某同學(xué)在木板上安裝如圖所示的三只燈泡,已知燈泡L1和L3的電阻分別為R1=10歐,R3=25歐.連好電路后要測(cè)電源電壓時(shí),發(fā)現(xiàn)連接電壓表的導(dǎo)線長(zhǎng)度不夠,于是他用電壓表接在A、C兩點(diǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn)讀數(shù)為1 5伏,接在B、D兩點(diǎn)時(shí)讀數(shù)為20伏.則此時(shí)電源電壓為多少伏?(有不能整除的地方保留一位小數(shù))


A、C間的電流為:

B、D間的電流為:

根據(jù)串聯(lián)電路中電流相等IAC=IBD,

    解之:R2=35(歐)

    又電路中的電流為:I=IAC=1/3(安),所以電源電壓為:U=IR總≈23.3(伏)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


可充電電池的額定電壓約為1.3伏特。當(dāng)電流從正極流入、從負(fù)極流出時(shí)即可充電。充電電流在20毫安—40毫安范圍內(nèi)比較適合。現(xiàn)有一個(gè)額定輸出電壓為36伏特,額定輸出電流為0.5安培的電源,還有電阻值為100歐姆、510歐姆、1000歐姆、2200歐姆和6800歐姆的幾個(gè)電阻器供選用。請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)碾娮,?gòu)成簡(jiǎn)單的充電電路,可以分別給一節(jié)或兩節(jié)電池充電,不必更換所用電阻器。

1.畫(huà)出電路圖(畫(huà)出兩節(jié)充電電池)

2.如果通往充電電池的兩條導(dǎo)線短路,電阻器消耗的電功率是多少?

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小軍的爸爸想拆除廚房一盞燈,并將控制該燈的開(kāi)關(guān)改成插座。但是他家所有的線路都是(除了電燈和開(kāi)關(guān)的接線盒處,其余部分的導(dǎo)線都在墻內(nèi)),若將改動(dòng)后的線路重新鋪設(shè)明線又不美觀。小軍得知后,又經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考,他根據(jù)物理課上所學(xué)的知識(shí)。首先畫(huà)了他家現(xiàn)有接線的電路圖(如圖6所示),并認(rèn)為只需在原線路上稍作改裝,就能達(dá)到目的。請(qǐng)你用文字說(shuō)明小軍的改裝方法,并在右側(cè)虛線框中畫(huà)出改裝后的電路圖。

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右圖是一個(gè)電表的表盤(pán)。也許你沒(méi)有學(xué)過(guò)這種電表的用法,但根據(jù)所學(xué)的其他電表的讀數(shù)方法,你也能知道,它的示數(shù)是       ,單位是         。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


用電流表和電壓表測(cè)電流和電壓時(shí),通常并不考慮儀表本身電阻對(duì)待測(cè)電路的影響,而將其視為“理想電表”即認(rèn)為電流表的內(nèi)阻為零,電壓標(biāo)的內(nèi)阻為無(wú)限大。實(shí)際上,電流表和電壓表都有一定的電阻值,因而我們可以把電流表看成一個(gè)能顯示通過(guò)自身電流大小的自身阻值很小的電阻;可以把電壓表看成一個(gè)能顯示自身兩端電壓大小的其阻值很大的電阻。所以,把電流表或電壓表接入待測(cè)電路時(shí),就相當(dāng)于在待測(cè)電路中串聯(lián)(或并聯(lián))一個(gè)電阻。這樣,電流表兩端就要有一定的電壓,電壓表中就要通過(guò)一定的電流,因此實(shí)際上很難同時(shí)精確的測(cè)出待測(cè)電阻兩端的電壓和通過(guò)待測(cè)電阻的電流。

1現(xiàn)有一個(gè)量程為0.6A,內(nèi)阻為0.13Ω的電流表,能否用它測(cè)量某電路兩端的電壓?若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由。若能,請(qǐng)說(shuō)明用它能測(cè)量的最大電壓值。

2現(xiàn)要精確測(cè)量一個(gè)阻值約為8Ω的電阻Rx,實(shí)驗(yàn)室提供下列器材。

電流表A1:量程為100mA,內(nèi)電阻r1=4Ω

電流表A2:量程為50μA,內(nèi)電阻r2=750Ω

電壓表V: 量程為10V,內(nèi)電阻r3=10KΩ

變阻器R0:阻值約10Ω

定值電阻R1:阻值約10KΩ

電池E:兩端電壓約1.5V

開(kāi)關(guān)S、導(dǎo)線若干

(1)選出你測(cè)量時(shí)所需的適當(dāng)器材,并在虛線方框中畫(huà)出電路圖。

(2)需要測(cè)量那些物理量?根據(jù)所測(cè)量物理量,寫(xiě)出被測(cè)電阻Rx的表達(dá)式。

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白熾燈泡的燈絲常制成螺旋狀,這樣做的目的是  [    ]

A.便于燈絲散熱,防止燈絲熔斷 B.盡量減少燈絲的電阻

C.減少燈絲散熱,提高燈絲的溫度 D.減少燈絲在高溫時(shí)的升華

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磁帶錄音機(jī)既可以錄音,也可用以放音,其主要部件為運(yùn)行的磁帶和繞有線圈的磁頭。錄音時(shí),磁帶上的磁粉被由聲音信號(hào)轉(zhuǎn)化而來(lái)的電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)所磁化,這樣便將聲音信號(hào)轉(zhuǎn)化為磁信號(hào)記錄在磁帶上;放音時(shí),再把磁帶上的磁信號(hào)通過(guò)磁頭轉(zhuǎn)化為電信號(hào)使揚(yáng)聲器發(fā)聲。對(duì)于錄音機(jī)錄音、放音過(guò)程的基本原理,下列各種說(shuō)法中正確的是[  ]

A.錄音的基本原理是電磁感應(yīng),放音的基本原理是電流的磁效應(yīng)

B.錄音的基本原理是電流的磁效應(yīng),放音的基本原理是電磁感應(yīng)

C.錄音和放音的基本原理都是電流的磁效應(yīng)

D.錄音和放音的基本原理都是電磁感應(yīng)

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根據(jù)你對(duì)“寬帶”、“數(shù)字”、“電子信箱(電子郵件)”這幾個(gè)術(shù)語(yǔ)的理解,判斷以下說(shuō)法的正誤。正確的在后面的方括號(hào)中打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。

(1)寬帶網(wǎng)絡(luò)可以進(jìn)行電視信號(hào)的傳送。[  。

(2)現(xiàn)在商店賣(mài)的“數(shù)字電視機(jī)”,不能接收數(shù)字電視信號(hào)。[   ]

(3)別人給你發(fā)來(lái)電子郵件時(shí),如果當(dāng)時(shí)你的計(jì)算機(jī)沒(méi)有開(kāi)機(jī),郵件也不會(huì)丟失。[  。

(4)聲音經(jīng)過(guò)話筒后變成的電信號(hào)是模擬信號(hào),電報(bào)機(jī)發(fā)出的“滴滴答答”的信號(hào)是數(shù)字信號(hào)。[   ]

(5)寬帶通信線路允許更多的人同時(shí)用同一線路通電話。[   ]

(6)電子郵件地址中,“@”前面的字符是這個(gè)郵箱的用戶(hù)名。[   ]

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超聲波有二個(gè)特點(diǎn):一個(gè)是能量大,二個(gè)是沿直線傳播。下列各例中利用超聲波能量大的是(  )

A.超聲波加濕器使藥液霧化后讓病人吸入治療咽喉炎癥

B.蝙蝠利用超聲波確定食物及障礙物的位置

C.醫(yī)院利用“B超”檢查體內(nèi)情況

D.用超聲波探測(cè)水庫(kù)大壩是否有空隙裂縫

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同步練習(xí)冊(cè)答案