【題目】在“測(cè)量小燈泡的電阻”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.6V,阻值為10Ω左右,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 1A”字樣.
(1)請(qǐng)你在圖甲中用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)完成電路連接.
(2)此實(shí)驗(yàn)的原理是 . 開(kāi)關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移到(選填“最左”或“最右”)端.
(3)調(diào)節(jié)滑片P,使電壓表示數(shù)為2.6V,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡正常發(fā)光時(shí)通過(guò)的電流為 A,電阻為Ω.
(4)在完成以上實(shí)驗(yàn)后,小明進(jìn)一步測(cè)量并描繪出小燈泡的電流隨電壓變化的曲線(xiàn)如圖丙所示,通過(guò)分析圖象發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的,這是因?yàn)閷?dǎo)體的電阻隨的變化而變化.這種現(xiàn)象在生活中也有體現(xiàn),例如家里的白熾燈在剛開(kāi)燈的瞬間,燈絲(選填“容易”或“不容易”)燒斷.
【答案】
(1)
解:燈泡的額定電壓為2.5V,電壓表選擇0~3V量程,電壓表與燈泡并聯(lián);
電路電流約為:I= = =0.26A<0.6A,所以電流表選擇0~0.6A量程,電流表與燈泡串聯(lián);
電流從電壓表和電流表的正接線(xiàn)柱流入,從負(fù)接線(xiàn)柱流出.滑動(dòng)變阻器已經(jīng)選定下面接線(xiàn)柱,任意選擇上面一個(gè)接線(xiàn)柱串聯(lián)在電路中.如下圖:
(2)R= ;最右
(3)0.26;10
(4)溫度;容易
【解析】解:(2)實(shí)驗(yàn)原理:R= ;
開(kāi)關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移到最大阻值處,下面的接線(xiàn)柱選擇了左端,因此滑片P應(yīng)移到右端.(3)電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,所以正常工作時(shí)通過(guò)燈泡的電流為0.26A;
此時(shí)燈泡的電阻為R= = =10Ω; (4)由圖象知,燈絲的電阻隨溫度的升高而增大,家用白熾燈開(kāi)燈瞬間,燈絲溫度低,電阻小,根據(jù)Q=W= t,電壓和通電時(shí)間一定時(shí),電阻越小,產(chǎn)生的電熱越多,容易燒斷燈絲.
所以答案是:(1)見(jiàn)上圖;(2)R= ;最右;(3)0.26;10;(4)溫度;容易.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】張亮利用光具座、凸透鏡、蠟燭、火柴、光屏,做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).
(1)一束平行光線(xiàn)經(jīng)過(guò)凸透鏡折射后的傳播方向如圖甲所示,由圖可知,此透鏡的焦距為cm;
(2)實(shí)驗(yàn)中,如圖乙光具座上有A、B、C三個(gè)滑塊依次放置蠟燭、凸透鏡、光屏.
當(dāng)燭焰距凸透鏡50cm時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、(填寫(xiě)、“縮小”、“放大”或“等大”)的實(shí)像.(選填“照相機(jī)”、“放大鏡”或“投影儀”)就是利用這一成像規(guī)律工作的.
(3)如果將光源移至距離凸透鏡7cm處,凸透鏡此時(shí)成的是放大的(填“正立”或“倒立”)的虛像.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明做“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí),連接的實(shí)物電路如圖甲所示,電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)用筆畫(huà)線(xiàn)替代導(dǎo)線(xiàn),將實(shí)物電路連接完整
(2)碰接電路的最后一根導(dǎo)線(xiàn)時(shí),燈泡立即發(fā)光,而且很亮,則連接電路時(shí)存在的不規(guī)范或不妥當(dāng)是:
①;② .
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí)小燈泡正常發(fā)光,由圖乙可知,此時(shí)電流表的示數(shù)為A,小燈泡的額定功率為W.
(4)小明受此實(shí)驗(yàn)啟發(fā),想測(cè)定電動(dòng)自行車(chē)上用作照明的LED(發(fā)光二極管)額定功率.在老師的幫助下通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到該LED的電流電壓圖象如圖丙所示,查閱資料知道該LED的額定電壓為3V,結(jié)合圖象可得該LED的額定功率為W.小明進(jìn)一步發(fā)現(xiàn),在額定電壓下工作時(shí),LED比小燈泡亮,請(qǐng)對(duì)此現(xiàn)象作出解釋 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】無(wú)內(nèi)膽飲水機(jī)的原理如圖所示,電熱絲R1、R0繞在出水管上,水經(jīng)過(guò)出水管時(shí)被加熱,通過(guò)改變“溫、開(kāi)水選擇開(kāi)關(guān)”的狀態(tài)(“斷開(kāi)”或“閉合”),可以選擇出溫水或開(kāi)水.已知該飲水機(jī)的額定電壓是220V,開(kāi)水加熱電功率是2200W,溫水加熱電功率是1100W.(已知:電熱絲R1、R0電阻不隨溫度變化,水的比熱容c=4.2×103J/(kg℃),取g=10N/kg).問(wèn):
(1)當(dāng)飲水機(jī)出溫水的時(shí)候“溫、開(kāi)水選擇開(kāi)關(guān)”的狀態(tài)是什么樣的?飲水機(jī)電熱絲R0的電阻是多少?
(2)現(xiàn)在需要100℃的開(kāi)水600g,已知水的初溫是20℃,如果電能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能的效率是80%,飲水機(jī)正常工作時(shí),燒開(kāi)這些水需要多少時(shí)間?
(3)和傳統(tǒng)的有內(nèi)膽的飲水機(jī)相比,這種無(wú)內(nèi)膽飲水機(jī)的優(yōu)點(diǎn)是什么?(寫(xiě)出一條)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小陽(yáng)同學(xué)站在打開(kāi)的收音機(jī)附近,將導(dǎo)線(xiàn)一端與舊干電池負(fù)極相連,導(dǎo)線(xiàn)另一端與該電池正極摩擦,如圖所示,從收音機(jī)中能聽(tīng)到“咔咔”的聲音.這說(shuō)明變化的電流能夠產(chǎn)生 , 它在真空中的傳播速度為m/s.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小彤在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻線(xiàn)處,將光屏和點(diǎn)燃的蠟燭分別放在凸透鏡的兩側(cè),如圖所示.小彤將光屏移到某一位置時(shí),光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像,則該像是像(選填“實(shí)”或“虛”).這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說(shuō)明的成像特點(diǎn)選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”).小彤將點(diǎn)燃的蠟燭由圖中位置移動(dòng)到光具座上10cm刻線(xiàn)處,移動(dòng)光屏可以再次在光屏上觀察到燭焰清晰的(選填“變大”、“不變”或“變小”)的像,
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明利用電壓表和阻值為R0的定值電阻,測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡L正常發(fā)光時(shí)的電阻RL . 他選擇了滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)要求的實(shí)驗(yàn)器材,并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路,如圖所示.
(1)為了測(cè)量出RL的阻值,請(qǐng)只添加一條導(dǎo)線(xiàn)完成圖所示的實(shí)驗(yàn)電路的連接;
(2)請(qǐng)把小明的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:
①斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2、閉合開(kāi)關(guān)S1、S3 , 移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P使;保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S3、閉合開(kāi)關(guān)S2 , 記錄電壓表的示數(shù)為U;
②請(qǐng)用R0及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表示出RL . RL= .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用細(xì)線(xiàn)把很干凈的玻璃板吊在彈簧測(cè)力計(jì)的下面,記住測(cè)力計(jì)的讀數(shù).使玻璃板水平接觸水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,如圖所示.則彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)( )
A.不變,因?yàn)椴AО逯亓Σ蛔?/span>
B.變大,因?yàn)椴AО逭此冎亓?/span>
C.變小,因?yàn)椴AО迨艿搅烁×ψ饔?/span>
D.變大,因?yàn)椴AО迮c水的接觸面之間存在分子引力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的是用傳送帶把貨物從低處運(yùn)到高處的情景.請(qǐng)你從相對(duì)運(yùn)動(dòng)的角度提出一個(gè)問(wèn)題并回答.
問(wèn)題:
回答: .
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