Question

同學們在學習“阿基米德原理”這節(jié)課上．仔細觀察了老師所做的演示實驗(如圖甲所示)．課后復習時．物理興趣小組的同學們，經(jīng)過反復的思考、討論，提出了對該實驗的改進意見，并動手制作出了如圖乙所示的實驗裝置，其中A、B為兩個規(guī)格相同的彈簧秤，C為重物，D為薄塑料袋(質(zhì)量不計)，E是用廢棄的大號飲料瓶、帶孔橡皮塞以及彎曲玻管自制的溢水杯，杯中加人紅色的水，F是升降平臺(搖動手柄，可使平臺高度緩慢上升、下降)，G為鐵架臺．

（1）實驗中同學們逐漸調(diào)高平臺F，使重物浸入水中的體積越來越大，觀察到彈簧秤A的示數(shù)________；彈簧秤B的示數(shù)________(選填“增大”、“減小”或“不變”)。比較彈簧秤A的示數(shù)變化量和彈簧秤B的示數(shù)變化量 ，它們的大小關系是 ______ （迭填“>”、“<”或“=”）。

（2）通過分析，你認為應提醒興趣小組的同學在操作時要注意什么問題?(請寫出兩條)

①___________________________________________________________________；

②___________________________________________________________________。

(3)對比圖甲、圖乙的兩組實驗，改進后的實驗與原實驗比較有哪些優(yōu)點？（請寫出三條）①_________________________________________________________________；

②___________________________________________________________________；

③____________________________________________________________________。

 

Answer 1

（1）減小 、增大、＝ （2）  合理均可 （3）方便操作、誤差小、更直觀等

【解析】

試題分析：（1）重物浸入水中的體積越大，它受到的浮力也就越大，彈簧測力計A的示數(shù)就越小。重物排開的水越多，彈簧測力計B的示數(shù)越大。根據(jù)阿基米德原理，浸在液體中的物體所受到的浮力，等于它排開液體所受到的重力，重物受到的浮力增大多少，彈簧測力計A的示數(shù)就變化多少，彈簧測力計B的示數(shù)也就變化多少。所以兩個彈簧測力計示數(shù)的變化是相同的。

（2）①玻璃彎管與塑料瓶連接的地方不能漏水 ②重物未浸入水中時，水面與溢水口相平

（3）①改進后，實驗操作更方便，不需要多次用彈簧測力計進行測量

②改進前，由于水桶內(nèi)的水不能全部倒盡，存在一定的誤差

③改進后，實驗現(xiàn)象更加直觀，不需要進行計算推理

考點：阿基米德原理