科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,要將游碼撥到標尺左端零刻度處 | |
B. | 測量水溫時,應讓溫度計玻璃泡留在被測液體中,保持視線與液柱上表面相平 | |
C. | 使用天平測質(zhì)量時,指針右偏時可將游碼向左撥,也可向左調(diào)平衡螺母 | |
D. | 刻度尺在使用時必須緊靠待測物體并正對刻度線讀數(shù) |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
猜想 | 下雨猜想小車通過全程的平均速度小于上半程的平均速度 | |
過程方法 | 葉子姐姐認為小雨的猜想不對,設(shè)計了如圖實驗:小車從坡度較小的斜面頂端由靜止下滑,秒表示數(shù)(每格1s)分別為小車在起點、中點、終點時的時間(s1=2s2) 小車通過上半程的平均速度是0.09m/s.葉子姐姐和小雨算出小車全程速度為0.1m/s. 從而證明小雨的猜想是錯誤的. | |
程序 | 提出問題-猜想-設(shè)計與進行實驗-得出結(jié)論 | |
問題討論 | 如圖,把刻度尺一端緊壓在桌面上,另一端伸出桌外長度不變,以大小不同的力撥動刻度尺,刻度尺振動的幅度越大,響度越大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 彈簧測力計必須豎直使用 | |
B. | 長度測量結(jié)果的倒數(shù)第一位代表所用刻度尺的分度值 | |
C. | 在探究光的反射定律實驗中,多次測量入射角和反射角是為了求平均值減小實驗誤差 | |
D. | 在“測量平均速度”實驗中,為了便于測量時間,斜面的坡度要小一些 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電壓表的示數(shù)和電流表的示數(shù)都變小 | |
B. | 電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變小 | |
C. | 電流表的示數(shù)變化范圍為0A~0.06A | |
D. | 電壓表的示數(shù)變化范圍為4V~6V |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用天平和量筒測量物體的密度的實驗 | |
B. | 研究物體的浮沉條件的實驗 | |
C. | 演示馬德堡半球的實驗 | |
D. | 研究動能和重力勢能相互轉(zhuǎn)化的實驗 |
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