分析 首先根據(jù)平衡力的條件判斷木塊所受重力與支桌面對(duì)它的持力是一對(duì)平衡力,得出二者相等,然后根據(jù)相互作用力的條件判斷木塊對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)相互作用力,得出二者相等,進(jìn)而推導(dǎo)出該物體對(duì)桌面的壓力F等于它自身重力.
解答 解:物體(木塊)孤立的放在水平桌面上保持靜止,
此時(shí)木塊受到的重力和桌面的支持力是一對(duì)平衡力,
所以,這個(gè)兩個(gè)力大小相等,即F支=G;
桌面對(duì)物體的支持力與物體對(duì)桌面的壓力是一對(duì)相互作用力,
所以,這個(gè)兩個(gè)力大小相等,即F壓=F支;
所以物體對(duì)桌面的壓力和物體的重力相等,即F壓=G.
點(diǎn)評(píng) 壓力與重力是性質(zhì)完全不同的兩個(gè)力,有時(shí)甚至沒有任何關(guān)系,只有在物體放在水平桌上時(shí),二者的方向和大小才一致.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若甲、乙物體體積相等,甲的質(zhì)量小 | |
B. | 將等質(zhì)量的甲、乙實(shí)心物體放入水中靜止后,乙受到的浮力大 | |
C. | 將甲制成的實(shí)心物體放入裝滿水的容器中,水對(duì)容器底的壓強(qiáng)變大 | |
D. | 用甲、乙物質(zhì)制成質(zhì)量相等的實(shí)心正方體,把它們放在水平地面上,甲對(duì)地面的壓強(qiáng)小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 腳踏表面凹凸不平是通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力 | |
B. | 輪胎上制有花紋是通過增大接觸面粗糙程度來減小摩擦力 | |
C. | 剎車時(shí)用力捏剎車把是通過增大壓力來增大摩擦力 | |
D. | 車輪設(shè)計(jì)為圓形是通過變滑動(dòng)為滾動(dòng)來減小摩擦力. |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 增大導(dǎo)體兩端的電壓 | |
B. | 減小導(dǎo)體中的電流 | |
C. | 增大導(dǎo)體兩端電壓的同時(shí)減小導(dǎo)體中的電流 | |
D. | 增大導(dǎo)體的長度 |
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