【題目】一個質(zhì)量為0.5kg,邊長為10cm的正方體物塊,g=10N/kg,求:

1)物塊的密度;

2)若將物塊浸沒在水中后松手,通過計算判斷該物塊的浮沉情況;

3)物體松手后,在水中所受到的浮力。

【答案】(1) 0.5×103kg/m3;(2)上;(3) 5N

【解析】

(1) 物塊的體積

V=(0.1m)3=0.001m3

物塊的密度

ρ= ==0.5×103kg/m3

物塊的密度為0.5×103kg/m3。

(2)物塊受到的重力

G=mg=0.5kg×10N/kg=5N

物塊浸沒在水中時,排開水的體積V=V=0.001m3,此時物塊受到的浮力為

F=ρgV=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.001m3=10N

因為FG,所以物塊上浮。

(3)物塊最終漂浮,則物塊受到的浮力

F=G=5N

答:(1)物塊的密度0.5×103kg/m3;

(2)若將物塊浸沒在水中后松手,該物塊上;

(3)物體松手后,在水中所受到的浮力為5N。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】寶寶和玲玲同學(xué)想探究并聯(lián)電路電流規(guī)律,

(猜想與假設(shè))

(1)寶寶同學(xué)猜想:并聯(lián)電路中各支路電流相等;

(2)玲玲同學(xué)猜想:并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和。

進行實驗與收集證據(jù))

(1)寶寶同學(xué)根據(jù)電路圖連接好實驗電路,連接過程中,開關(guān)應(yīng)該____后,開始實驗,正確讀出電流表示數(shù)如下表:

實驗次數(shù)

I1

I2

I3

1

0.16

0.16

0.32

2

0.20

0.20

0.40

3

0.22

0.22

0.44

(2)玲玲同學(xué)根據(jù)電路圖正確連接好實驗電路,開始實驗,正確的出電流表示數(shù)如下表:

實驗次數(shù)

I1

I2

I3

1

0.10

0.20

0.30

2

0.14

0.28

0.42

3

0.18

1.80

0.54

(分析與論證)

<>分析記錄的實驗數(shù)據(jù),寶寶同學(xué)得出:并聯(lián)電路中各支路電流相等;玲玲同學(xué)得出:并聯(lián)電路總電流有時等于各支路電流之和,有時不等于各支路電流值和。

(1)上面設(shè)計的表格中存在的不足之處是:____;

(2)寶寶同學(xué)得出錯誤的實驗結(jié)論,主要原因是____;

(3)玲玲同學(xué)的實驗記錄表格中,實驗次數(shù)____錯誤,原因是____

(4)為了防止個別偶然因素的影響,使結(jié)論具有普遍性,我們通?梢圆捎脙煞N方法,重復(fù)實驗步驟。

方法一:_____

方法二:_____。

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【題目】為打造綠色沂源,我縣城區(qū)大巴公交車全部更新為電動汽車。529路公交線路起點西河北農(nóng)貿(mào)市場到終點義務(wù)商城,全程12km,設(shè)置站點20處,把主要學(xué)校、生活小區(qū)和商業(yè)網(wǎng)點等聯(lián)系起來,極大的滿足了市民出行需求。根據(jù)估算,它的平均速度約為20km/h,請解答下列問題:

(1)529路車從起點西河北農(nóng)貿(mào)市場到終點義務(wù)商城需要多少時間?

(2)若該車在某一路段運行時,先以30km/h的速度運行3min,停車1min,再以24km/h的速度運行5min,該車在這一路段的平均速度是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小偉同學(xué)用如圖所示的電路測小燈泡的功率.電路中電源電壓恒為4.5V,電壓表的量程為0~3V,電流表的量程為0~0.6A.滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω lA”,燈泡標有“2.5V 1.25W”字樣.若閉合開關(guān),兩電表的示數(shù)均不超過所選量程,燈泡兩端的電壓不允許超過額定值,不考慮燈絲電阻的變化,則下列說法中正確的是

A. 滑動變阻器的電阻允許調(diào)節(jié)的范圍是0~20Ω

B. 電流表示數(shù)的變化范圍是0~1A

C. 燈泡的最小功率是1.25 W

D. 該電路的最大功率是2.25 W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)校為班級新買的飲水機的電路圖如圖所示,銘牌如表示數(shù).S是手動開關(guān),S1是溫控開關(guān),當S閉合后,熱水箱內(nèi)的水溫低于60℃S1就自動閉合,水溫高于90℃S1就自動斷開,因此這臺飲水機有加熱保溫兩檔功率,在加熱時,流過電阻R2的電流為__A,R1的電阻值為__Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,老師將廢棄燈泡的玻璃外殼不小心打碎,留下燈頭和固定兩根引線的玻璃心,將與之相連的燈絲去掉,利用燈頭把玻璃心與一盞的燈泡串聯(lián)接入電路中,此時燈泡______(選填“能”或“不能”)發(fā)光.然后用酒精燈加熱玻璃心,當玻璃心達到紅熾狀態(tài)時,燈泡______(選填“能”或“不能”)發(fā)光.該實驗說明_____________________.

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【題目】如圖是劉子歌在第11屆全運會上打破100米蝶泳亞洲紀錄比賽時的畫面,下面說法中正確的是( 。

A.她向后劃水才能前進,說明手對水的作用力使她前進

B.她向后劃水才能前進,是利用了物體間力的作用是相互的

C.她受到的向前作用力的作用效果主要是她發(fā)生形變

D.她身穿“鯊魚皮”泳衣,在游泳時增大了摩擦力

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【題目】在“測量小燈泡電功率”的實驗中,已知小燈泡的額定電壓為2.5V,某同學(xué)已連接部分電路如圖所示。

1)用筆畫線代替導(dǎo)線,補充完成圖中實驗器材的連接(要求:滑動變阻器的滑片向右移動時接入電路的電阻變。。

______

2)電路正確連接后,閉合開關(guān)。移動滑片P,發(fā)現(xiàn)燈泡總不亮,且電流表無示數(shù)。電壓表示數(shù)接近3V,則故障原因可能是_____。

3)排除故障后。當電壓表示數(shù)為_____V時,小燈泡正常發(fā)光。此時電流表示數(shù)如圖所示,其值為_____A.小燈泡的額定功率為_____W。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在探究“二力平衡的條件”實驗中:

(1)在左、右兩盤中同時加入一個100g的砝碼,木塊處于靜止狀態(tài),此時木塊兩邊所受的拉力_____選填“相等”或“不相等”。

(2)保持兩端砝碼相等,把木塊在水平桌面上扭轉(zhuǎn)一個角度后釋放,發(fā)現(xiàn)木塊旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀,說明二力平衡需要的條件之一是_____。

(3)為減小實驗誤差,小茗同學(xué)對實驗裝置進行了如圖乙所示改進,他將系于小卡片重力可忽略不計的兩根細線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,作用在小卡片上拉力的施力物體是_____

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