1．課堂上，老師做了如圖所示的演示實(shí)驗(yàn)，給直導(dǎo)線（鋁棒）通電，觀察到直導(dǎo)線受力運(yùn)動起來．不通電時(shí)，導(dǎo)線就不再受力．
（1）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明磁場對通電導(dǎo)體有力的作用，電動機(jī)就是利用這種現(xiàn)象制成的．
（2）判斷“有力的作用”的依據(jù)是直導(dǎo)線在磁場中擺動．

分析 通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用，電動機(jī)就是依據(jù)這一原理制成的．

解答 解：（1）導(dǎo)線通電后產(chǎn)生了運(yùn)動，說明磁場對放入其中的導(dǎo)體有力的作用．電動機(jī)就是利用這種現(xiàn)象制成的．
（2）判斷有力的作用，是根據(jù)導(dǎo)線在磁場中發(fā)生了擺動．
故答案為：（1）通電導(dǎo)體；電動；（2）直導(dǎo)線在磁場中擺動．

點(diǎn)評 磁場對電流的作用的實(shí)驗(yàn)要掌握實(shí)驗(yàn)的目的和原理，還要知道該實(shí)驗(yàn)的意義何在．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列說法中符合實(shí)際的是（　�。�
A．教室中日光燈正常發(fā)光時(shí)的電流約為2A
B．一節(jié)新干電池的電壓為2V
C．家中掛壁式空調(diào)的正常工作時(shí)電功率約為1100W
D．家用電熱壺工作時(shí)的功率約為25W

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示是在2014年冬奧會中，我國冰壺選手在冰壺比賽中的一個場景．冰壺由花崗巖鑿磨制成，底面積約為0.018m2，重約180N．比賽時(shí)，冰壺由運(yùn)動員推出后在一個非常平整的冰道上滑行（運(yùn)動員不能再觸碰），運(yùn)動員在冰壺行進(jìn)前方的冰道上用冰刷“掃刷”，使冰熔化成薄薄的一層水，冰壺可以走得更順滑．對此，下列說法錯誤的是（　�。�
A．用冰刷“掃刷”冰道的目的是為了減小摩擦
B．投手沿冰面將冰壺推出后，冰壺繼續(xù)前進(jìn)的過程中，人對它做了功
C．兩名隊(duì)員在冰壺前方“刷冰”，通過做功的方式改變冰的內(nèi)能
D．冰壺對冰面的壓強(qiáng)約為10000Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖為一臺兩檔式電熱水器的內(nèi)部簡化電路，S為溫控開關(guān)，當(dāng)S接a時(shí)電路中的電流為5A；當(dāng)S接b時(shí)電路消耗的電功率為22W．求：
（1）R1的電阻；
（2）高溫檔時(shí)電路消耗的電功率；
（3）在低溫檔工作時(shí)，電路中的電流以及10min內(nèi)R2產(chǎn)生的熱量．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．質(zhì)量相等的兩個均勻?qū)嵭那蚣缀鸵�，它們的密度之比�?SUB>甲：ρ乙=1：2，則它們的體積之比V甲：V乙=2：1；現(xiàn)將甲、乙兩球放入盛有足夠多的水的容器中，當(dāng)它們靜止時(shí)水對兩球的浮力之比為F甲：F乙=6：5，則甲球的密度ρ甲=0.6×l03 kg/m3．若將兩球放入盛有足夠多的水銀的容器中，當(dāng)它們靜止時(shí)所受浮力F甲：F乙=1：1（已知ρ水=1.0×l03 kg/m3；ρ水銀=13.6×l03 kg/m3）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示的裝置中，紙片上粘著線圈，線圈的兩端用導(dǎo)線引出，接在能測微小電流的示波器上，線圈放在磁體的磁極附近．當(dāng)你對著線圈大聲說話時(shí)，示波器上有波形出現(xiàn)（即產(chǎn)生電流）．下列說法不正確的是（　�。�
A．產(chǎn)生的電流是感應(yīng)電流
B．此裝置能把聲音信號轉(zhuǎn)變成電信號
C．若線圈繞中心軸轉(zhuǎn)動，示波器一定有波形出現(xiàn)
D．此過程是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．小菲爸爸去韓國旅游為小菲買來學(xué)習(xí)用的護(hù)眼燈一臺（如圖），小菲發(fā)現(xiàn)護(hù)眼燈的規(guī)格為“110V  22W”不能直接接在我國的家庭電路中使用，愛動腦筋的小菲用一根電阻經(jīng)過改裝再接到家庭中就可以使用了．問：
（1）該燈正常發(fā)光時(shí)的電流多大？
（2）小菲是如何改裝的？所用電阻的阻值多大？
（3）改裝后的電路1min消耗多少電能？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．原子彈和核電都是利用鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，兩者的本質(zhì)區(qū)別是原子彈是不加控制的，核電是可以控制的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．關(guān)于生活中力現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�
A．被踢出的足球，能繼續(xù)向前運(yùn)動是因?yàn)橐恢笔艿教吡ψ饔?/td>
B．用吸管喝飲料，是利用了嘴對飲料的作用力將其吸入口中
C．小王沒有將地面上的箱子推動，是因?yàn)橥屏π×擞谙渥邮艿降哪Σ亮?/td>
D．運(yùn)動鞋底刻有凹凸不平的花紋，是為了增大鞋子與地面的摩擦力

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