1.在“測定小燈泡電阻”的實驗中,小燈泡的額定電壓為2.5V,燈絲電阻約為8Ω.

(1)某同學連接的電路如圖甲所示,請指出其中的兩處錯誤或不妥:
①電壓表沒有與小電燈并聯(lián)
②電流表的量程選大了
(2)將上述錯誤或不妥改正后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)出特別耀眼的光,且此時電流表、電壓表都有示數(shù),則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是開關閉合前,滑片沒有置于阻值最大處.
(3)實驗時,調(diào)節(jié)滑動變阻器,當電壓表的示數(shù)為2.5V時,燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,則燈正常發(fā)光時電阻為7.35Ω.(保留兩位小數(shù))
(4)該實驗還可以測定小燈泡的額定功率,根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù),這個小燈泡額定功率為0.85W.

分析 (1)在實物圖中找連接錯誤之處,一般從電流表、電壓表、滑動變阻器的使用方法上考慮:電壓表量程選擇要看燈泡的額定電壓,電流表的量程要通過I=$\frac{U}{R}$計算得出,還要注意電壓表和電流表的正負接線柱和連入電路的方法;
(2)燈泡亮的耀眼→電流太大→電路總電阻太小→滑動變阻器的滑片沒在最大阻值處;
(3)燈泡正常發(fā)光時的電壓和額定電壓相等,根據(jù)圖乙電流表的量程和分度值讀出示數(shù),利用歐姆定律求出正常發(fā)光時燈泡的電阻;
(4)根據(jù)P=UI求出燈泡的額定功率.

解答 解:(1)①電壓表并聯(lián)在燈泡和滑動變阻器兩端,測它們兩端電壓之和,應把電壓表并聯(lián)在燈泡兩端;
②燈泡的額定電流I=$\frac{U}{R}$=$\frac{2.5V}{8Ω}$≈0.3A<0.6A,電流表應選0~0.6A的量程,而圖中選擇的是0~3A;
(2)燈泡亮的耀眼,說明小燈泡實際功率大于額定功率,即流過小燈泡的電流過大,電路中電阻較小,
所以可能是:開關閉合前,滑片沒有置于阻值最大處;
(3)燈泡正常發(fā)光時的電壓為2.5V,圖乙中電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.34A,
則燈泡正常發(fā)光時的電阻R′=$\frac{U}{I′}$=$\frac{2.5V}{0.34A}$≈7.35Ω;
(4)燈泡的額定功率P=UI′=2.5V×0.34A=0.85W.
故答案為:
(1)①電壓表沒有與小電燈并聯(lián);②電流表的量程選大了;
(2)開關閉合前,滑片沒有置于阻值最大端;
(3)2.5;7.35;
(4)0.85.

點評 在電路中找出實物圖的連接錯誤,是一個很重要的類型習題,對應電壓表、電流表、滑動變阻器的正確使用要逐條分析,防止遺漏;敘述錯誤連接時,要注意錯誤的具體性,例如滑動變阻器都接下面兩個接線柱,不能敘述成滑動變阻器接錯了,這是學生經(jīng)常犯的錯誤.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.某同學探究彈簧伸長量與拉力的關系.
(1)要完成實驗,除了需要如圖中所的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼(每個鉤碼重力已知)、鐵架臺以外,還需要的測量儀器是刻度尺.進行實驗后小明記錄數(shù)據(jù)如表,表中數(shù)據(jù)明顯錯誤的是第4次實驗.
實驗次數(shù)1234567
拉力(鉤碼總重)F/N0123456
彈簧的長度L/cm33.403.804.704.605.005.40
彈簧伸長量△L/cm00.400.801.701.602.002.40
(2)去除錯誤的一組數(shù)據(jù),在圖中作出彈簧伸長量與所受拉力的關系圖線.

(3)由圖象可得結論:在一定范圍內(nèi),彈簧伸長量與所受拉力成正比.若該彈簧受到5.5N拉力時,彈簧的長度為5.2cm.
(4)本實驗的結論在實際的應用是彈簧測力計.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.在研究“平面鏡成像特點”時,我們常用平板玻璃、直尺、蠟燭進行實驗,如圖所示,其中用平板玻璃代替平面鏡的目的是便于確定像的位置;實驗中若把蠟燭遠離平面鏡,像的大小將不變(選填“變大”,“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.在學習了內(nèi)能的知識后,幾位同學對于內(nèi)能的知識提出了下列說法,正確的是( 。
A.曉華:熾熱的鐵水具有內(nèi)能,冰冷的鐵塊也具有內(nèi)能
B.曉峰:運動速度大的物體內(nèi)能大
C.曉玲:物體的內(nèi)能與溫度無關
D.曉平:物體對外做功其內(nèi)能一定增大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖所示是某實驗小組在“測量小燈泡的電阻”實驗中設計的電路圖,所用小燈泡標有“2.5V”字樣.

(1)該實驗的原理是R=$\frac{U}{I}$.
(2)根據(jù)電路圖鏈接實物圖丙.

(3)若某次測量時電壓表的示數(shù)為2V,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電流表示數(shù)為0.2A,此時燈泡的電阻為10Ω.
(4)實驗剛要結束時,突然無論怎樣移動滑片,電流表指針均無偏轉,電壓表的指針有明顯的偏轉,這可能是由于燈泡斷路造成的.

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6.小明利用托盤天平和量筒測量老醋的密度.
(1)調(diào)節(jié)天平時,游碼移至左端零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中央刻度線的右側,要使天平平衡,他應該B
A.把橫梁右端螺母向右旋出一些         B.把橫梁右端螺母向左旋進一些
C.把天平右盤的砝碼減少一些           D.向右移動游碼
(2)關于天平的使用,圖1中操作中有明顯錯誤的是C

(3)當天平平衡后,小明開始測量.測量步驟如圖2所示,正確的操作順序是BCA(填字母代號).
A.用天平測量燒杯和剩余老醋的總質量
B.將待測老醋倒入燒杯中,用天平測出燒杯和老醋的總質量
C.將燒杯中老醋的一部分倒入量筒,測出這部分老醋的體積
(4)上述測量步驟中將待測老醋倒入燒杯中,用天平測出燒杯和老醋的總質量是82.4g;根據(jù)圖2中數(shù)據(jù)計算可得老醋的密度是1.125×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.小敏在“測量物質的密度”的實驗中:
(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤中央刻度線兩邊左右擺動,但偏向右側的角度較大,這時可將平衡螺母向左(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié);在測金屬塊質量時,當在天平右盤的砝碼數(shù)和游碼移動后的位置如圖1所示時,天平橫梁重新平衡,可知金屬塊的質量為53.4g.
(2)金屬塊放入量筒前、后液面所到達的刻度如圖2所示,則金屬塊的體積為20cm3
(3)該金屬的密度為2.67g/cm3,相當于2.67×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖為一臺有3個工作檔位的電熱水器的工作原理圖.從說明書上獲得該熱水器有3個功率,分別為1210W、200W、121W,工作電壓為110V.小明同學把該熱水器接在110V的電路兩端,撥動開關S至高溫檔讓電熱水器工作10分鐘.求:
(1)10分鐘內(nèi)在高溫檔時電熱水器消耗的電能為多少度?
(2)10分鐘內(nèi)在低溫檔時電熱水器產(chǎn)生的熱量,如果全部被比熱容為1.21×103J/(kg•℃)的某種液體吸收,已知液體質量為2kg,求液體溫度升高了多少度?
(3)由電熱水器電路圖和功率信息請計算出R2的阻值.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.動能的大小與哪些因素有關呢?小雨猜想:
(1)動能的大小可能與物體質量有關;
(2)動能的大小可能與物體運動速度有關.
為了探究動能的大小與哪些因素有關,小雨用同一個斜面、同一個長木板和同一個紙盒,兩個不同質量的小球,設計了如圖所示的甲、乙、丙三次實驗,測量出每次實驗中紙盆移動的距離,再通過比較分析,得出結論.上述實驗中:

(1)小雨是通過紙盒移動距離來比較小球動能的大小;
(2)比較分析圖甲、丙的實驗現(xiàn)象,得出的結論是:在質量相同時,物體的速度越大,其動能越大.
(3)若水平面絕對光滑,本實驗將不能(選填“能”或“不能”)達到探究目的.

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