiàn)象的插圖,請觀察圖中的三幅圖,將下列表述填寫完整.

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B. 百米沖線后運動員沒有立即停下來,是因為受到慣性力的作用

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D. 運動員在做引體向上,當(dāng)他在單杠上靜止不動時,單杠對他豎直向上的拉力和他對單桿豎直向下的拉力是一對平衡力

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