【題目】紅孩乘車去北京,綠妹前來送行。紅孩看到綠妹逐漸向后退,而綠妹對著遠(yuǎn)去的汽車揮手作別。綠妹看到“遠(yuǎn)去的汽車”、紅孩看到“后退的綠妹”,她們所選的參照物分是
A.汽車、地面 B.地面、汽車
C.汽車、汽車 D.地面、地面
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】飛機(jī)起飛前,空乘人員要求乘客關(guān)閉手機(jī)、電腦和電子游戲機(jī)等電子設(shè)備,這是因?yàn)轱w機(jī)導(dǎo)航設(shè)備和操作系統(tǒng)可能會受到________的干擾。干燥天氣,吹大的氣球往往會粘在手上,這是__________現(xiàn)象,若松開吹氣口,氣球?qū)⑾蛑鴼饬鲊姵龅姆捶较蜻\(yùn)動,說明_______________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小麗在廚房幫媽媽做飯時(shí)觀察到的一些現(xiàn)象并用物理知識解釋正確的是( )
A. 斜插入水中的筷子好像在水面處折斷,屬于光的反射現(xiàn)象
B. 電飯鍋用三腳插頭和三孔插座---防止鍋體漏電傷害人體
C. 煮好的豆?jié){香氣四溢---分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動
D. 煮熟的餃子漂浮在水面上---浮力大于重力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】蝙蝠通常只在夜間出來活動、覓食,但它們從來不會撞到墻壁、樹枝上,并且能以很高的精度確認(rèn)目標(biāo)。實(shí)際蝙蝠在夜間飛行時(shí)會發(fā)出__________來辨別是否是食物的,蝙蝠采用的方法叫__________,后來科學(xué)家根據(jù)這一原理發(fā)明了________,請你再舉一例利用此原理的實(shí)例_________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(6分)
(1)【探究目的】初步了解流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系
【提出問題】氣體的壓強(qiáng)是不是與氣體的流速有關(guān)系?有什么關(guān)系?
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
①如圖所示,取兩張白紙,讓其平行地自然下垂,向兩紙中間用力吹氣;
②你觀察到的現(xiàn)象是 ;
【分析和論證】你通過本實(shí)驗(yàn)可以得出的初步結(jié)論是 ;
【評估與交流】請你聯(lián)系實(shí)際,舉出一個(gè)生產(chǎn)、生活中與此知識有關(guān)的實(shí)例
(2)為了測出玻璃的密度,小宇同學(xué)利用一個(gè)玻璃制成的小瓶、一個(gè)量筒和水做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):先在量筒內(nèi)盛入50cm3的水,然后讓小瓶口朝上漂浮在量筒內(nèi)水面上,這時(shí)水面與80cm3刻度線相平,則小瓶質(zhì)量 g,再讓小瓶口朝下沉沒水中,這時(shí)水面與62cm3刻度線相平,則小瓶體積 cm3 ,這只玻璃小瓶的密度 g/cm3。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在測量大氣壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,為消除活塞與針筒間的摩擦力對實(shí)驗(yàn)的影響,某同學(xué)采用了圖示裝置.將注射器筒固定在水平桌面上,把活塞推至注射器筒底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,活塞通過水平細(xì)線與燒杯相連,向燒杯中緩慢加水,當(dāng)活塞剛開始向左滑動時(shí),測得杯中水的質(zhì)量為880g;然后向外緩慢抽水,當(dāng)活塞剛開始向右滑動時(shí),測得杯中水的質(zhì)量為460g.其中燒杯質(zhì)量為100g,活塞面積為7×10-5m2,g= 10N/kg,輪軸間的摩擦和細(xì)線重不計(jì).則所測大氣壓的值應(yīng)為
A.1.26x105 Pa
B.1.10×105 Pa
C.1.01×105 Pa
D.0.96×105 Pa
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