【題目】實驗桌上有如下器材:電源、滑動變阻器和阻值已知的定值電阻各一個、電阻箱(電路符號)一個、已調(diào)好的電流表兩塊、開關(guān)一個、導(dǎo)線若干。小亮想利用實驗桌上的器材,設(shè)計一個實驗證明:“當電阻兩端的電壓保持不變時,通過電阻的電流與該電阻的倒數(shù)成正比”。老師提醒小亮:由于電源電壓過大,在實驗中應(yīng)使用滑動變阻器保護電路。請你根據(jù)上述要求幫助小亮畫出實驗電路,寫出實驗步驟,畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格。
【答案】解:⑴
⑵①如圖組裝電路,電流表指針調(diào)零,滑動變阻器阻值調(diào)到最大;
②閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器和電阻箱到適當位置。讀電流表A1的示數(shù)I1;電流表A2的示數(shù)I2;電阻箱阻值R,并將I1,R的數(shù)據(jù)記錄到表格中;
③改變電阻箱阻值,調(diào)滑動變阻器使電流表A2的示數(shù)仍為I2;讀電流表A1的示數(shù)I1;電阻箱阻值R, 并將I1,R的數(shù)據(jù)記錄到表格中;
④仿照步驟③再做4次,讀每次電流表A1的示數(shù)I1;電阻箱阻值R,并將I1,R的數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)記錄到表格中;
⑤利用R計算1/R,并分別記錄到表格。
⑶實驗表格:
R/Ω | ||||||
1/R /W-1 | ||||||
I1/A |
【解析】按照電路圖組裝電路,電流表指針調(diào)零,滑動變阻器阻值調(diào)到最大;閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器和電阻箱到適當位置。讀電流表A1的示數(shù)I1;電流表A2的示數(shù)I2;電阻箱阻值R,并將I1,R的數(shù)據(jù)記錄到表格中;改變電阻箱阻值,調(diào)滑動變阻器使電流表A2的示數(shù)仍為I2;讀電流表A1的示數(shù)I1;電阻箱阻值R, 并將I1,R的數(shù)據(jù)記錄到表格中;仿照步驟③再做4次,讀每次電流表A1的示數(shù)I1;電阻箱阻值R,并將I1,R的數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)記錄到表格中;利用R計算1/R,并分別記錄到表格。分析數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是當電阻兩端的電壓保持不變時,通過電阻的電流與該電阻的倒數(shù)成正比。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】要測量標有“2.5V”字樣的小燈泡的額定功率,現(xiàn)有器材:電壓恒定為6V的電源,一個電壓表,標有“50Ω 1A” 的滑動變阻器A和標有“ ×Ω 1A”的滑動變阻器B。實驗過程如下:選用滑動變阻器A,設(shè)計電路如圖甲所示,正確連接好電路,閉合開關(guān),移動滑片,當電壓表示數(shù)為2.5V時,小燈泡正常發(fā)光。
(1)斷開開關(guān),用滑動變阻器B替換小燈泡,再閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器(選填“A”或“B”),使電壓表示數(shù)為V,這時滑動變阻器B的阻值與小燈泡正常工作時的阻值相等;
(2)保持滑動變阻器(選填“A”或“B”)的滑片位置不變,把另一只滑動變阻器的滑片移到阻值最大端,此時電壓表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為W。
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【題目】某同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,選用了焦距未知的凸透鏡。
(1)如圖甲所示,該凸透鏡的焦距為_______cm。
(2)如圖乙所示,想在光屏上得到燭焰清晰的像,需將蠟燭向______(填“左”或“右”)移動,此時光屏上能得到一個倒立________(填“放大”或“縮小”)的實像,________(填“照相機”、“放大鏡”或“投影儀”)就是根據(jù)此原理工作的。
(3)在光屏上得到清晰的像后,該同學把他的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上燭焰的像變模糊了,在不改變凸透鏡和光屏位置的情況下,若想在光屏上再一次得到燭焰清晰的像,他應(yīng)該將蠟燭向______(填“左”或“右”)移動。
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【題目】在研究“一定電壓下,電流與電阻的關(guān)系”時,電路如圖所示.電源電壓恒為3V,滑動變阻器上標有“15Ω 1A”字樣.在a、b間先后接入不同阻值的定值電阻,移動滑片P,使電壓表示數(shù)為1.5V,讀出電流表的示數(shù).當20Ω的電阻接入a、b間時,電壓表示數(shù)始終無法達到1.5V,其原因可能是( )
A.電源電壓3V太高
B.滑動變阻器阻值太小
C.20Ω的阻值太小
D.控制的電壓1.5V太高
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【題目】如圖所示的電路,在研究電流、電壓和電阻關(guān)系時,若只改變滑動變阻器的阻值, 可以探究“電流與 ”的關(guān)系;也可用于伏安法測電阻,實驗中,汪洋同學觀察到兩個電表的示數(shù)如圖所示,則定值電阻R的阻值為 。
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【題目】家庭用電吹風,可以根據(jù)需要調(diào)節(jié)選擇開關(guān),實現(xiàn)吹冷風或吹熱風的功能,為人們的生活帶來許多方便.如圖中的四種電吹風電路能夠?qū)崿F(xiàn)上述功能的是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】隨著社會的發(fā)展,很多城市道路旁都有了排放整齊的公共自行車,極大地方便了市民生活。小常租借了一輛自行車,在10s內(nèi)行駛了40m,騎車時受到的平均阻力是20N。這段時間內(nèi),他克服阻力做的功為J,平均功率為W。
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【題目】兩輪自平衡電動車作為一種新興的交通工具,倍受年輕人的喜愛(如圖所示).下表是某型號兩輪自平衡電動車的主要技術(shù)參數(shù).
整車質(zhì)量 | 20kg |
鋰電池電壓 | 48V |
鋰電池容量 | 12Ah |
電動車額定電壓 | 48V |
電動機額定功率 | 350W |
(1)圖中小景的質(zhì)量為40kg,輪胎與地面的總接觸面積為0.01m2 , 求地面受到的壓強(g取10N/kg)
(2)若電動機以額定功率工作,求鋰電池充足一次電最多可騎行的時間(精確到0.1)
(3)鋰電池充足電后,電動車在平直的公路上勻速行駛,受到的平均阻力為96N,最多能連續(xù)行駛17.28km,求電動車工作的效率.
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【題目】九(10)班張程逸同學參加體能測試,在20s內(nèi)完成10次標準動作,每次的高度約為50cm,則在完成這10次的過程中,該同學的重力做功的平均功率為( )
A.0
B.150 W
C.300 W
D.450 W
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