20.小明用圖甲所示的電路圖探宄串聯(lián)電路中的電流特點(diǎn).
(1)請(qǐng)幫小明用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖乙中的實(shí)物電路連接完整.在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)要斷開(kāi).

(2)下面是小明分別測(cè)得A、B、C、D四處的電流值,老師給他指出其中有一處是明顯錯(cuò)誤的,它是B處的電流值.
測(cè)量處ABCD
電流值/A0.120.60.120.12
(3)小明重新實(shí)驗(yàn)后,測(cè)出正確的電流值,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到正確結(jié)論,這個(gè)結(jié)論是:在串聯(lián)電路中,各處的電流都相等.

分析 (1)電流表與待測(cè)電路串聯(lián),由表中數(shù)據(jù)確定電流表選用的量程;在連接電路時(shí),為保護(hù)電路,開(kāi)關(guān)要斷開(kāi);
(2)根據(jù)串聯(lián)電路中,各處的電流都相等分析錯(cuò)誤的數(shù)據(jù),由電流表大小量程之比為5:1分析回答;
(3)分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論.

解答 解:(1)電流表要與待測(cè)電路串聯(lián),由表中數(shù)據(jù)可知,電流表應(yīng)選用小量程,即將電流表小量程串聯(lián)在電路中,如下圖所示:

在連接電路時(shí),為保護(hù)電路,開(kāi)關(guān)要斷開(kāi);
(2)在串聯(lián)電路中,各處的電流都相等,B處的電流值不符合這一規(guī)律,是錯(cuò)誤的;原因在于電流表選用小量程卻按大量程讀數(shù)了;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是:在串聯(lián)電路中,各處的電流都相等
故答案為:(1)如上圖所示;斷開(kāi);(2)B;(3)各處的電流都相等.

點(diǎn)評(píng) 本題探宄串聯(lián)電路中的電流特點(diǎn),考查電路連接、電流表使用及串聯(lián)電路電流的規(guī)律及數(shù)據(jù)分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.如圖所示是一電熱毯電路的示意圖,R0是電熱毯發(fā)熱電阻絲,R是串聯(lián)在電路中的定值電阻,S是溫控開(kāi)關(guān),開(kāi)關(guān)上標(biāo)有“高(溫)、低(溫)、關(guān)”的字樣.已知電熱毯高溫檔的功率為110W.則要使電熱毯處于高溫檔,則開(kāi)關(guān)S的動(dòng)觸片應(yīng)置于c點(diǎn)(選填“a”、“b”或“c”),假設(shè)電熱毯處于高溫檔每天正常工作2h,則20天消耗4.4千瓦時(shí)的電能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)
B.人說(shuō)話是靠舌頭振動(dòng)發(fā)聲的
C.只要物體在振動(dòng),我們?nèi)硕湍苈?tīng)到聲音
D.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.認(rèn)識(shí)燃燒原理可以合理利用和控制燃燒反應(yīng).下列說(shuō)法正確的是( 。
A.物質(zhì)與氧氣反應(yīng)時(shí)都會(huì)發(fā)生燃燒
B.只有燃燒反應(yīng)可將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能
C.增大可燃物與空氣的接觸面積,可促進(jìn)燃燒
D.煤爐生火時(shí),用木材引燃是為了提高煤的著火點(diǎn)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.在做“研究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)
(1)李明在玻璃板的前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,還要在玻璃板的后面放一支沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭B,對(duì)蠟燭A和B的要求是形狀、大小完全相同,這是為了比較像與物的大小關(guān)系.
(2)在尋找蠟燭像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在蠟燭A這一側(cè)觀察(填“A”或“B”).
(3)張紅用跳棋代替點(diǎn)燃的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn),但看不清跳棋的像.請(qǐng)你幫她想個(gè)辦法看清跳棋的像:用手電筒照亮棋子.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.如圖所示“研究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)示意圖,MN為凸透鏡的主光軸,F(xiàn) 為凸透鏡的焦點(diǎn).
(1)在實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)調(diào)整蠟燭的焰心、凸透鏡的光心、以及光屏的中心大致在同一高度 上.
(2)將點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡的左側(cè)時(shí),若在凸透鏡右側(cè)的光屏上(光屏未畫(huà)出)得到燭焰清晰縮小的實(shí)像,則蠟燭可能置于凸透鏡左側(cè)a、b、c、d 四點(diǎn)中的a點(diǎn)處.照相機(jī)就是利用凸透鏡這一成像特點(diǎn)制成的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.如圖所示,邊長(zhǎng)為20cm的正方體物塊A置于水平地面上,通過(guò)細(xì)繩系于輕質(zhì)杠桿BOC的B端,杠桿可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),且BC=3BO,在C端用F=50N的力豎直向下拉杠桿,使杠桿在水平位置平衡,物體A對(duì)地面的壓力為零,物體A重為100N,如果拉力F的大小和方向都不變,作用點(diǎn)向左移動(dòng)到OC的中點(diǎn)處,此時(shí)物體A對(duì)地面的壓強(qiáng)為1250Pa.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

9.認(rèn)識(shí)自然,親近自然.初春學(xué)校組織學(xué)生到桂東北的貓兒山山腳下一農(nóng)莊進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),小明攜帶一個(gè)質(zhì)量為1kg的合金鍋、一臺(tái)如圖所示的便攜式丁烷氣爐(內(nèi)置一瓶新的燃?xì)猓瑓?shù)如表所示),愛(ài)探究的小明通過(guò)手機(jī)上網(wǎng)查到便攜式燃?xì)鉅t的熱效率為30%,丁烷氣體的燃燒效率為90%,野炊地水的沸點(diǎn)為96℃,測(cè)出當(dāng)?shù)厮臏囟葹?6℃,[水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),鍋的比熱容為0.8×103J/(kg℃)]
(1)需多少焦耳的熱量,才能使合金鍋內(nèi)2kg的水溫度升高50℃?
(2)如果燃?xì)鉅t以最大火力工作,一瓶燃?xì)庾疃嗄艹掷m(xù)燃燒1.4h,這樣能夠把質(zhì)量為多少 千克的水燒開(kāi)?(最后結(jié)果保留1位小數(shù)).
品名便攜式丁烷氣爐質(zhì)量1.88kg(不含氣瓶)
型號(hào)WZL.168.A尺寸343×284×113mm
用途野外用點(diǎn)火方式電子點(diǎn)火
使用燃?xì)?/TD>液化丁烷氣燃?xì)庀牧?/TD>150g/h(最大火力時(shí))
氣瓶規(guī)格(尺寸/容量)
品名總質(zhì)量凈質(zhì)量主要成份熱值
神州354g250g丁烷9×107J/kg

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.如圖所示,用酒精燈給廢燈泡的玻璃芯加熱,在玻璃芯溫度不斷升高發(fā)紅直到發(fā)光的過(guò)程中,燈泡的亮度逐漸變亮(填“亮”或“暗”).說(shuō)明玻璃在高溫條件下可以變成導(dǎo)體.

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