小明同學(xué)在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”活動(dòng)中

(1)實(shí)驗(yàn)室提供如下器材：①平面鏡②厚度為2mm的玻璃板③厚度為7mm的玻璃板④直尺⑤光屏⑥兩只相同的蠟燭⑦火柴，在探究活動(dòng)中應(yīng)選用的玻璃板是______（填序號）．
(2)尋找像的位置時(shí)，小明的眼睛應(yīng)該在________（選填“點(diǎn)燃”或“不點(diǎn)燃”）蠟燭這一側(cè)觀察。眼睛透過玻璃板看見的蠟燭B，實(shí)際上是______（選填“光的反射所形成的虛像”、“光的折射所形成的虛像”或“蠟燭B本身”）．
(3)在玻璃板的另一側(cè)慢慢移動(dòng)B蠟燭，直到與A蠟燭的像_______為止。證明像與物的大小相同．
(4)細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn)，在______（選填“明亮”或“黑暗”）的環(huán)境中，進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)效果好。
(1)2（2）點(diǎn)燃  光的折射所形成的虛像 （3）（完全）重合（4）黑暗
采用很薄的玻璃板，使兩個(gè)反射面成的像幾乎重合，使實(shí)驗(yàn)簡單化；尋找像的位置時(shí)，小明的眼睛應(yīng)該在點(diǎn)燃蠟燭這一側(cè)觀察，眼睛透過玻璃板看見的蠟燭B，實(shí)際上是光的折射所形成的虛像 ；蠟燭B和A的像重合，說明蠟燭B和A的像等大，AB是相同的蠟燭，所以A蠟燭和A的像相同．所以當(dāng)B蠟燭與A蠟燭的像重合時(shí)，證明像與物的大小相同；在比較明亮的環(huán)境中，很多物體都在射出光線，干擾人的視線，在較黑暗的環(huán)境中，蠟燭是最亮的，蠟燭射向平面鏡的光線最多，反射光線最多，進(jìn)入人眼的光線最多，感覺蠟燭的像最亮．所以最比較黑暗的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

水果中插入兩片金屬片，可以制成一個(gè)水果電池，小華認(rèn)為它供電的多少可能與水果的種類有關(guān)，于是，他將幾個(gè)不同的水果中插入兩片金屬片給小燈泡供電，觀察小燈泡的亮度，就“小華將幾個(gè)不同的水果中插入兩片金屬片給小燈泡供電，觀察小燈泡的亮度”這一環(huán)節(jié)而言，屬于科學(xué)探究中的
A．提出問題B．猜想假設(shè)C．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)D．分析論證

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在水平臺上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀察，如圖所示，在此實(shí)驗(yàn)中：

（1）小紅選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是         。
（2）所用刻度尺的作用是便于比較像與物          關(guān)系。
（3）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的        關(guān)系。
（4）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上          接收到蠟燭燭焰的像（選填“能”或“不能”）。
（5）小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，它的像         （填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是小磊同學(xué)所做“探究平面鏡成像”實(shí)驗(yàn)，將一塊玻璃板豎直架在水平臺上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B。

(1) 點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，小心地移動(dòng)蠟燭B，直到
                 時(shí)，B的位置即為A的像所在位置；
(2) 在此實(shí)驗(yàn)中：選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系；移去蠟燭B，并在其位置上放一白卡片，則白卡片上     　(選填“能”或“不能”)接收到蠟燭A燭焰的像，表明平面鏡所成的像是      (虛、實(shí))像；
(3) 小磊將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，蠟燭所成像的大小          (選填“變大”、“變小”或“不變”)。
(4) 用平面鏡代替玻璃板，上述實(shí)驗(yàn)              (能、不能)進(jìn)行，因?yàn)?u>          
                                               。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

圖甲是小明同學(xué)探究平面鏡的實(shí)驗(yàn)裝置，在豎立的玻璃板前A處放一支點(diǎn)燃的蠟燭，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像，小明拿一支大小和點(diǎn)燃蠟燭相同的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng)，當(dāng)移動(dòng)到A’處時(shí)，可以看到它跟像完全重合，由此可以得出的結(jié)論是_____________________；經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn)后，在白紙上記錄的像與物對應(yīng)點(diǎn)的位置如圖乙所示，下一步你將如何處理“白紙”上的信息?________________（2分）,最后得出結(jié)論：___________________（2分）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

學(xué)習(xí)了光學(xué)知識后，曉雯對有有關(guān)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了思考和創(chuàng)新：
（1）在如圖所示的“探究平面鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，曉雯采用透明玻璃板代替平面鏡來成探究活動(dòng)，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到B蠟燭，這是為了能確定像的　　；
（2）當(dāng)點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前20cm的A處時(shí)，玻璃板后B處的蠟燭好像也被“點(diǎn)燃”了；移去B處的蠟燭，取一光屏放在B處，發(fā)現(xiàn)光屏上并沒有出現(xiàn)蠟燭的像，這說明平面鏡所成的像是　　像；
（3）曉雯將玻璃板移動(dòng)，在玻璃板位置放一凸透鏡，B處放一光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上恰好成清晰的道理、等大的蠟燭像，則該凸透鏡的焦距為　　cm．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

人站在豎直放置的平面鏡前3m處，他在鏡中的像距平面鏡________m，人若以0.5m/s的速度向平面鏡靠近，2s后人與像的距離為________m。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小蘭站在豎直放置的平面鏡前1m處，她在鏡中的像到鏡面的距離是_____m。

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同步練習(xí)冊答案