【題目】如圖是探究光的反射定律的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)本實(shí)驗(yàn)中,為了顯示光線(xiàn),同學(xué)們采用

(2)白紙板和鏡面垂直放好,讓光沿EO入射,分別測(cè)出反射角和入射角的大小,分析數(shù)據(jù),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論之一:“反射角等于入射角”.你認(rèn)為這種方法是否合理? 理由是:

(3)實(shí)驗(yàn)中把紙板F前后繞法線(xiàn)轉(zhuǎn)動(dòng),目的是為了

【答案】(1)讓光貼著紙板傳播;

(2)不合理;實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少

(3)驗(yàn)證反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)和法線(xiàn)是否在同一平面上.

【解析】解:(1)顯示光線(xiàn)的方法很多,除了讓光貼著平面?zhèn)鞑ネ猓有讓光通過(guò)粉塵或水霧;本實(shí)驗(yàn)中,為了顯示光線(xiàn),同學(xué)們可以采用讓光貼著紙板傳播;

(2)只有一組數(shù)據(jù)無(wú)法得出結(jié)論,得出的結(jié)論也有很大的偶然性,至少三組或以上才能得出結(jié)論.

(3)前后轉(zhuǎn)動(dòng)紙板F,當(dāng)F和E在同一平面上時(shí),便會(huì)看到反射光線(xiàn),否則看不到,這就可以證明反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)和法線(xiàn)在同一平面上.

故答案為:(1)讓光貼著紙板傳播;

(2)不合理;實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少

(3)驗(yàn)證反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)和法線(xiàn)是否在同一平面上.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”。

(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察____________來(lái)比較電流產(chǎn)生的熱量的多少。

(2)為了便于比較兩種電阻絲通過(guò)電流后產(chǎn)生熱量的多少,甲乙兩瓶中要裝入______、____的同種液體。

(3)為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,選用的兩電阻絲的阻值不能____________。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____________________________。

(5)該實(shí)驗(yàn)裝置還可以研究通電時(shí)間一定時(shí)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與____________關(guān)系,還需要進(jìn)行的操作是______________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小麗在做探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn),如圖所示平面鏡M放在水平桌面上,EF是兩塊粘接起來(lái)的硬紙板,垂直于鏡面且可繞ON轉(zhuǎn)動(dòng).

(1)如圖乙,以法線(xiàn)ON為軸線(xiàn),把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn)F上不能看到反射光線(xiàn)OB,這樣做的目的是為了________________________________________

(2)如圖甲,當(dāng)E、F在同一平面上時(shí)讓入射光線(xiàn)AO沿紙板E射向鏡面,F上可看到反射光線(xiàn)OB測(cè)出入射角和反射角的大小,小麗便立即得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:反射角等于入射角.可是同組的小宇認(rèn)為這樣得出的結(jié)論不合理,原因是:____________________________________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為神舟十一號(hào)天宮二號(hào)緩慢對(duì)接時(shí)的示意圖,在對(duì)接過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 以地球?yàn)閰⒄瘴?/span>,“神舟十一號(hào)天宮二號(hào)都是靜止的

B. 神舟十一號(hào)為參照物,“天宮二號(hào)和地球都是靜止的

C. 神舟十一號(hào)為參照物地球和天宮二號(hào)都是運(yùn)動(dòng)的,但運(yùn)動(dòng)方向相反

D. 神舟十一號(hào)為參照物,地球和天宮二號(hào)都是運(yùn)動(dòng)的,且運(yùn)動(dòng)方向相同

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】法國(guó)科學(xué)家阿爾貝費(fèi)爾和德國(guó)科學(xué)家彼得格林貝格爾由于巨磁電阻(GMR)效應(yīng)而榮獲2007年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。如圖是研究巨磁電阻特性的原理示意圖。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),在閉合開(kāi)關(guān)S1、S2且滑片 P向右滑動(dòng)的過(guò)程中,指示燈明顯變暗,這說(shuō)明(

A.電磁鐵的左端為N

B.流過(guò)燈泡的電流增大

C.巨磁電阻的阻值隨磁場(chǎng)的減弱而明顯減小

D.巨磁電阻的阻值與磁場(chǎng)的強(qiáng)弱沒(méi)有關(guān)系

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)探究中:

(1)如圖甲所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線(xiàn)經(jīng)過(guò)凸透鏡后,在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑.由圖可知,凸透鏡對(duì)光線(xiàn)具有_____作用,該凸透鏡的焦距是_____cm.

(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭后,無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像,請(qǐng)你指出其中一條可能的原因:_____

(3)調(diào)整后,把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(shí)(如圖乙),在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏,會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、_____的實(shí)像(填寫(xiě)像的性質(zhì));_____(填光學(xué)儀器)就是利用這一成像規(guī)律工作的.如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向_____(選填靠近遠(yuǎn)離)透鏡的方向移動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在汽車(chē)行駛的正前方有一座高山,汽車(chē)以 v1=43.2千米/時(shí)的速度行駛,汽車(chē)?guó)Q笛t=2秒后,司機(jī)聽(tīng)到回 。問(wèn):若聲音在空氣中的傳播速度v2=340/則司機(jī)聽(tīng)到回聲時(shí),汽車(chē)距山多少米

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上同時(shí)發(fā)生反射和折射(圖中入射光線(xiàn)、反射光線(xiàn)和折射光線(xiàn)的方向均未標(biāo)出),其中反射角是∠_____,折射角是_____度。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,小燈泡標(biāo)有“9 V 9 W”的字樣,當(dāng)閉合S,S1,S2,斷開(kāi)S3時(shí),燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)為I,求:(假設(shè)小燈泡的電阻始終保持不變)

(1)閉合S、S2,斷開(kāi)S1、S3時(shí),電流表的示數(shù)與I相比變化了0.4 A,則此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率為多大?

(2)同時(shí)閉合四個(gè)開(kāi)關(guān),并將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到中點(diǎn)時(shí),電流表的示數(shù)與I相比變化了0.6 A,則滑動(dòng)變阻器的最大阻值為多少?

(3)閉合S、S3,斷開(kāi)S1、S2,把滑動(dòng)變阻器的滑片P分別移到a端和b端時(shí),R1上消耗的電功率之比是多少?

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