8.魚類體內(nèi)有魚鰾,魚通過改變魚鰾的體積,可以輕易地改變自身的沉浮.如圖所示,魚從靜止在水底,上升到水面的過程中,受到水施加的壓強及浮力如何變化( 。
A.壓強變大,浮力變大B.壓強變大,浮力變小
C.壓強變小,浮力先不變后變小D.壓強變小,浮力先變大后變小

分析 (1)首先根據(jù)p=ρgh判斷魚從靜止在水底,上升到水面的過程中所受壓強的變化;
(2)根據(jù)FgV判斷所受浮力的大小變化.

解答 解:魚從靜止在水底到上升到水面的過程中,h不斷減小,水的密度不變,根據(jù)p=ρgh可知,所受壓強減;
魚從靜止在水底到上升到水面的過程中,排開水的體積先不變后變小,水的密度不變,根據(jù)FgV可知,受到的浮力先不變后變小,所以ABD錯誤,C正確.
故選C.

點評 此題主要考查了學(xué)生對p=ρgh和FgV公式的應(yīng)用,是一道基礎(chǔ)性題目,但理解不當很容易出錯.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.生活中經(jīng)常提到的“影”與我們所學(xué)到的光學(xué)知識有關(guān).做光學(xué)游戲的“手影”是由光的直線傳播形成的;幻燈機射到屏幕上的“投影”是由光的折射形成的;湖岸景色在水中形成的“倒影”是由光的反射形成的.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,其中利用了超聲波的是(  )
A.
  小孩對著山壁喊話
B.
蝙蝠探測飛行中的障礙物
C.
   工人用電鉆鉆墻
D.
    敲擊編鐘發(fā)聲

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.在“觀察水的沸騰”的實驗中,
(1)如圖所示的是小剛同學(xué)做觀察水沸騰實驗時看到氣泡上升情況的示意圖,其中甲 圖是沸騰時的情況,此時若停止加熱,則水將不會(填“會”或“不會”)繼續(xù)沸騰.
(2)表是小剛記錄的數(shù)據(jù).請你分析,不可靠的數(shù)據(jù)是第4min,測得水的沸點是98℃.                                            
時間/(min)012345678
溫度(℃)909294969698989898

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.在學(xué)習(xí)了簡單機械之后,小紅用圖示裝置探究“斜面的機械效率”,對于小紅的實驗,以下說法正確的是(  )
A.實驗時要勻速豎直拉動彈簧測力計
B.斜面的傾斜程度越大木塊所受的摩擦力越大
C.斜面的傾斜程度越大,斜面的機械效率越大
D.影響斜面機械效率的因素只是物體與斜面間的粗糙程度

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.下列單位換算過程表達式正確的是( 。
A.5.2米=5.2×100=520厘米B.5.2米=5.2米×100厘米=520厘米
C.5.2米=5.2×100厘米=520厘米D.5.2米=5.2米×100=520厘米

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.探究影響斜面機械效率因素的實驗裝置如圖所示,準備實驗器材:一塊長木板,一塊帶鉤的小木塊(上面有若干可以放置鉤碼的空位)、一把刻度尺、一塊大木塊、一個彈簧測力計和若干鉤碼.請回答下列問題:
(1)利用所給器材,可以探究斜面的機械效率與斜面傾斜程度、物體重力有關(guān)(要求填寫2種猜想).
(2)實驗時,某同學(xué)用彈簧測力計拉著小木塊沿斜面做勻速直線運動,利用所給器材測得小木塊經(jīng)過的斜面長為s,高為h、小木塊重為G、拉力為F.這次實驗過程中,通過做功方式使木塊的內(nèi)能增加,內(nèi)能增加的量是Fs-Gh(用所給字母表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.在探究“水的沸騰”實驗中,水沸騰前,有部分水蒸氣產(chǎn)生,這是通過蒸發(fā)的方式使水汽化而形成的,沸騰后,水的溫度不變,同時在水面上方會形成一些“白氣”,這是水蒸氣液化形成的.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.關(guān)于家庭電路,下列說法正確的是( 。
A.微波爐是利用電流的熱效應(yīng)工作的
B.在家庭電路中,同時工作的用電器越多,總電阻越大
C.如果不安裝保險絲,那么發(fā)生短路時,會因為通過用電器的電流過大而燒毀用電器
D.電烙鐵熱得發(fā)燙,而連接電烙接的導(dǎo)線并不熱是因為導(dǎo)線的電阻比電爐絲的電阻小很多

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同步練習(xí)冊答案