【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S后,變阻器的滑片Pa端移動(dòng)到b端的過程中,根據(jù)測(cè)得電壓表與電流表數(shù)據(jù),畫出了電阻R1兩端電壓U與通過的電流I之間的關(guān)系圖像如圖所示。求:

(1)電阻R1和滑動(dòng)變阻器的最大阻值;

(2)電壓表V2示數(shù)的變化范圍;

(3)滑片P移動(dòng)到變阻器的中點(diǎn)時(shí),電阻R1消耗的電功率。

【答案】(1)8Ω;16Ω (2)0V-8V; (3)4.5W

【解析】(1)如圖兩電阻串聯(lián),變阻器的滑片P位于a端時(shí),電路為只有R1的簡(jiǎn)單電路,所以由右圖知,電壓最大時(shí),即為電源電壓,即:;

當(dāng)變阻器的滑片P位于b端時(shí),R1的電壓為4V,則R1的阻值為:

;

則滑動(dòng)變阻器兩端的電壓為:

滑動(dòng)變阻器的最大阻值為:

;

(2)電壓表V2測(cè)量滑動(dòng)變阻器的電壓;

變阻器的滑片P位于a端時(shí),電壓表V2示數(shù)為0V;

當(dāng)當(dāng)變阻器的滑片P位于b端時(shí),滑動(dòng)變阻器兩端的電壓為:

所以電壓表V2示數(shù)變化范圍為:0V-8V;

(3)當(dāng)滑片P移動(dòng)到變阻器的中點(diǎn)時(shí),電路總電阻為:

此時(shí)電路中電流為:

電阻R1消耗的電功率為:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“物體所受的重力跟它的質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,按照?qǐng)D甲所示,把鉤碼逐個(gè)掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,分別讀出鈞碼的質(zhì)量和彈簧測(cè)力計(jì)相應(yīng)的示數(shù),并記錄在下面的表格中.

質(zhì)量m/㎏

100

200

300

400

500

重力G/N

1

2

3

4

5

在圖乙中,以質(zhì)量為橫坐標(biāo)、重力為縱坐標(biāo)描點(diǎn).連接這些點(diǎn),畫出重力與質(zhì)量之間關(guān)系的圖線.由此可寫出重力 G(N)和質(zhì)量m(㎏)之間的關(guān)系式是:________________________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2013年12月2日1點(diǎn)30分,搭載著“嫦娥三號(hào)”的“長(zhǎng)征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空并準(zhǔn)確入軌,如圖所示是“嫦娥三號(hào)”繞月球運(yùn)動(dòng)的軌跡,則其從遠(yuǎn)月點(diǎn)A到近月點(diǎn)B的過程中機(jī)械能總量________ (選填“變大”、“變小”或“不變”);“嫦娥三號(hào)”與火箭分離之前,相對(duì)火箭是________ (選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華家的曬場(chǎng)上有一堆小麥,體積為8m3,為了估測(cè)這堆小麥的質(zhì)量,他用一只空桶平平地裝滿一桶小麥,測(cè)得桶中的小麥的質(zhì)量為12kg,再用這只桶裝滿一桶水,測(cè)得桶中水的質(zhì)量為8kg,求:(ρ=1.0×103kg/m3

1)桶的容積是多少?

2)小麥的密度是多少?

3)這堆小麥的總質(zhì)量約為多少噸?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明和小紅在實(shí)驗(yàn)室做“測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)。

小明的實(shí)驗(yàn):

(1)他將天平放在水平桌面上,游碼置于標(biāo)尺的零刻度處,發(fā)現(xiàn)刻度盤的指針偏左,則需向__________調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡;

(2)在燒杯中倒入適量鹽水,稱出燒杯與鹽水的總質(zhì)量為75g;

(3)將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中(如圖所示)則量筒內(nèi)鹽水的體積是_____cm3。再稱量燒杯和剩下的鹽水總質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡,這時(shí)應(yīng)______使天平平衡;

(4)當(dāng)天平再次平衡時(shí),盤中砝碼及游碼的位置如圖所示,則鹽水密度______kg/m3

小紅的實(shí)驗(yàn):

她選用的器材只有天平、水已知)、鹽水和燒杯,也測(cè)出了鹽水的密度。請(qǐng)你完成她剩余的步驟。

①稱出空燒杯的質(zhì)量記為m1

②將適量的水倒入燒杯中,____________________

③將水倒掉擦干后,再在燒杯里倒入鹽水至標(biāo)記線,稱出燒杯和鹽水的總質(zhì)量記為m。

④則鹽水的密度表達(dá)式____________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用圖所示的裝置“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明將熱水倒入燒杯中而不是直接用冷水做實(shí)驗(yàn),這樣做的目的是_____。

(2)實(shí)驗(yàn)過程中,小明記錄的水的溫度隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)如下表,從表格數(shù)據(jù)可以看出水的沸點(diǎn)是_____℃。

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

溫度/℃

90

92

93

95

96

98

98

98

98

98

98

(3)水沸騰時(shí),水中產(chǎn)生大量氣泡水中上升的氣泡里的主要成份是_____(填字母序號(hào))。

A氧氣 B水蒸氣 C二氧化碳

(4)小明同學(xué)想提高水的沸點(diǎn)換用了火力更大的酒精燈加熱,這種做法_____(選填“可行”或“不可行”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,是小慧同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景:

(1)小慧將系于小卡片(重力可忽略不計(jì)) 兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上兩個(gè)拉力的方向相反,并通過改變_____來改變拉力的大;

(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小慧將小卡片在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,松手后小卡片_____(填不能)平衡

(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,在圖甲所示情況下,小慧下一步的操作是:_____;

(4)在探究同一問題時(shí),小宇將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小慧的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小宇的實(shí)驗(yàn),其主要原因是_____

A.減小了摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

B.小卡片是比較容易獲取的材料

C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡

D.小卡片容易扭轉(zhuǎn).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示裝置模擬人眼成像情況。

(1)調(diào)整燭焰(模擬遠(yuǎn)處所視物)、水凸透鏡(模擬人眼晶狀體,并與注射器相連,其凸起程度可通過注射器注入或吸取水量來調(diào)節(jié))、光屏(模擬人眼視網(wǎng)膜)在光具座上的位置,如圖所示,使光屏上得到燭焰清晰的倒立、__________的實(shí)像.

(2)若用此實(shí)驗(yàn)?zāi)M人眼的調(diào)節(jié)功能,當(dāng)蠟燭靠近水凸透鏡時(shí), 應(yīng)向水凸透鏡內(nèi)_______(注入吸取”)適量的水,使水凸透鏡的焦距變__________.

(3)若用此實(shí)驗(yàn)來模擬近視眼,將近視眼鏡放在燭焰和水凸透鏡之間,調(diào)節(jié)光屏,在光屏上能成一清晰的像。若取下近視眼鏡,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了。為使光屏上的像清晰,在不改變透鏡的位置,要使光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像,可以進(jìn)行的操作是: _______________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】大爆炸理論認(rèn)為,宇宙起源于137億年前的一次大爆炸。除開始瞬間外,在演化至今的大部分時(shí)間內(nèi),宇宙都是膨脹的。若標(biāo)志宇宙大小的宇宙半徑R和宇宙年齡t的關(guān)系如圖所示,圖中AB為直線,BC為向上彎曲的曲線,則

A. ABBC均說明宇宙在勻速膨脹

B. ABBC均說明宇宙在加速膨脹

C. AB說明宇宙在勻速膨脹,BC說明宇宙在加速膨脹

D. AB說明宇宙在勻速膨脹,BC說明宇宙在減速膨脹

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同步練習(xí)冊(cè)答案