【題目】冰的密度為0.9×103kg/米3 , 若1kg的冰熔化成水,其不變,變小.(均選填“質(zhì)量”、“體積”或“密度”)

【答案】質(zhì)量;體積
【解析】冰變成水后,里面所含物質(zhì)的多少不變,所以質(zhì)量大小是不變的,由于水的密度大于冰的密度,所以變成水后體積會(huì)變小.
所以答案是:質(zhì)量;體積.
【考點(diǎn)精析】利用質(zhì)量的概念和密度的概念對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知質(zhì)量:物體內(nèi)所含物質(zhì)的多少叫物體的質(zhì)量. 物體質(zhì)量是物體本身的一種屬性,它與物體的形狀、狀態(tài)、和位置的變化無(wú)關(guān);密度:在物理學(xué)中,把某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】家庭中的電燈、電風(fēng)扇、電吹風(fēng)機(jī)、電冰箱、電視機(jī)等家電用器是聯(lián)在電路中的,其特點(diǎn)是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)一些常見(jiàn)物體的估測(cè)最恰當(dāng)?shù)氖?/span>( )

A. 中學(xué)生課桌高度約80 cm B. 物理課本長(zhǎng)度約50 cm

C. 學(xué)校教室的長(zhǎng)度約20 m D. 學(xué)生用筆直徑約4 cm

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)示意圖.兩個(gè)相同的易拉罐中分別裝有質(zhì)量、初溫均相同的水和沙子,加熱的兩只酒精燈完全相同.

(1)用兩只完全相同的酒精燈加熱,目的是保證單位時(shí)間內(nèi) 相等;此操作措施隱含著 的實(shí)驗(yàn)方法.

(2)分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,質(zhì)量相等的水和沙,升高相同的溫度, (選填“水”或“沙”)吸收的熱量較多;其理由是

物質(zhì)

質(zhì)量/g

30

30

升高10℃需要的時(shí)間/s

64

96

升高20℃需要的時(shí)間/s

89

163

升高30℃需要的時(shí)間/s

124

220

(3)物質(zhì)吸熱本領(lǐng)的強(qiáng),意味著每升高1℃,其吸收的熱量 ;不斷用玻璃棒對(duì)水和沙進(jìn)行攪拌的作用是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】意大利科學(xué)家托里拆利首先測(cè)定了的值;丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特發(fā)現(xiàn)周圍存在磁場(chǎng);一根條形磁鐵的磁性最強(qiáng)(選填“兩端”或“中間”).

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【題目】利用運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性可以為人類服務(wù)。航天飛機(jī)在飛行中航天員可以用機(jī)械臂對(duì)運(yùn)行的航天器進(jìn)行維修,這是因?yàn)楹教祜w機(jī)相對(duì)于航天器是______的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,將鉛筆芯與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)接成實(shí)驗(yàn)電路.閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,可獲得多組電壓、電流數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)可探究的是( )

A.影響鉛筆芯電阻大小的因素有哪些

B.影響電路總電流大小的因素有哪些

C.鉛筆芯的電流與其兩端電壓的關(guān)系

D.鉛筆芯兩端電壓對(duì)其電阻值的影響

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究杠桿的平衡條件:

(1)安裝好杠桿,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,如圖甲,應(yīng)把杠桿右端的平衡螺母向右 調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡,此時(shí)杠桿自身重力的力臂為 ;

(2)彈簧測(cè)力計(jì)使用前指針如圖乙所示,則測(cè)量時(shí),首先應(yīng)該進(jìn)行的操作是 ;

(3)小李在杠桿的一側(cè)掛鉤碼,在杠桿的另一側(cè)某一位置用彈簧測(cè)力計(jì)沿 拉住杠桿,使其在水平位置平衡,以便直接從杠桿上讀出力臂;

(4)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格如下,請(qǐng)將表格空白處補(bǔ)充完整;

次數(shù)

動(dòng)力F1/N

阻力臂I2/cm

1

3

0.1

1

0.3

(5)某同學(xué)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)操作及數(shù)據(jù)分析,得出杠桿的平衡條件是:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂,你認(rèn)為他的結(jié)論 (填“可靠”或“不可靠”),理由是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列溫度最接近23℃是

A健康成年人的體溫 B我國(guó)江南地區(qū)冬季最低氣溫

C冰水混合物的溫度 D讓人感覺(jué)溫暖舒適的室溫

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