【題目】某學校牛頓小組的同學在探究重力勢能的實驗中用到三個體積相同的小球,它們的質量關系為,實驗的情景如圖所示.

1)通過觀察小球陷人細沙的深度來反映重力勢能的大小,應用的物理方法是______(填轉換法類比法.

2)分析甲、乙兩種情況可知,重力勢能的大小與物體的______有關.

3)小鐵球落入細沙后,速度不斷減小直至靜止,它的機械能轉化為______.

4)同學們還發(fā)現(xiàn)小球離地面越髙,下落到地面所用的時間越長,他們測出了小球自由下落高度h和下落時間的平方的數(shù)據(jù)如下表,分析數(shù)據(jù),寫出h的關系式為______.

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

6

2.45

4.9

7.35

9.8

12.25

14.7

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

【答案】轉換法 質量

【解析】

(1)[1]由題意知,實驗中通過觀察小球陷入細沙的深度來間接判斷物體重力勢能大小的,運用了轉換法;

(2)[2]由題知m1<m2,即圖甲和圖乙中物體的質量不同,但從同一高度落下,且乙圖中小球進入細砂中的深度更深,因此可知重力勢能與物體的質量有關;

(3)[3]當小球陷入沙中,與沙子摩擦,最終靜止,將機械能轉化為內能;

(4)[4]根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)可知,;;;;,小球下落高度與所需時間之間的關系為:h=4.9t2

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,下列有關電路的說法正確的是

A. 當開關斷開時,燈泡兩端電壓為零,電路中無電流

B. 當開關斷開時,電源兩端電壓為零,電路中無電流

C. 當開關閉合時,電荷的定向移動會形成電流

D. 當開關閉合時,燈泡將電能轉化為內能和光能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小剛同學在探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律的實驗中,提出了猜想:串聯(lián)電路中各用電器兩端的電壓相等,總電壓等于各部分電壓之和。他準備了兩只相同的燈泡L1、L2和其它實驗器材。

(進行實驗)

(1)按如圖所示的電路圖連接電路;

(2)閉合開關,用電壓表分別測出AB、BC、AC間的電壓,并記錄在表格中。

(分析與論證)

(1)在物理學中,串聯(lián)電路電壓的規(guī)律是:_____。

(2)分析小剛的實驗數(shù)據(jù)得出的結論與他的猜想_____(填“相符”或“不相符”)

(評估)

這個實驗的不足之處是:

(1)_____

(2)_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,選用的器材有玻璃板、兩支完全相同的蠟燭等器材,用玻璃板來代替_____的目的是可以確定像的_____,在玻璃板前放置一支點燃的蠟燭A,拿一支未點燃的蠟燭B在玻璃板后面移動,直到蠟燭B好像被點燃似的,這樣可以比較像與物的_____,若移去蠟燭B,在其位置放置一光屏,在光屏上不能觀察到像,由此可以說明_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學家的電子式電能表上個月月初、月末的表盤如圖所示,下列說法正確的是

A. 該電能表的指示燈每閃爍1600次,表示該同學家消耗了1kWh的電能

B. 該同學家的用電器同時工作時最大總電流不能超過10A

C. 該同學家上月共消耗電能105kWh

D. 該電能表可以用來測量“2.5V 0.3A”小燈泡的電功率

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,凸透鏡與水面平行,一側的焦點恰好在水面上,水中一束入射光線射向凸透鏡的焦點,請畫出這束光線發(fā)生反射和折射后的光路圖。

___

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】鋼球從斜面上由靜止滑下,撞擊到一個小木塊上,能將木塊撞出一段距離。木塊被撞得越遠,表示鋼球的動能越大,F(xiàn)如圖所示,用質量不同的鋼球A、B,從同一斜面的同一高度由靜止滑下,撞擊同一塊木塊M。

(1)讓鋼球A、B從同一斜面的同一高度由靜止滑下,是為了使鋼球滑到斜面底端時具有相同的________;

(2)本實驗研究的是鋼球具有動能的多少跟________的關系;

(3)實驗可得結論________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小露用電吹風從A端對著泡沫機翼模型送風,機翼升起,下列說法正確的是( )

A. 氣流通過下表面的路程大于上表面的路程

B. 氣流在下表面的流速大于上表面的流速

C. 機翼模型上表面受到的壓強大于下表面受到的壓強

D. 機翼模型升起的原因是機翼下表面受到的壓力大于上表面受到的壓力

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【題目】小明自己調制了一種鹽水,想知道其密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗:

(1)將天平放在水平臺上,把游碼放移到_____處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側,要使橫梁平衡,應將平衡螺母向_____(選填“右”或“左”)調。

(2)用天平測出空燒杯的質量為17g,在燒杯中倒入適量的鹽水,測出燒杯和鹽水的總質量如圖甲所示,將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,鹽水的體積如圖乙所示,則燒杯中鹽水的質量為_____g,鹽水的密度為_____kg/m3。

(3)小明用這種方法測出的鹽水密度會_____(選填“偏大”或“偏小”)。

(4)小華不小心將量筒打碎了,老師說只用天平也能測量出鹽水的密度。于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水,設計了如下實驗步驟,請你補充完整。

①調好天平,用天平測出空燒杯質量為m0

②用一個燒杯裝滿水,用天平測出燒杯和水的總質量為m1

③用另一個燒杯 _____,用天平測出燒杯和鹽水的總質量為m2

④則鹽水的密度表達式ρ=_____。(已知水的密度為ρ

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