【題目】小紅和小明在探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:
(1)除了圖A中所示的器材,還需要一個(gè)重要的測量儀器是

(2)指出圖A操作中的一個(gè)錯(cuò)誤之處:

(3)下表是本實(shí)驗(yàn)過程中不同時(shí)刻的溫度記錄,小明由于粗心記錯(cuò)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).

時(shí)間/min

8

9

10

11

12

13

14

溫度/℃

96

97

98

99

95

99

99

你認(rèn)為錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是℃,你這樣判斷的理論依據(jù)是 . 改正數(shù)據(jù)后,小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判定該地水的沸點(diǎn)為℃,
(4)圖B中(甲)、(乙)是在實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到水沸騰前和沸騰時(shí),水中氣泡上升的不同情況,圖(選填“甲”或“乙”)是水在沸騰時(shí)的情況.

(5)圖C是兩名同學(xué)根據(jù)各自實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖象.他們選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,則a、b圖象不同的原因是

(6)小紅學(xué)習(xí)了水的沸騰知識后,按老師的要求課后做了“紙鍋燒水“實(shí)驗(yàn).她將適當(dāng)?shù)乃b入紙鍋后,放到火上加熱(沒有讓火苗燒到水面以上的紙),一會(huì)兒水沸騰了,但紙鍋并沒有燃燒.
①水的沸騰是劇烈的現(xiàn)象.
②紙鍋沒有燃燒,是因?yàn)樗序v時(shí)仍要維續(xù)吸熱,溫度 , 紙的著火點(diǎn),所以紙鍋沒有燃燒.選填(“不變”“高于”“低于”)

【答案】
(1)秒表
(2)讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與液柱的上表面相平
(3)95;水沸騰時(shí)溫度保持不變;99
(4)甲
(5)水的初溫不同
(6)汽化;不變;低于
【解析】解:(1)根據(jù)題目信息可知:這個(gè)實(shí)驗(yàn)所需要的器材,除圖甲所示器材外,還需要的測量儀器是秒表;(2)①溫度計(jì)測量液體的溫度時(shí),溫度計(jì)的玻璃瓶要浸沒在被測液體中但不要碰到容器底或容器壁,只有這樣才能夠測出液體的真實(shí)溫度;②讀數(shù)時(shí)視線要和液柱的上表面相平,只有這樣才能夠準(zhǔn)確測出液體的溫度.所以甲圖中出現(xiàn)了:溫度計(jì)玻璃泡碰到了容器的底部;沒有正視讀數(shù).(3)水沸騰時(shí)溫度的特點(diǎn)是:雖然繼續(xù)吸熱,但溫度保持不變.因此可以判斷第12min的溫度95℃是不正確的,改正數(shù)據(jù)后,小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判定該地水的沸點(diǎn)為99℃;(4)沸騰前的現(xiàn)象:產(chǎn)生少量的氣泡,上升,變。诜序v過程中有大量氣泡產(chǎn)生,并且氣泡在上升過程中體積逐漸增大,到最后破裂.所以甲圖是沸騰時(shí)的情況;(5)由圖象可知a、b圖象不同的原因是水的初溫不同.(6)①水在沸騰過程中,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),是劇烈的汽化現(xiàn)象;②因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點(diǎn)是100℃,沸騰過程中吸收熱量溫度不變,并且水的沸點(diǎn)低于紙的燃點(diǎn),所以紙鍋不會(huì)被燒壞.
所以答案是:(1)秒表;(2)讀數(shù)時(shí),視線未與溫度計(jì)中液柱的上表面相平;(3)95; 水沸騰時(shí)溫度保持不變; 99;(4)甲;(5)水的初溫不同.(6)①汽化;②不變;低于.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識,掌握沸騰的現(xiàn)象:從底部產(chǎn)生大量氣泡,上升,變大到液面破裂,放出氣泡中的水蒸氣.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)在有很多新能源發(fā)電,例如太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng),它可以將太陽能轉(zhuǎn)化成電能再轉(zhuǎn)化為蓄電池的_____能.現(xiàn)在利用一該電源給燈泡供電,電路如圖所示,電源的輸出電壓恒定不變。現(xiàn)將一個(gè)燈泡L(若電阻保持不變)拉在離電源很近的A、B兩點(diǎn)時(shí),燈泡L的功率為36W,若將燈泡L接在離電源較遠(yuǎn)的C、D兩點(diǎn)時(shí),燈泡L的功率為9W.則此時(shí)輸電導(dǎo)線AC、BD共同消耗的功率為_____W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】A、BC三個(gè)泡沫塑料帶電小球,分別用絲線懸掛起來已知A帶正電,當(dāng)A、B靠近時(shí)互相吸引,BC靠近時(shí)互相排斥,B______AC間的相互作用是_______。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電冰箱是生活中常見的家用電器,請回答以下問題:

⑴電冰箱冷藏室內(nèi)燈泡與電動(dòng)壓縮機(jī)是如何連接的,并說出你的判斷理由。

⑵請你說出一種使用電冰箱時(shí)可以節(jié)約電能的方法。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖所示的燒杯和試管里均盛有碎冰塊,下面用酒精燈加熱,當(dāng)燒杯中的碎冰有一半熔化時(shí),試管中的碎冰(選填“會(huì)”、“不會(huì)”)熔化;如果燒杯和試管中的冰全部都熔化成水后,當(dāng)燒杯中的水沸騰時(shí),試管中的水溫(選填“能”、“不能”)達(dá)到沸點(diǎn),(選填“會(huì)”、“不會(huì)”)沸騰.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】聽到鈴聲我們自信地走進(jìn)考場,說明聲可以傳遞  ;發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰跳舞,說明聲可以傳遞  

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用繩子拴住一個(gè)重10N的物體,第一次讓它靜止在空中,第二次讓它以1m/s的速度勻速上升,設(shè)前后兩次的拉力分別為F1、F2 , 則(
A.F1<F2
B.F1=F2
C.F1>F2
D.無法確定哪個(gè)力大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】”光強(qiáng)”是表示光的強(qiáng)弱程度的科學(xué)量。照射光越強(qiáng),光強(qiáng)越大。光強(qiáng)符號用E表示,國際單位為坎德拉(cd)。如圖甲為光敏電阻的實(shí)物和元件符號,圖乙為某種光敏電阻的阻值R與光強(qiáng)E間的關(guān)系圖,圖丙為小金利用這種光敏電阻所設(shè)計(jì)的電路。已知電源電壓為6V,小燈泡L標(biāo)有”6V 6W”字樣,燈絲的電阻隨溫度的變化而變化。

A. 小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流是1A

B. 光敏電阻接收光強(qiáng)為3坎德拉的光照射時(shí),閉合開關(guān),測得電路中的電流為0.6A,此時(shí)小燈泡的電阻是4歐

C. 光敏電阻接收光強(qiáng)為3坎德拉的光照射時(shí),閉合開關(guān),測得電路中的電流為0.6A,此時(shí)小燈泡的電阻是5歐

D. 某次實(shí)驗(yàn)中測得小燈泡兩端電壓為1.5V,光敏電阻消耗的功率為2.25W,此時(shí)光敏電阻接收到光敏的光強(qiáng)是3cd

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】把兩個(gè)雞蛋托起1米的高度所做的功大約為( )

A. 1 B. 10 C. 100 D. 1000

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案