【題目】如圖所示,在水平桌面上放著甲、乙兩杯液體,甲杯內(nèi)裝有水,乙杯內(nèi)裝有酒精。已知兩杯底部受到的液體壓強(qiáng)相等,且兩杯液體內(nèi)A、B兩點(diǎn)距底部的距離hA= 1.6hB。A、B兩點(diǎn)處的液體壓強(qiáng)分別為pA、pB。(已知ρ酒精0.8×103/m3),則下列說(shuō)法中正確的是(

A. pApB,且pBpA= 1.2ρg hB

B. pApB,且pBpA = 0.8ρg hB

C. pApB,且pApB = 0.4ρg hB

D. pApB,且pApB = 0.8ρg hB

【答案】B

【解析】

ρ酒精=0.8×103kg/m3,ρ=1×103kg/m3

ρ酒精=0.8ρ,

hA=1.6hB

已知兩杯底部受到的液體壓強(qiáng)相等,設(shè)為p,

則根據(jù)液體壓強(qiáng)公式得:

pA=p-ρghA=p-ρg×1.6hB=p-1.6ρghB

pB=p-ρ酒精ghB=p-0.8ρghB,

pApB

pB-pA=p-0.8ρghB-p-1.6ρghB=0.8ρghB。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平面上勻速運(yùn)動(dòng),下列是一對(duì)平衡力的是

A. 木塊受到的拉力和摩擦力

B. 木塊受到的拉力和重力

C. 木塊受到的重力和木塊對(duì)水平面的壓力

D. 木塊受到的支持力和木塊對(duì)水平面的壓力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小希用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究影響物體動(dòng)能大小的因素.

(1)本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了物理研究方法中的轉(zhuǎn)換法:用_____來(lái)表示小球動(dòng)能的大。

(2)小希通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究.發(fā)現(xiàn)質(zhì)量和速度都是影響動(dòng)能大小的因素,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論后,又提出了新的問(wèn)題:物體的質(zhì)量和速度對(duì)物體動(dòng)能的影響一樣大嗎?小希查閱了相關(guān)資料,收集了一些物體的動(dòng)能(如表所示),結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)分析表中數(shù)據(jù),你認(rèn)為在“質(zhì)量”和“速度”這兩個(gè)因素中,對(duì)物體動(dòng)能影響較大的是_____

(3)如圖為某段道路的標(biāo)志牌,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)解釋?zhuān)?/span>

①對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)限定最高行駛速度:_____

②對(duì)不同車(chē)型限定不一樣的最高行駛速度:_____

(4)用如圖中的使用裝置和器材探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,必須增加的器材是_____(請(qǐng)從以下三個(gè)選項(xiàng)中選擇).

A.傾斜程度不同的斜面

B.粗糙程度不同的水平面

C.質(zhì)量不同的鋼球.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小冉在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,用到如下器材:分度值為0.1N的彈簧測(cè)力計(jì),底面積為5cm2、高度為6cm的實(shí)心圓柱體銅塊,相同的大燒杯若干,水,密度未知的某種液體,細(xì)線等。

(1)小冉進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):A步驟所示彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為________N;用彈簧測(cè)力計(jì)掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度,步驟如圖B、C、D、E、F所示(液體均未溢出),并將其示數(shù)記錄在下表中:

(2)在實(shí)驗(yàn)步驟B中銅塊所受浮力F=________N。

(3)分析實(shí)驗(yàn)步驟A、B、C、D,可以說(shuō)明浮力大小跟________________有關(guān);分析實(shí)驗(yàn)步驟A、E、F,可以說(shuō)明浮力大小跟________________有關(guān)。

(4)小冉用表格中的數(shù)據(jù)算出了某種液體的密度是________kg/m3(結(jié)果保留一位小數(shù)),還算出了步驟B中銅塊下表面受到水的壓強(qiáng)是________Pa,并發(fā)現(xiàn)步驟B、C、D中銅塊下表面受到水的壓強(qiáng)隨著深度的增加逐漸________(選填“增大”或“減小”)。

(5)小冉在步驟B的基礎(chǔ)上繼續(xù)探究:保持銅塊下表面所處的位置不變,把彈簧測(cè)力計(jì)的拉環(huán)固定在鐵架臺(tái)上,緩慢向燒杯內(nèi)加水,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸________(選填“增大”或“減小”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)成年人參加一次長(zhǎng)跑,身體消耗的能量約為8.4×106J,這些能量相當(dāng)于完全燃燒0.7kg的干木柴才能得到。將這些干木材放在煤爐中用來(lái)燒水,可以使8kg的水溫度升高50℃,已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)。求:

(1)干木材的熱值;

(2)8kg的水溫度升高50℃所吸收的熱量;

(3)此煤爐燒水時(shí)的效率。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖中,一段彈簧固定在水平桌面上(如圖甲所示),將一個(gè)小球放在彈簧上使其處于靜止?fàn)顟B(tài)(如圖乙所示),用豎直向下的力F壓小球至如圖丙的位置,然后撤去力F,小球向上運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)后下落(如圖丁所示),不計(jì)空氣阻力的影響。則從撤去力F到小球運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)的過(guò)程中,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. 小球一直做減速運(yùn)動(dòng)

B. 小球在A點(diǎn)處于靜止?fàn)顟B(tài)

C. 小球離開(kāi)彈簧時(shí)的速度最大

D. 小球離開(kāi)彈簧前,受到的合力先減小后增大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在用混合法測(cè)定固體或液體比熱的實(shí)驗(yàn)中,即使操作完全正確,但熱損失仍然存在?紤]到熱量的損失,那么測(cè)出的比熱數(shù)值大小與其真實(shí)值相比較,應(yīng)當(dāng)

A. 一定大于真實(shí)值

B. 一定小于真實(shí)值

C. 只要經(jīng)過(guò)多次測(cè)量取平均值,就一定完全等于真實(shí)值

D. 如果被測(cè)物質(zhì)是放熱物質(zhì),則測(cè)量值一定小于真實(shí)值;若是吸熱物質(zhì),則測(cè)量值一定大于真實(shí)值

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了研究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”,小柯設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)必須沿水平方向拉著物塊做_____運(yùn)動(dòng),此時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小_____(選填“大于”、“等于”或“小于”)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。

(2)在四次實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)摩擦力最小的是_____實(shí)驗(yàn)。

(3)比較甲、乙實(shí)驗(yàn),是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與_____有關(guān);比較乙、丙實(shí)驗(yàn),是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與_____有關(guān)。

(4)比較甲、丁實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)甲實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于丁實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),小柯得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān),小范認(rèn)為小柯的結(jié)論是錯(cuò)誤的。其錯(cuò)誤的原因是_____。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室購(gòu)買(mǎi)了一批規(guī)格為“25V 08W”的小燈泡,小明同學(xué)利用其中一只小燈泡做測(cè)量電功率的實(shí)驗(yàn),他設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖。實(shí)驗(yàn)中各元件完好,電源電壓保持不變。

1請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整要求:滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)小燈泡變暗,連接導(dǎo)線不能交叉。

2小明調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片得到了三組電壓和電流的數(shù)據(jù),填入他自己設(shè)計(jì)的表格。

次數(shù)

電壓U/V

電流I/A

電功率P/W

平均電功率P′/W

1

2

034

2

25

04

3

3

044

請(qǐng)指出這個(gè)表格設(shè)計(jì)不合理的地方 。

小明操作規(guī)范讀數(shù)正確,根據(jù)表中數(shù)據(jù),當(dāng)小燈泡兩端電壓為25 V時(shí),求得小燈泡的電功率為 W,故小明認(rèn)為該小燈泡不合格,他判斷的理由是 。

假如生產(chǎn)這種小燈泡鎢絲的粗細(xì)是一定的,則這個(gè)小燈泡不合格的原因是鎢絲的長(zhǎng)度 選填“大于”或“小于”合格產(chǎn)品小燈泡鎢絲的長(zhǎng)度。

3小明還想探究電流與電阻的關(guān)系,于是將甲圖中的小燈泡換成電阻,當(dāng)電阻阻值是2Ω時(shí),電流表示數(shù)為1 A;要使電流表示數(shù)是05 A,應(yīng)將2Ω的電阻更換為 Ω的電阻;多次測(cè)量后作出的I-R圖像是右圖中的

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同步練習(xí)冊(cè)答案