【題目】為制作彈簧測力計,某物理實驗小組對彈簧的伸長與拉力的關系進行了探究,下表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實驗時所記錄的數據.
(1)分析表一和表二數據可知:
①在一定條件下,彈簧伸長的長度與它所受的拉力成_______.
②在拉力相同的情況下,甲彈簧伸長的長度比乙彈簧_______(大/小).
(2)如圖所示的A、B兩彈簧測力計分別使用了甲、乙兩彈簧,它們的外殼相同,刻度線分布情況相同,則量程較大的是_______測力計,精度較高的是_______測力計.(A/B)
【答案】(1)①正比;②大;(2)B;A
【解析】
試題分析:(1)①根據表格數據可以得出,無論是甲彈簧還是乙彈簧,彈簧受到的拉力越大,彈簧伸長的長度越長,彈簧伸長的長度與彈簧受到的拉力之比是定值,即在一定條件下,彈簧伸長的長度與它所受的拉力成正比;
②計算出甲乙彈簧在拉力相同時伸長的長度,發(fā)現甲彈簧伸長的長度總大于乙彈簧伸長的長度;
(2)根據甲乙彈簧在拉力相同時甲彈簧伸長的長度大于乙彈簧伸長的長度,可得出在彈簧的伸長相同時,甲彈簧所受拉力小于乙彈簧所受拉力,由題意知,A、B兩彈簧測力計分別使用了甲、乙兩彈簧,它們的外殼相同,刻度線分布情況相同即兩彈簧的伸長相同,則甲彈簧所受拉力小于乙彈簧所受拉力即甲彈簧測力計的量程小于乙,即量程較大的是B測力計;同樣根據甲乙彈簧在拉力相同時甲彈簧伸長的長度大于乙彈簧伸長的長度,在拉力相同時用甲彈簧做成的測力計,示數間的間距較大,刻刻度時可以刻得更小,因此
用甲彈簧做成的測力計精度更高,即精度較高的是A測力計.
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【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,R1=10Ω.當閉合開關S,滑動變阻器滑片P從a端移到b端,兩電表示數變化關系用圖線段AB表示.求:
(1)電源電壓
(2)滑片P滑到ab中點時電壓表的示數.
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【題目】下表是小華在探究“重力的大小跟什么因素有關”實驗中得到的實驗數據。
測量對象 | 質量m/kg | 重力G/N | 比值g/N·kg-1 |
物體1 | 0.1 | 0.98 | |
物體2 | 0.2 | 1.96 | |
物體3 | 0.3 | 2.94 |
(1)實驗中,需要的測量工具是 和 。
(2)在上表空白處填出比值G/m的平均值。
(3)根據表格中實驗的數據,在圖中作出G-m的圖像。
(4)分析表中數據及圖像,可以得出的結論是: 。
(5)在通常情況下,我們將g值取為9.8N/kg。但經過精確測量,發(fā)現在某些不同的地理位置,g值存在著微小差異。下表列出了一些城市和地區(qū)的g值大小。
地點 | 赤道 | 廣州 | 武漢 | 上海 | 北京 | 紐約 | 莫斯科 | 北極 |
g值大小 | 9.780 | 9.788 | 9.794 | 9.794 | 9.801 | 9.803 | 9.816 | 9.832 |
地理緯度 | 0° | 23°06′ | 30°33′ | 31°12′ | 39°56′ | 40°40′ | 55°45′ | 90° |
根據表中提供的信息,回答下列問題:
①g值相同的城市是: 。
②猜想造成g值不同的原因可能是: 。
③我國與許多國家之間的貿易往來頻繁,在這些往來的貨物運輸中,發(fā)貨單上所標示的“貨物重量”,實質上應該是貨物的 。
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【題目】隨著人民生活水平的不斷提高,汽車已經走進我們的家庭,小明的爸爸最近也購買了一輛轎車。小明利用所學的物理知識對汽車進行了一系列探索與研究:
(1)汽車發(fā)動機一般是柴油機或汽油機,它把燃料燃燒放出的能轉化為機械能,求完全燃燒0.5kg的汽油能夠獲得的能量。(汽油的熱值為4.6×107J/kg)
(2)小明同學閱讀了汽車發(fā)動機的說明書后,將內燃機的能量流向制成如圖所示的圖表,請根據給出的信息,計算該內燃機的效率η?
(3)該汽車行駛時發(fā)動機產生的牽引力是F,若燃燒質量為m、熱值為q的燃料,寫出能使汽車前進的距離的表達式。(用前面給出物理量的符號表示距離)
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【題目】一個同學用120牛的力,將一個重4牛的足球踢到25米遠處.對他踢球時做功的情況,下列說法正確的是( )
A.做功300焦 B.做功100焦 C.沒有做功 D.條件不足
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【題目】某同學把一本初中物理課本從課桌旁的地面上拿到桌面上,則該同學對物理課本所做功的大小最接近于( )
A.0.2J B.2J C.200J D.2000J
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【題目】伽利略等科學家曾做如圖所示的實驗,讓小車從斜面同一高度處滑下,觀察、比較小車沿不同平面的運動情況.
(1)實驗時讓小車從斜面同一高度滑下,目的是使小車到達平面時具有相同的 .
(2)三次實驗中,小車在水平面上受到摩擦力最大的是 次,這說明小車受到摩擦力的大小與接觸面的 有關.
(3)進一步推理可知,若水平面絕對光滑(不受阻力)則小車會在水平面上做 運動.著名的 定律就是在這樣的基礎上總結和推理得到的.
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