2012年5月21日,國(guó)內(nèi)首艘深水鋪管起重船“海洋石油201”正式起航,自此我國(guó)擁有在南海自營(yíng)勘探開發(fā)深水油氣資源的能力.在海洋資源開發(fā)中,隨著海水________的增加,海水產(chǎn)生的壓強(qiáng)越來越大.在1500m的深海鋪管作業(yè)中,海水對(duì)管道設(shè)備的壓強(qiáng)是________Pa.(取ρ海水=1.0×103kg/m3)
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇鹽城鞍湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二下期開學(xué)檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(8分)(1)如下左圖所示尺的分度值是 ,物體A的長(zhǎng)度是 mm。
(2)在“研究凸透鏡成像條件”的實(shí)驗(yàn)中,在光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰的像,如下右圖所示,由此可以判斷蠟燭到凸透鏡的距離所在的范圍是 ,該實(shí)驗(yàn)是 的應(yīng)用模型。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇蘇州田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是用照相機(jī)所拍攝的某小球在水中下落的一張頻閃照片。已知水池壁上每塊瓷磚的高度為a,閃光燈每隔時(shí)間閃亮一次(即拍一次)。觀察照片,關(guān)于小球的運(yùn)動(dòng),以下判斷可能的是 ()
①小球從A位置到C位置的運(yùn)動(dòng)是勻速運(yùn)動(dòng)
②小球從B位置到D位置的運(yùn)動(dòng)是勻速運(yùn)動(dòng)
③小球從A位置到C位置的平均速度為3a/2△t
④小球通過D點(diǎn)時(shí)的速度為a/△t
A.①② B.①③C.②③ D.②③④
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科目:初中物理 來源:[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)初二物理下冊(cè)(人教版)9-2 液體的壓強(qiáng)(解析版) 題型:填空題
如圖所示,水平桌面上有兩個(gè)重力不計(jì)的圓柱形容器A、B,橫截面積均為5.0×10-3m2,A的底面向上凸起,B的底面為平面.在兩容器中均加入重為10N的水,則B對(duì)桌面的壓強(qiáng)為________Pa,A對(duì)桌面的壓強(qiáng)________(填“大于”“小于”或“等于”)B對(duì)桌面的壓強(qiáng).若A、B容器的水中同一高度處的壓強(qiáng)分別為pA、pB,則pA________pB(填“大于”“小于”或“等于”).(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來源:[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)初二物理下冊(cè)(人教版)9-2 液體的壓強(qiáng)(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
“帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)”的演示,激發(fā)了學(xué)生“探究影響液體壓強(qiáng)大小因素”的興趣.他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究方案,圖(a)、(b)、(d)中金屬盒在液體中的深度相同.實(shí)驗(yàn)測(cè)得幾種情況下壓強(qiáng)計(jì)的U形管兩側(cè)液面高度差的大小關(guān)系是h4>h1=h2>h3.
(1)實(shí)驗(yàn)中液體壓強(qiáng)的大小變化是通過比較________________的變化來判斷的,這種方法通常稱為轉(zhuǎn)換法.
(2)由圖(a)和圖________兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比較可以得出:液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大.
(3)由圖(a)和圖(d)兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比較可以得出:________________________.
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科目:初中物理 來源:[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)初二物理下冊(cè)(人教版)9-2 液體的壓強(qiáng)(解析版) 題型:選擇題
1648年帕斯卡做了著名的“裂桶實(shí)驗(yàn)”,如圖所示.他在一個(gè)密閉的、裝滿水的木桶桶蓋上插入一根細(xì)長(zhǎng)的管子,然后在樓房的陽臺(tái)上往管子里灌水.結(jié)果,只灌了幾杯水,桶竟裂開了.該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了決定水內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素是( 。
A.水的密度
B.水的深度
C.水的體積
D.水的重力
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科目:初中物理 來源:[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)初二物理下冊(cè)(人教版)9-2 液體的壓強(qiáng)(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
圖是小紅同學(xué)設(shè)計(jì)的用U形管壓強(qiáng)計(jì)研究影響液體壓強(qiáng)因素的實(shí)驗(yàn):
請(qǐng)你在認(rèn)真觀察每個(gè)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,回答下列問題:
實(shí)驗(yàn)1是想驗(yàn)證________相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與________的關(guān)系;
實(shí)驗(yàn)2是想驗(yàn)證________相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與________的關(guān)系;
實(shí)驗(yàn)3是想驗(yàn)證________相同時(shí),液體向________的壓強(qiáng)都________.
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科目:初中物理 來源:[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)初二物理下冊(cè)(人教版)9-2 液體的壓強(qiáng)(解析版) 題型:選擇題
在實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)中,某同學(xué)將微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭先后放入兩種不同液體中,根據(jù)下圖所示的信息能夠探究的是( )
A.液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟液體密度的關(guān)系
B.液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟深度的關(guān)系
C.在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小是否相等
D.液體內(nèi)部向各個(gè)方向是否都有壓強(qiáng)
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科目:初中物理 來源:[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)八年級(jí)物理下冊(cè)(人教版)9-1 壓強(qiáng)(解析版) 題型:填空題
增大壓強(qiáng)的方法:一是增大________,二是減小________.減小壓強(qiáng)的方法:一是減小________,二是增大________.
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