4.在伏安法測電阻的實驗中,(已知電阻的阻值約為10Ω)

(1)某同學(xué)根據(jù)電路圖,將實驗器材連接成實驗線路圖,如圖甲所示發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù),電壓表示數(shù)接近3V.調(diào)節(jié)滑動變阻器,電壓表和電流表示數(shù)不變,則故障原因可能是電阻R斷路.
(2)排除故障后,他順利完成了實驗,其中電阻兩端電壓分別為2.8V時,測出通過電阻的電流如圖乙,則電阻的阻值是9.33Ω(計算結(jié)果保留兩位小數(shù)).
(3)如果考慮到電壓表和電流表的電阻,則用該測量方案測出的結(jié)果必然存在誤差,那么用這種實驗方案測量出來的電阻值小于電阻的真實值(選填“大于”、“小于”或“等于”)已知電壓表的內(nèi)阻為800Ω,電流表的內(nèi)阻為0.5Ω,要求用此方案測出的電阻值與真實值間的差異不大于真實值的5%,則對待測電阻的阻值要求為待測電阻的真實值不小于10Ω.
(4)如果要測量標有“3.5V、1.4W”的小燈泡在正常發(fā)光時的電阻,除了把小燈泡換接在電阻R1的位置上和加一節(jié)干電池外,還需要進行的操作是調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表的示數(shù)達到3.5V,讀出電流表的示數(shù).

分析 (1)電壓表有示數(shù)說明兩接線柱與電源之間是通路,電流表無示數(shù)說明電路斷路,即電壓表并聯(lián)部分斷路;
(2)根據(jù)電流表的量程和分度值讀出示數(shù),利用歐姆定律求出電阻的阻值;
(3)由電路圖可知電路為電流表外接法,根據(jù)并聯(lián)電路的分流特點可知電流表示數(shù)偏大,電壓表示數(shù)準確,根據(jù)歐姆定律求出測量值和真實值之間的關(guān)系;根據(jù)實驗誤差要求通過計算求出對待測電阻的要求;
(4)要測3.5V小燈泡在正常發(fā)光時的電阻,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表的示數(shù)達到3.5V,讀出電流表的示數(shù).

解答 解:(1)電流表沒有示數(shù),電壓表示數(shù)接近3V,調(diào)節(jié)滑動變阻器,電壓表和電流表示數(shù)不變,說明電壓表并聯(lián)部分斷路,可能是電阻R斷路;
(2)由圖乙可知,電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.3A,
由I=$\frac{U}{R}$可得,電阻的阻值R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.8V}{0.3A}$≈9.33Ω;
(3)由電路圖可知電路為電流表外接法,由并聯(lián)電路的分流特點可知電流表示數(shù)偏大,電壓表示數(shù)準確,
由R=$\frac{U}{I}$可知,用這種實驗方案測量出來的電阻值小于電阻的真實值;
測出的電阻值與真實值間的差異不大于真實值的5%,
則$\frac{{R}_{測}-R}{R}$≤5%,即$\frac{{R}_{A}}{R}$≤5%,
故R≥20RA=20×0.5Ω=10Ω;
(4)要測3.5V小燈泡在正常發(fā)光時的電阻,除了把小燈泡換接在電阻R1的位置上和加一節(jié)干電池外,
還應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表的示數(shù)達到3.5V,讀出電流表的示數(shù).
故答案為:
(1)電阻R斷路;
(2)9.33;
(3)小于;待測電阻的真實值不小于10Ω;
(4)調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表的示數(shù)達到3.5V,讀出電流表的示數(shù).

點評 本題考查了電路故障的判斷和歐姆定律的應(yīng)用以及誤差的分析、實驗的操作,要注意實驗系統(tǒng)誤差的分析電流表內(nèi)接法電阻測量值大于真實值、電流表外接法電阻測量值小于真實值.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.我們可以用圖示的電路圖測量未知電阻Rx的阻值.調(diào)節(jié)電路,當電壓表示數(shù)U為12V時,電流表的示數(shù)為0.06A.
(1)不計電壓表和電流表對電路的影響,計算Rx的阻值;
(2)若電壓表的內(nèi)阻為1200Ω,則Rx的阻值又為多大?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.小明家中電能表上標有220V,3000Revs/kwh等字樣,晚上用電高峰期,家中的燈總要暗一些,他用交流電壓表測得實際電壓只有200V.現(xiàn)有標220V 250W字樣的燈泡一個,小明關(guān)閉家中其它所有用電器,只讓該燈泡單獨工作4分鐘,發(fā)現(xiàn)電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了45圈.工作一段時間后,燈絲斷了.小明搖啊搖將燈絲搭上準備重新接入同一電路.
(1)請你幫忙分析小明重新接入同一電路后,燈泡的亮度怎樣變化?說明理由.
(2)求晚上用電高峰期,燈泡220V 250W的實際功率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示的四個實例中,為了減小壓強的是( 。
A.菜刀的刀刃磨得鋒利B.注射器針頭做得尖細
C.逃生錘頭部制成錐形D.訂書機的手柄比較寬大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖所示是“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實驗.
(1)實驗過程中,必須用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運動,這樣做便于測量滑動摩擦力的大。
(2)分析圖甲、乙可知,在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大.
(3)分析圖甲和丙,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F1<F3,說明:壓力一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大.
上述實驗得到的結(jié)論是:滑動摩擦力的大小跟壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān).人們通過大量實驗進一步證明:接觸面粗糙程度一定時,滑動摩擦力的大小與壓力的大小成正比.
(4)如圖丁所示,在圖丙中物塊A上疊放一塊與之相同的物塊B,用彈簧測力計拉著物塊A,使物塊B隨A一起做勻速直線運動.彈簧測力計示數(shù)為F4,則F4:F3=2:1;此運動過程中,物塊B受到的摩擦力fB=0N.
(5)某同學(xué)用彈簧測力計拉著同一木塊在水平木板上做勻速直線運動,實驗記錄如下表.該實驗是為了研究滑動摩擦力與下列哪個因素的關(guān)系C(選填下面的字母).
A.接觸面壓力大小  B.接觸面積大小  C.物體的運動速度  D.接觸面粗糙程度
實驗
次數(shù)
木板
表面
木塊
放置
木塊運動
的快慢
彈簧測力計
的示數(shù)/N
1較光滑平放很慢1.8
2較光滑平放較慢1.8
3較光滑平放較快1.8

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.在日常生活中,自我保護的安全意識很重要,下列做法正確的是( 。
A.用濕抹布擦正在發(fā)光的燈泡
B.有金屬外殼的家用電器,金屬外殼應(yīng)該接地
C.在有絕緣外皮的通電導(dǎo)線上晾曬衣服
D.趁小區(qū)停電時,檢修和更換家用電器設(shè)備

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.以下是對自己某些物理量的估測,與實際情況最接近的是(  )
A.你的正常體溫約為32℃B.你的體重約為500N
C.你的身高約為160mmD.你正常步行速度約為36km/h

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法正確的是( 。
A.物體的溫度越高,所含熱量越多B.物體吸收熱量,內(nèi)能一定增多
C.0℃的冰塊,內(nèi)能一定為零D.溫度越高,內(nèi)能一定越大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.實驗加試訓(xùn)練中,李鑫同學(xué)想探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”,設(shè)計了如圖1甲所示的電路圖.

(1)他根據(jù)圖甲所示的電路圖,正在將圖乙中的元件連成電路,僅剩電源與開關(guān)之間的最后一根導(dǎo)線就完成電路連接了.觀察圖乙,請你指出他在連接時存在的錯誤或不當之處(至少兩處):接電路時開關(guān)閉合了、電壓表量程選大了(或滑動變阻器都接在上接線柱上了).
(2)該同學(xué)更正錯誤,連接好電路,檢查無誤后,閉合開關(guān),出現(xiàn)了電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)接近3V的現(xiàn)象,判斷電路發(fā)生的故障可能是電阻斷路(電阻開路).
(3)排除故障后,閉合開關(guān),當滑動變阻器滑片從一端滑到另一端時,電壓表示數(shù)隨電流變化的圖象如圖丙所示,則滑動變阻器的最大阻值是10Ω.
(4)李鑫同學(xué)繼續(xù)進行實驗.在讀取完電流表示數(shù)后,斷開開關(guān),拆下阻值為5Ω的電阻改換成阻值為1OΩ的電阻.接下來他應(yīng)該進行下列操作選項中的B.
A.閉合開關(guān),讀出電流表的讀數(shù)
B.閉合開關(guān),將變阻器的滑片適當向阻值增大的方向移動
C.改變電壓表、電流表的量程
D.閉合開關(guān),將變阻器的滑片適當向阻值減小的方向移動
(5)在圖2的圖象中,正確表示電阻不變,電流隨電壓變化規(guī)律的圖象是乙.
(6)分析表中實驗數(shù)據(jù),總結(jié)出的結(jié)論是:電壓一定時,電流跟電阻成反比.
電壓U=2V
次數(shù)l23
電阻R/Ω5l020
電流I/A0.40.20.1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案