10.如圖為一臺有3個工作檔位的電熱水器的工作原理圖.從說明書上獲得該熱水器有3個功率,分別為1210W、200W、121W,工作電壓為110V.小明同學把該熱水器接在110V的電路兩端,撥動開關(guān)S至高溫檔讓電熱水器工作10分鐘.求:
(1)10分鐘內(nèi)在高溫檔時電熱水器消耗的電能為多少度?
(2)10分鐘內(nèi)在低溫檔時電熱水器產(chǎn)生的熱量,如果全部被比熱容為1.21×103J/(kg•℃)的某種液體吸收,已知液體質(zhì)量為2kg,求液體溫度升高了多少度?
(3)由電熱水器電路圖和功率信息請計算出R2的阻值.

分析 (1)高溫檔時電熱水器的功率最大,根據(jù)W=Pt求出10分鐘內(nèi)消耗的電能;
(2)低溫檔時電熱水器的功率最小,根據(jù)Q=W=Pt求出10分鐘內(nèi)電熱器此時的熱量,又知道液體的比熱容和質(zhì)量,根據(jù)Q=cm△t求出液體升高的溫度;
(3)根據(jù)P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,電壓一定時,電路中的電阻越大,電熱水器的功率越小,據(jù)此可知當S接a時熱水器處于加熱狀態(tài),當S接b時熱水器處于中溫檔,根據(jù)P=$\frac{{U}^{2}}{R}$和電阻的串聯(lián)求出R2的阻值.

解答 解:(1)由P=$\frac{W}{t}$可得,10分鐘內(nèi)在高溫檔時電熱水器消耗的電能:
W=Pt=1210×10-3kW×$\frac{10}{60}$h≈0.2kW•h=0.2度;
(2)10分鐘內(nèi)在低溫檔時電熱水器產(chǎn)生的熱量:
Q=W=Pt=121W×10×60s=72600J,
液體吸收的熱量:
Q=Q=72600J,
由Q=cm△t可得,液體升高的溫度:
△t=$\frac{{Q}_{吸}}{cm}$=$\frac{72600J}{1.21×1{0}^{3}J/(kg•℃)×2kg}$=30℃;
(3)當S接a時,電路為R1的簡單電路,熱水器處于加熱狀態(tài),
由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可得,R1的阻值:
R1=$\frac{{U}^{2}}{{P}_{高}}$=$\frac{(110V)^{2}}{1210W}$=10Ω,
當S接b時,R1與R2串聯(lián),熱水器處于中溫檔,
則電路中的總電阻:
R=$\frac{{U}^{2}}{{P}_{中}}$=$\frac{(110V)^{2}}{200W}$=60.5Ω,
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,
所以,R2的阻值:
R2=R-R1=60.5Ω-10Ω=50.5Ω.
答:(1)10分鐘內(nèi)在高溫檔時電熱水器消耗的電能為0.2度;
(2)液體溫度升高了60℃;
(3)R2的阻值為50.5Ω.

點評 本題考查了電功、吸熱公式、電功率公式的應用,關(guān)鍵是電熱水器不同檔位時電路連接方式的判斷.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.請你在如圖中標出電源的正極.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.在“測定小燈泡電阻”的實驗中,小燈泡的額定電壓為2.5V,燈絲電阻約為8Ω.

(1)某同學連接的電路如圖甲所示,請指出其中的兩處錯誤或不妥:
①電壓表沒有與小電燈并聯(lián)
②電流表的量程選大了
(2)將上述錯誤或不妥改正后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)出特別耀眼的光,且此時電流表、電壓表都有示數(shù),則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是開關(guān)閉合前,滑片沒有置于阻值最大處.
(3)實驗時,調(diào)節(jié)滑動變阻器,當電壓表的示數(shù)為2.5V時,燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,則燈正常發(fā)光時電阻為7.35Ω.(保留兩位小數(shù))
(4)該實驗還可以測定小燈泡的額定功率,根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù),這個小燈泡額定功率為0.85W.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖所示,是小明的實驗小組在“測量小燈泡的電阻”實驗中連接的一個實驗電路,所用小燈泡標有“2.5V”字樣.
(1)請指出電路連接中的兩個不當之處:
①電壓表沒有并聯(lián)在小燈泡兩端;
②電壓表量程選擇過大.
(2)他們改正電路連接中的不當之處后,閉合開關(guān),移動變阻器滑片時,發(fā)現(xiàn)兩電表的示數(shù)和燈泡的亮度都同時變化,但兩電表的示數(shù)總是比較小,燈泡的亮度也較弱.出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是:電源電壓過低.
(3)電路正常后,他們分別測出了小燈泡的幾組電壓和電流值.記錄如下:
電壓(V)2.02.52.8
電流(A)0.200.240.26
①小燈泡正常工作時的電阻大小約為10.4Ω;
②通過分析實驗數(shù)據(jù)可知,小燈泡的電阻是變化(填寫“不變”或“變化”)的,其原因是:小燈泡發(fā)光時,溫度升高造成電阻變化.
(4)實驗結(jié)束,小明提出了一個探究設(shè)想:可以利用圖中的實驗器材來探究“并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系”.(開關(guān)使用時可移動)
①請幫他們設(shè)計一個實驗方案,畫出電路圖;
②在實驗探究過程中,滑動變阻器不但可以改變電路中的電流,它還是電路中的一個電阻,但在移動滑片時一定要注意通常不把電阻調(diào)為零.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.在如圖1所示的電路中,用電壓表、電流表測電阻Rx阻值的實驗中:

(1)將實驗電路圖補畫完整.
(2)滑片P移到某處時,電壓表、電流表的示數(shù)如圖2所示,則Rx的阻值為6.25Ω.
(3)某同學在實驗中,不小心將滑動變阻器損壞(不能使用了),一時又找不到其他變阻器.此時該同學將滑動變阻器從電路中撤下后,假如還能測出Rx的阻值,那么,滑動變阻器損壞后,可能對實驗結(jié)果的影響是無法實現(xiàn)多次測量.
(4)為了克服上述缺點,除了換用新的滑動變阻器外,還有什么方法改變電池的節(jié)數(shù).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.在“伏安法測電阻”的實驗中,設(shè)計的實驗報告(部分)如下,請?zhí)顚懣崭裉幍膬?nèi)容.
實驗目的:測量待測電阻的阻值.
實驗原理:R=$\frac{U}{I}$.
實驗器材:電源、電鍵、電壓表、電流表、待測電阻、滑動變阻器,若干導線等.
實驗步驟:
(1)如圖所示連接電路,電源處于斷開狀態(tài),滑動變阻器連入電路中的電阻處于最大阻值處.
(2)移動滑片到三個不同位置,記下相應的電壓值和電流值;
(3)根據(jù)公式計算三次電阻值,最后通過求平均值得到待測電阻的阻值.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

2.如圖甲所示,放在水平桌面上的薄壁圓柱形容器重2N,底面積為100cm2,在容器底部放一圓柱形木塊,木塊的底面積是50cm2,高8cm,然后緩慢向容器中倒水(水始終未溢出).通過測量容器中水的深度h,分別計算出該木塊所受到的浮力F,并繪制了如圖乙所示的圖象,g取10N/kg.請回答下列問題:
(1)木塊的重力多大?
(2)木塊的密度是多少?
(3)當容器中水的深度h=12cm時,容器對桌面的壓強是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.如圖所示是汽油機(內(nèi)燃機),是壓縮沖程.若單缸四沖程汽油機的飛輪每分鐘轉(zhuǎn)300轉(zhuǎn),一分鐘經(jīng)過600個沖程,對外做功150次.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法正確的是( 。
A.只要物體振動人們就能聽到聲音
B.利用超聲波可以測出地球離月亮的距離
C.學校周圍禁止機動車鳴笛是在傳播過程中減弱噪聲
D.“聞其聲,知其人”是根據(jù)音色來辨別的

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