用同種材料制成兩段長度相等、橫截面積不同的圓柱形導(dǎo)體,甲比乙的橫截面積大,如圖所示.將它們串聯(lián)在電路中,通電一段時間后,比較甲、乙兩導(dǎo)體升高的溫度,正確的是( )
A. 甲導(dǎo)體的溫度升高得多
B. 乙導(dǎo)體的溫度升高得多
C. 甲、乙兩導(dǎo)體升高的溫度相同
D. 條件不足,無法判斷
B 【解析】試題分析:由題用同種材料制成兩段長度相等、橫截面積不同的圓柱形導(dǎo)體,甲比乙的橫截面積大,則導(dǎo)體乙的電阻較大。將它們串聯(lián)在電路中,通過二者的電流相等,通電一段時間后,根據(jù)Q=I2Rt得乙產(chǎn)生的熱量多,所以乙導(dǎo)體的溫度升高得多。故B符合題意為答案。選項A、C、D錯誤。科目:初中物理 來源:蘇科版九年級物理下冊 第十五章《電功與電熱》單元檢測 題型:填空題
在“怎樣使兩個燈泡都亮起來”的活動中,小明采用如圖所示的方法連接,結(jié)果兩個燈泡都亮了.這時,兩燈的連接方式是_______,若電源電壓為3V,燈泡的規(guī)格均為“2.2 V 0.22 A”,則每個燈泡的電阻是_______Ω,每個燈泡的實際功率是_______W.
串聯(lián) 10 0.225 【解析】如圖兩個燈泡逐個順次連接在電路中,電流只有一條路徑,是串聯(lián)的方式; 燈泡的規(guī)格均為“2.2 V 0.22 A”,則每個燈泡的電阻是: ; 每個燈泡的實際功率是: 。 故答案為:(1). 串聯(lián) (2). 10 (3). 0.225查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:蘇科版九年級物理第十五章 電功和電熱 檢測題 題型:單選題
如圖是某家庭電路,閉合開關(guān),燈不亮,用試電筆接觸c點氖管不發(fā)光,接觸d點氖管發(fā)光,已知該電路有兩處故障,則下列判斷正確的是 ( )
A. ac間斷路,bd間斷路 B. ac間斷路、eb間斷路
C. ac間斷路、cd間短路 D. eb間斷路、cd間短路
B 【解析】試題分析:如果ac間斷路、bd間斷路則燈泡應(yīng)發(fā)光,且接觸d點時氖管應(yīng)不發(fā)光,故A不符合;如果ac間斷路、eb間斷路時會出現(xiàn)題目中的現(xiàn)象,故B符合;如果ac間斷路、cd間短路,則燈泡會發(fā)光,故C不符合;如果eb間斷路、cd間短路,則接觸c點時氖管會發(fā)光,故D與題意不符合;應(yīng)選B。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:蘇科版九年級物理第十五章 電功和電熱 單元提高試卷 題型:填空題
如圖所示,電源電壓不變,燈L1標(biāo)有“6 V 3 W”字樣.當(dāng)S、S1均閉合時,燈L1正常發(fā)光,電壓表的示數(shù)是________V.若閉合S、斷開S1,電流表的示數(shù)是0.3 A,則L2的實際功率為________W.
6 0.72 【解析】燈L1標(biāo)有“6 V 3 W”字樣,則燈泡的額定電壓為6V,燈泡L1電阻R1=12Ω,而S、S1均閉合時,燈泡L2短路,電壓表測量L1兩端電壓也是電源電壓,此時燈L1正常發(fā)光,電壓表的示數(shù)是6V;若閉合S、斷開S1,兩燈泡串聯(lián),電流表的示數(shù)是0.3 A,燈泡L1兩端分壓U1=IR1=0.3A×12Ω=3.6V,則L2的兩端電壓U2=6V-3.6V=2.4V;則L2的實際功...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:蘇科版九年級物理第十五章 電功和電熱 單元提高試卷 題型:填空題
1 kW·h的電能可供一只“220 V 40 W”的燈泡正常發(fā)光____h.小寒家的電能表標(biāo)有“220 V 5 A”的字樣,用這只電能表最多能讓___只“220 V 60 W”的燈泡同時正常發(fā)光.
25 18 【解析】由公式W=Pt可知, ;電能表標(biāo)有“220 V 5 A”的字樣,則該電能表允許接的最大功率P=UI=220V×5A=1100W;所接標(biāo)有“220 V 60 W”的燈泡個數(shù),燈泡個數(shù)取整數(shù)18,故這只電能表最多能讓18只“220 V 60 W”的燈泡同時正常發(fā)光.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:蘇科版九年級物理第十五章 電功和電熱 單元提高試卷 題型:單選題
下列做法中,不符合節(jié)約用電原則的是( )
A. 離開房間時隨手關(guān)燈 B. 使用空調(diào)時不關(guān)閉門窗
C. 使用電子高效節(jié)能 D. 使用冰箱時盡量少開冰箱門
B 【解析】離開房間時隨手關(guān)燈,可節(jié)約電能,A符合節(jié)約用電原則;使用空調(diào)時不關(guān)閉門窗,將導(dǎo)致房內(nèi)熱量與室外交換浪費電能,B不符合節(jié)約用電原則;使用電子高效節(jié)能,在相同照明的情況下使用的電能減少,C符合節(jié)約用電原則;使用冰箱時盡量少開冰箱門,可有效減少冰箱制冷時間,D符合節(jié)約用電原則;答案選B。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:滬科版九年級物理:第十七章 從指南針到磁浮列車單元自測題 題型:實驗題
如圖所示,將一根直導(dǎo)線放在靜止小磁針的正上方,并與小磁針平行。接導(dǎo)電路后,觀察到小磁針偏轉(zhuǎn)。
(1)實驗探究的是通電直導(dǎo)線周圍是否存在 ______ 。
(2)改變直導(dǎo)線中的電流方向,小磁針偏轉(zhuǎn)方向也發(fā)生改變,表明 __________ 。
(3)實驗中小磁針的作用是 ________ 。
(4)實驗中用到的一種重要科學(xué)研究方法是 _________ 。
A.類比法 B.轉(zhuǎn)換法 C.控制變量法 D.等效替代法
磁場 電流周圍的磁場方向與電流方向有關(guān) 判斷電流周圍是否存在磁場 B 【解析】因小磁針在磁場中會受到力的作用而偏轉(zhuǎn),故將一根直導(dǎo)線放在靜止小磁針的正上方,并與小磁針平行。接導(dǎo)電路后,觀察到小磁針偏轉(zhuǎn)。是探究通電直導(dǎo)線周圍是否存在磁場;改變直導(dǎo)線中的電流方向,小磁針偏轉(zhuǎn)方向也發(fā)生改變,表明電流周圍的磁場方向與電流方向有關(guān);實驗中小磁針就是用來檢驗磁場是否存在,故小磁針的作用是判斷電流周圍是否存...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:滬科版九年級物理:第十七章 從指南針到磁浮列車單元自測題 題型:單選題
如圖所示,磁鐵吸住兩根鐵釘?shù)囊欢,那么這兩根鐵釘?shù)牧硪欢藢ⅲ?)
A. 互相吸引,如圖甲
B. 互相排斥,如圖乙
C. 既不吸引,也不排斥,如圖丙
D. 以上三種情況都有可能
B 【解析】試題分析:磁極間的作用規(guī)律:同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引.要判斷這兩根鐵釘?shù)牧硪欢藢⒃趺礃樱托枰扰袛嗨鼈兊牧硪欢擞袥]有磁性,如果有,還得看是同名還是異名. 【解析】 由圖可知:鐵釘是吸在磁鐵的N極上,鐵釘會在磁鐵磁場的作用下被磁化,從而獲得了磁性.靠近磁鐵的一端都是S極,遠離的一端都是N極,由于同名磁極互相排斥,所以情況如圖乙所示. 故選 B.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊物理第二章第三節(jié) 聲的利用 課后練習(xí)題 題型:單選題
在敲響寺廟里的大鐘后,有同學(xué)發(fā)現(xiàn),已經(jīng)停止了對大鐘的撞擊,大鐘仍“余音未止”,分析其原因是( 。
A. 一定是大鐘的回聲
B. 因為人的聽覺發(fā)生“延長”的緣故
C. 因為大鐘在繼續(xù)振動
D. 大鐘雖停止振動,但空氣仍在振動
C 【解析】回聲是聲音在傳播過程中,遇到障礙物時,被障礙物反射的現(xiàn)象;停止對大鐘的撞擊后大鐘“余音不止”,不是由于回聲現(xiàn)象;故A錯誤;人的聽覺不會發(fā)生“延長”現(xiàn)象;故B錯誤;雖停止對大鐘的撞擊后,大鐘仍在振動;故出現(xiàn)“余音不止”現(xiàn)象;故C正確;停止對大鐘的撞擊后,大鐘不能立即停止振動(如同敲擊音叉實驗一樣);激起的空氣的振動是聲波傳播時導(dǎo)致的現(xiàn)象;故D錯誤。故選C.查看答案和解析>>
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