【題目】甲、乙兩輛完全相同的汽車在同一水平地面上做直線運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象如圖所示。請(qǐng)根據(jù)圖象判斷兩輛汽車的牽引力F甲_____F乙（選填“大于”“小于”或“等于”），兩輛汽車的功率之比為P甲：P乙＝_____（空氣阻力忽略不計(jì)）。

【答案】等于 2：1

【解析】

根據(jù)影響摩擦力大小的因素和二力平衡分析牽引力的大��；根據(jù)圖象分析速度的大小，根據(jù)公式P＝Fv判定功率之比。

甲、乙兩輛完全相同的汽車在同一水平地面上做直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)兩輛汽車對(duì)地面的壓力相同，地面的粗糙程度不變，故車與地面的摩擦力不變；汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，牽引力與摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等，故F甲＝F乙；

由圖可知，在3s內(nèi)，甲車通過的距離為30m，乙車通過的距離為15m；則甲車的速度為：

；乙車的速度為：；

則根據(jù)公式P＝Fv可知，兩輛汽車的功率之比為：

P甲：P乙＝F甲v甲：F乙v乙＝v甲：v乙＝10m/s：5m/s＝2：1。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為避免司機(jī)低頭觀察汽車儀表、忽略路況造成事故，廠商開發(fā)出抬頭顯示器：汽車儀表安裝在駕駛臺(tái)上、顯示面水平朝上，司機(jī)平視，借助透明擋風(fēng)玻璃看到豎直的儀表顯示的像，如圖所示。則

A. 像是實(shí)像

B. 像是由于光的折射形成的

C. 像比駕駛臺(tái)上的儀表顯示要小

D. 司機(jī)前面的擋風(fēng)玻璃與水平面的夾角應(yīng)為45o

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，規(guī)格完全相同的滑輪組用相同的繩子繞成甲、乙兩個(gè)滑輪組，分別提起重為G1、G2兩個(gè)物體，比較它們的省力情況和機(jī)械效率（不計(jì)摩擦），下列說法中正確的是（ ）

A．若G1=G2，則F1＜F2，甲的機(jī)械效率較高

B．若G1=G2，則F1＞F2，乙的機(jī)械效率較高

C．若G1＜G2，則F1＞F2，甲的機(jī)械效率較高

D．若G1＜G2，則F1＜F2，乙的機(jī)械效率較高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面是曉麗從生活中收集到的一些光現(xiàn)象實(shí)例，以下說法正確的是

A. 圖甲隔著放大鏡看物體，物體總是放大的

B. 圖乙電視畫面的顏色是由紅、綠、藍(lán)三種色光組成的

C. 圖丙凸透鏡只能使平行于主光軸的光會(huì)聚

D. 圖丁有經(jīng)驗(yàn)的漁民叉魚時(shí)對(duì)著看到的魚叉去

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示甲、乙兩套裝置所用滑輪質(zhì)量均相等，用它們分別將所掛重物在相等時(shí)間內(nèi)豎直向上勻速提升相同高度。若G1＝G2，所用豎直向上的拉力分別為F1和F2，拉力做功的功率分別為P1和P2，兩裝置的機(jī)械效率分別為η1和η2（忽略繩重和摩擦）。則下列選項(xiàng)正確的是

A. F1＞F2；η1＝η2；P1＝P2B. F1＞F2；η1＞η2；P1＞P2

C. F1＜F2；η1＜η2；P1＜P2D. F1＜F2；η1＞η2；P1＞P2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【實(shí)驗(yàn)名稱】用電流表和電壓表測(cè)電阻

【實(shí)驗(yàn)器材】電壓恒為3V的電源、電壓表、電流表、標(biāo)有“20Ω 2A”字樣的滑動(dòng)變阻器、待測(cè)電阻RX、開關(guān)、導(dǎo)線若干。

【實(shí)驗(yàn)原理】________________________________________________________。

【實(shí)驗(yàn)步驟】

（1）小明按如圖所示的電路圖連接電路；

（2）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)如圖乙所示，則下一步的實(shí)驗(yàn)操作是：先______，然后__________；

（3）小明測(cè)出待測(cè)電阻的阻值后，向老師匯報(bào)，老師指出他實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中存在著不足，其不足是____________；

（4）改進(jìn)后，小明繼續(xù)實(shí)驗(yàn)并將數(shù)據(jù)記錄在下表中，分析數(shù)據(jù)可知待測(cè)電阻的阻值為____Ω；還可以初步得出：電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成______；

數(shù)據(jù)表格

（5）實(shí)驗(yàn)過程中，若小明將滑片P移到了如圖所示的位置，閉合開關(guān)，此時(shí)電流表的示數(shù)為____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電阻R與小燈泡連接在電路中，當(dāng)閉合開關(guān)S1、S2時(shí)，電阻R被_____，此時(shí)燈泡的電功率為16W．S1閉合S2斷開時(shí)，燈泡的電功率為1W（不考慮燈泡的電阻隨溫度而發(fā)生變化），則此時(shí)電阻R消耗的電功率為_____W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明、小紅和小亮在探究影響導(dǎo)體的電阻大小因素時(shí)，做出了如下猜想.

猜想一：導(dǎo)體電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān)

猜想二：導(dǎo)體電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)

猜想三：導(dǎo)體電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)

實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲，其規(guī)格如表，

編號(hào)

材料

長度/m

橫截面積/mm2

A

鎳鉻合金

0.25

1.0

B

鎳鉻合金

0.50

1.0

C

鎳鉻合金

0.25

2.0

D

錳銅合金

0.25

1.0

（1）如圖所示電路，閉合開關(guān)后，在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體，通過觀察相關(guān)現(xiàn)象來比較導(dǎo)體電阻大小，小明、小紅和小亮對(duì)圖中的電路設(shè)計(jì)提出各自觀點(diǎn)：

小明認(rèn)為：電流表是多余的，觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻大小；

小紅認(rèn)為：燈泡是多余的，根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大��；

小亮認(rèn)為：燈泡和電流表同時(shí)使用更好，因?yàn)闊襞菘梢员Ｗo(hù)電路，而電流表示數(shù)能準(zhǔn)確判斷導(dǎo)體電阻的大小

你贊同________（選填：小明/小紅/小亮）的觀點(diǎn)

（2）為了驗(yàn)證猜想二，可依次把M、N跟_____（選填導(dǎo)體的編號(hào)）的兩端相連，閉合開關(guān)，如果電流示數(shù)越大，說明電阻絲電阻越________.小紅認(rèn)為只用這兩根電阻絲得到的結(jié)論不具有普遍性，因此決定再增加一些電阻絲，她選擇的電阻絲材料是________合金絲，長度為________m.

（3）小麗在探究同樣的課題時(shí)，手邊只有一根電阻絲，那么，她利用這根電阻絲和上述電路，不能夠完成猜想________（選填：一二/三）的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同，燃料的質(zhì)量都相同，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量和初溫也相同。

（1）比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇______兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，燃料熱值的大小是通過______來反映的；

（2）比較不同物質(zhì)的比熱容：

①應(yīng)選擇______兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；

②不同物質(zhì)吸熱的多少是通過______來反映的（選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”）；

③關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的變量控制，下列要求中不正確的是______

A．采用相同的加熱方法

B． 使用相同的燒杯

C．燒杯中分別裝入相同體積的物質(zhì)

④如果質(zhì)量和初始溫度均相同的A、B兩種液體用相同熱源加熱，吸熱后它們的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖丁所示，由圖可以看出，______液體的溫度升高得較慢，______液體的比熱容較大，若A的比熱容是cA，若B的比熱容是cB，則cA=______cB（填數(shù)量關(guān)系）

（3）另一小組使用相同裝置在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下對(duì)a、b、c液體進(jìn)行加熱直至沸騰，溫度隨時(shí)間變化圖象如圖戊，則______和______有可能是同種液體，原因是______，但二者圖象也有不同之處，原因可能是______。

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