4．如圖所示，一杠桿在水平位置上平衡時(shí)，支點(diǎn)左邊掛3個(gè)鉤碼，右邊掛2個(gè)鉤碼，如果每個(gè)鉤碼重相同，則下面哪種做法能使杠桿繼續(xù)保持平衡？（　　）
A．杠桿左、右兩邊各減少一個(gè)鉤碼
B．杠桿左右兩邊的鉤碼各向外移動(dòng)一格
C．杠桿左邊增加一個(gè)鉤碼，右邊向外移動(dòng)一格
D．杠桿左右兩邊都增加一個(gè)鉤碼

分析 杠桿的平衡條件：動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂；根據(jù)杠桿平衡的條件對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行逐一進(jìn)行分析．

解答 解：設(shè)一個(gè)鉤碼為G，一格的長(zhǎng)度為L(zhǎng)．
A、杠桿左、右兩邊各減少一個(gè)鉤碼，
左邊：2G×L=2GL，右邊：G×3L=3GL，右邊大于左邊，杠桿右邊下傾．故A不合題意；
B、杠桿左右兩邊的鉤碼各向外移動(dòng)一格，
左邊：3G×3L=9GL，右邊：2G×4L=8GL，左邊大于右邊，杠桿左邊下傾．故B不合題意；
C、杠桿左邊增加一個(gè)鉤碼，右邊向外移動(dòng)一格，
左邊：4G×2L=8GL，右邊：2G×4L=8GL，左邊等于右邊，杠桿平衡．故C符合題意；
D、杠桿左右兩邊都增加一個(gè)鉤碼，
左邊：4G×2L=8GL，右邊：3G×3L=9GL，右邊大于左邊，杠桿右邊下傾．故D不合題意．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)杠桿平衡條件的理解并會(huì)有效解決實(shí)際問(wèn)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．對(duì)于同一種物質(zhì)，物體吸收的熱量與物體的質(zhì)量有關(guān)、與物體升高的溫度有關(guān)．不同的物質(zhì)，在質(zhì)量相等，溫度升高相同時(shí)，吸收的熱量一般是不同的．故我們用比熱容來(lái)描述物質(zhì)吸放熱能力的強(qiáng)弱，它是物質(zhì)的一種特性，不同物質(zhì)的比熱容一般不同．水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃），其表示的物理含義是質(zhì)量是1kg的水，溫度升高1℃，吸收的熱量為4.2×103J．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．在教室里，小明敲響乙音叉時(shí)，與甲音叉的叉股接觸的乒乓球會(huì)跳動(dòng)起來(lái)，這一現(xiàn)象既可以說(shuō)明發(fā)聲的物體在振動(dòng)，也能說(shuō)明聲音可以在空氣中傳播；還能說(shuō)明聲音在空氣中是以聲波的形式傳播的，聲波具有能量．若在月球表面上進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)，則不能（選填“還能”或“不能”）觀察到上述現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．常用溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮性質(zhì)制成的．“-8℃”的正確讀法是零下8攝氏度．人的正常體溫大約是37℃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．一列質(zhì)量為1×103t的火車，以450KW的功率在平直軌道上勻速行駛，速度為180km/h．
求：
（1）火車的牽引力多大？
（2）火車行駛1min時(shí)間內(nèi)，機(jī)車牽引力做了多少功？（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．（1）在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高，則可將右端的平衡螺母向左調(diào)節(jié)，或?qū)⒆蠖说钠胶饴菽赶蜃笳{(diào)節(jié)；掛上鉤碼后再調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，目的是直接從杠桿上讀出力臂．

（2）如圖是小明同學(xué)三次實(shí)驗(yàn)的情景，實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的每個(gè)鉤碼重0.5N，杠桿上每一格長(zhǎng)5cm，部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)已記錄在下表中．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
11.510115
2120210
31201.510
①將表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整．
②小明的第3次實(shí)驗(yàn)存在錯(cuò)誤，其錯(cuò)誤是L1不是F1的力臂（或此時(shí)力臂不能直接在杠桿上讀取）．
③實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的是測(cè)量多組數(shù)據(jù)便于歸納普遍規(guī)律．
④本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列措施中不能減弱噪聲的是（　�。�
A．在城市街道兩旁種草植樹B．建筑工地限時(shí)工作
C．清除城市垃圾，保持環(huán)境整潔D．在道路兩側(cè)安裝隔聲板

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．有經(jīng)驗(yàn)的柴油機(jī)維修師，不用任何儀器，只是靠近柴油機(jī)排氣管口聞一下，并將手伸到排氣管口附近感覺(jué)一下尾氣的溫度，就能初步判斷這臺(tái)柴油機(jī)的節(jié)能效果．在同樣負(fù)荷的情況下，尾氣的柴油味越淡（填“濃”或“淡”），柴油機(jī)的效率越高；尾氣溫度越低，柴油機(jī)越節(jié)能．有一種“渦輪增壓”（T型）轎車，通過(guò)給發(fā)動(dòng)機(jī)更足量的空氣使汽油更充分地燃燒，比普通轎車（L型）更節(jié)能，排氣更清潔．同樣的汽油（如97#）加在T型轎車內(nèi)比加在L型轎車內(nèi)熱值一樣大（填“更大”或“一樣大”或“更小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖所示為細(xì)鐵屑描述通電螺線管周圍磁場(chǎng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明（　�。�
A．磁感線是真實(shí)存在的
B．磁感線是可以相交的
C．通電螺線管的內(nèi)部也有磁場(chǎng)
D．通電螺線管周圍的磁場(chǎng)分布在同一平面內(nèi)

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同步練習(xí)冊(cè)答案